1.只需要负责晚上辅导作业1位老师负责5名学生，保证作业准确率，认真负责。 2.周末双休节假日正常休息。一个月平均20天。 3.兼职管晚饭。特殊情况管住宿。 4.至少一个月以上晚辅经验。

到公立学校开展第二课堂，以及在培训机构授课，现招聘全职及兼职人员

1名督学老师，有经验者优先，本科学历，热爱教育事业，又较强的教培水平，善于沟通，良好的风师风德每月带薪休假两天

有没有能讲题的？小学初中，主做线上，时间自由，多劳多得。要求：有教资优先，无教资有讲题经验优先，每日最低投入1-2小时，时间稳定。

任职要求： 1.大专及以上学历，对教育行业有浓厚兴趣 2.持有教师资格证者优先考虑 3.具备良好的语言表达能力、逻辑思维能力和组织管理能力 4.有学科笔试或面试培训经验，成绩优异者优先录用 5.能够长期稳定从事本岗位工作，具有一线教学经验者优先 6.招聘学科教师：语文、数学、英语、幼师、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、计算机、特殊教育、心理 公司待遇： 1、薪酬待遇：底薪+提成+满勤奖+绩效奖金+五险 2、团建活动：公司定期组织免费团队建设活动 3、提升指导：公司为每位员工提供免费的职业能力提升指导，助力实现更高职业发展目标

1.年龄在40岁以下，具有专科以上学历；身体健康，无传染病史。2.热爱教育事业，具备良好的品行和职业道德，身心健康，能正常履行岗位职责。工作中具备担当精神，勇于承担责任；富有奉献意识，甘于投入付出；拥有大局观念，能从整体利益出发；注重团队协作，善于与他人配合共事。3.具有中小学教师资格证、从事过中小学生劳动和研学实践工作并具有研发创新能力者优先。4.具有在劳动实践基地担任过教官和开展过拓展训练的人员优先。 薪资福利:1.工资构成：基本工资+岗位工资+日奖励工资（完成工作量）+等级绩效奖励+工龄工资+职务工资（只限于聘用为管理岗人员）约6000元左右，上不封顶；2.福利待遇：传统节假日福利、免费外出培训；3.劳动保障：试用期一个月且符合录用条件者，公司将为其办理全员劳动集体保险；后续按照企业员工工资比例，提供五险续保待遇；4.工资发放日：次月15日前发放上月工资； 1.报名期限：长期招聘；2.报名方式：告知联系人毕业院校、从事过职业、专业优势、个人业绩、面试展示项目、联系电话；3.面试时需备相关资格证书、学历证书原件及一份个人简历；4.招聘时间：工作日9:00——17:00；5.招聘方式：个人简述+抽题回答+才艺展示，综合评定择优录用；6.录用通知：面试通过后电话通知 工作地址:石拐区五当召镇青山村实践基地C1接待室

1.年龄在40岁以下，具有专科以上学历；身体健康，无传染病史。2.热爱教育事业，具备良好的品行和职业道德，身心健康，能正常履行岗位职责。工作中具备担当精神，勇于承担责任；富有奉献意识，甘于投入付出；拥有大局观念，能从整体利益出发；注重团队协作，善于与他人配合共事。3.具有中小学教师资格证、从事过中小学生劳动和研学实践工作并具有研发创新能力者优先。4.具有在劳动实践基地担任过教官和开展过拓展训练的人员优先。 薪资福利:1.工资构成：基本工资+岗位工资+日奖励工资（完成工作量）+等级绩效奖励+工龄工资+职务工资（只限于聘用为管理岗人员）约6000元左右，上不封顶；2.福利待遇：传统节假日福利、免费外出培训；3.劳动保障：试用期一个月且符合录用条件者，公司将为其办理全员劳动集体保险；后续按照企业员工工资比例，提供五险续保待遇；4.工资发放日：次月15日前发放上月工资； 1.报名期限：长期招聘；2.报名方式：告知联系人毕业院校、从事过职业、专业优势、个人业绩、面试展示项目、联系电话；3.面试时需备相关资格证书、学历证书原件及一份个人简历；4.招聘时间：工作日9:00——17:00；5.招聘方式：个人简述+抽题回答+才艺展示，综合评定择优录用；6.录用通知：面试通过后电话通知 工作地址:石拐区五当召镇青山村实践基地C1接待室

1，负责接送孩子上下学，辅导孩子中午晚上作业及练习。 2，要求有耐心有经验能独立带班。 3，节假日休息，提供午餐晚餐。

大专及以上学历，具备良好的语言表达能力， 沟通能力强，热爱教育行业， 有教育培训相关工作经验者优先。

化德重庆火锅城招聘服务员，电话

移民一期对面左邻右舍旁边其其格蒙餐招聘面案2名 需有经验者 联系电话:

庞氏川菜馆招聘服务员两名

招聘：服务员（3000-3200+五险+双休+工作餐） 薪资：3000-3200元/月 工作内容 1、负责食堂的卫生和服务工作； 2、身体健康，能上早班。 工资待遇 1、综合工资3000-3200； 2、每周双休，提供工作餐； 3、公司统一缴纳五险。

范女士在内蒙古乌兰察布市寻求招聘能够准备一顿12至16人餐食的厨师或服务员工。

1.招综合教师一名，具备初高中教学能力，有独立的教学理念，组织策划公开演讲能力较强，愿意录制教学视频，开播等短视频运营引流，平时以积累与整理教学资源为主做教学影响力并宣传出去。 2.试用一个月，骨干教师可商讨合作。

工作内容： 接送、看护、作业辅导等教学与服务结合的工作。 岗位要求： ①高度认同并践行企业文化与价值观，有明确的晋升发展意愿。 ②专科及以上学历，本科优先，教育学、小学教育、汉语言文学、数学、英语、工商企业管理、市场营销等相关专业优先；持有教师资格证，具备教育行业工作经验者优先。 ③热爱儿童教育事业，具备五心一力：爱心、细心、用心、耐心、责任心及良好的亲和力。 ④态度诚恳，学习主动，执行力强，目标清晰，为人真诚正直，遇事勇于承担，具备较强的沟通能力与组织协调能力。 ⑤接受过系统化教育培训者优先考虑。 ⑥服从校区工作安排，能按时完成上级交办的临时任务。 ⑦需同时具备小学阶段语文、数学、英语三科作业辅导能力。 特别声明： 薪酬待遇面议，有意者请携带简历前来面谈！

有经验，有教师资格证

公司简介： 济南天机创智低空智能科技有限公司（办公地址：山东大学国家大学科技园3号楼）是一家深耕低空经济领域的高科技创新企业，以“科技赋能天空，服务创造价值”为使命，聚焦无人机驾驶执照培训、青少年教育、行业技术服务三大核心业务，致力于构建“培训+教育+服务”的低空经济生态平台。公司秉持“科技向善、教育为先”理念，拥有全面行业资质与专业资源：在培训领域，与政企单位深度合作定向培养专业飞手，参与省级无人机职业技能大赛并展现领先实力；在青少年教育板块，开展科普研学、国防科技教育、社团建设及竞赛培训，合作覆盖多所院校与行业协会；在行业服务端，为巡检、文旅、物流、应急等多领域提供智能技术解决方案，搭建低空应用场景生态。公司合作资源丰富，涵盖大疆创新、山东省高速、济南轨道交通等核心企业，以及多地政府部门、院校协会等优质伙伴，业务落地经验扎实。2025年协办省级无人机赛事并斩获佳绩，同期开展公益教育捐赠，践行社会责任。是区域内青少年无人机教育领域的标杆品牌，现因业务拓展需求，诚邀热爱青少年教育与科技行业的营销人才加入！ 岗位职责： 1.负责少儿无人机教育课程的整体营销策划，结合行业趋势、家长需求及公司课程特色，制定阶段性（季度/月度）营销推广方案，涵盖线上线下全渠道布局。 2.策划并落地少儿适配的营销活动，如无人机飞行体验营、亲子科技嘉年华、校园公益讲座、社区科普活动等，吸引目标客群参与，提升课程报名转化率。 3.搭建并运营线上营销矩阵，包括微信公众号、视频号、小红书、抖音等平台，输出符合少儿及家长喜好的内容（如课程亮点、学员作品、飞行趣味视频、教育干货等），提升品牌曝光度和用户粘性。 4.拓展并维护线下合作渠道，包括中小学、幼儿园、社区服务中心、亲子机构、科技场馆等，建立长期稳定的合作关系，为课程引流搭建多元化渠道。 5.优化营销物料体系，牵头设计制作宣传单页、海报、短视频脚本、课程介绍手册等，突出无人机教育的趣味性和教育价值，适配不同营销场景需求。 6.跟踪营销活动效果及渠道转化数据，定期撰写数据分析报告，基于数据优化营销方案、调整渠道策略，提升营销投入产出比；配合销售团队提供营销支持，助力完成销售目标。 7.关注行业动态及竞争对手营销策略，挖掘市场机会，创新营销思路，打造差异化的品牌推广亮点。 任职要求： 1.专科及以上学历，市场营销、广告学、传播学、教育学等相关专业优先；有1-3年青少年教育、科技类产品（无人机、编程、机器人等）营销策划经验者优先。 2.熟悉少儿及家长的消费心理和需求痛点，能结合无人机教育的科技属性和趣味性，制定针对性的营销方案。 3.具备扎实的营销策划功底，有线上线下活动全流程执行经验，能独立完成活动策划、落地执行、效果复盘，曾成功策划少儿教育类营销活动者优先。 4.熟悉青少年教育行业主流营销渠道，包括亲子社群、校园合作、社区推广、新媒体平台（微信、视频号、小红书等），具备渠道拓展和维护能力。 5.具备基础的内容创作能力，能撰写宣传文案、活动方案、短视频脚本等，善于挖掘无人机教育的核心卖点并转化为营销语言。 6.熟练使用Excel、PPT等办公软件，具备基础的数据分析能力，能通过数据优化营销策略；有无人机行业基础认知或操作经验者加分。 7.性格开朗、沟通协作能力强，能高效对接内部教学、销售、设计团队及外部合作渠道；工作积极主动、抗压能力强，富有创新精神和责任心。 福利待遇： 1.薪资待遇：提供行业有竞争力的月薪+绩效奖金+招生提成。 2.福利保障：保险+带薪年假+法定节假日福利+节日礼品+生日福利。 3.成长赋能：免费享受公司无人机

招聘|莆田艺术学校诚聘代课教师 为满足学校发展需求，优化师资队伍与行政人员结构，提升教育教学及管理服务质量，我司拟面向社会公开招聘各类代课教师。现将有关招聘事项公告如下： 一、招聘岗位 序号招聘岗位人数 1高中物理教师1名 2高中化学教师1名 3高中生物教师1名 4导游教师1名 5茶道兼香道教师1名 6工艺美术教师1名 7高中语文教师1名 8高中数学教师1名 9高中英语教师1名 10高中政治教师1名 11高中历史教师1名 12高中地理教师1名 13财务人员1名 二、基本招聘条件 1.遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，品行端正，有较强的事业心和责任感，作风正派，无不良记录； 2.年龄在35周岁及以下（有相关经验或职称可适当放宽）； 3.身体健康，具备完全民事行为能力及劳动能力，具有履行岗位职责的身体条件和工作能力； 4.教师岗位需要普通话取得二级乙等以上证书； 5.需有相关学科或职业资格证（有本科以上学历、教学能力较强的优先） 6.受过治安、刑事处罚或被开除公职的人员，以及法律等相关规定不得招聘录用的其他情形的人员，不得报名。 7.监控保安有消控证优先，年龄50周岁以下。 三、招聘办法及程序 1.报名方法：我司招聘信息在渔泡直聘平台发布，应聘者把简历表及以下材料发送到邮箱 （1）本人有效身份证； （2）学历、学位证书（应届毕业生需提供就业推荐表）； （3）岗位要求的相应资格证书、职称证书、工作经历证明等； （4）普通话等级证书； （5）无违法犯罪纪录和失信纪录审查 2.报名时间：从公告之日起。 3.资格审查：我公司在初步资格审查之后，初审通过者将电话通知面试，请留意。 4.录用：按学校面试成绩择优拟推荐用工，签订劳动合同，试用期一个月，试用期不合格的取消聘用资格，考核合格的聘用代课教师。 5.工资待遇按学校同岗位薪资 四、其他事项 （1）报名时提交的信息材料应真实准确。 （2）应聘者被录用后应服从学校的工作安排。 咨询电话： 本招聘方案由福建省闽盾保安服务有限公司负责解释，未尽事宜另行通知。 福建省闽盾保安服务有限公司 2025年12月16日

主要工作内容，辅导小学作业。

任职要求： 1、有教学经验成熟老师具备扎实的语文、数学和英语知识，能够运用创新教学方法激发学生兴趣 2、具有良好的课堂管理能力和亲和力，能够与学生建立积极互动 3、对教育行业有热情，能够适应快节奏的工作环境，具备良好的团队合作精神

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：不限定 结算方式：按日结算 招聘截止时间：2025-10-09 呼和浩特线下授课，一对一辅导初中数学，具备教学经验者优先考虑 仅线下教学，不提供线上授课形式 （985、211院校背景或有相关教学经历者优先）

英语教师+六险一金+团险+绩效奖金 一、岗位职责 1.完成课程的备课、授课及课后辅导； 2.根据学员情况制定阶段性学习方案； 3.指导并监督学员作业完成及日常学习打卡； 4.定期与家长反馈学员学习进展与表现。 二、任职要求 年龄20-30周岁，有教学经验者学历可适度放宽； 热爱教育事业，喜爱儿童， 具备亲和力及出色的沟通表达能力； 工作积极主动，具备良好的服务意识； 具有团队协作精神，责任感强； 三、福利体系： 薪资结构：实习期底薪3000元+品质奖金（转正后每年三次晋升机会，月薪6k-1.3w） 福利待遇：六险一金+每四个月晋升机制+带薪年假+公费国内外旅游+节日礼品+团体活动+子女免费就读 晋升通道：三级/二级/一级/高级/特级教师→讲师→主管→副校长→校长 四、工作时间： 工作时段： 周内9:00-12:00，14:00-18:00 周末8:30-12:00，14:00-18:00 每周一全天休息，周二上午调休，法定节假日正常休假 五、具备海外留学背景或研究生学历者，满足其一即底薪增加800元

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-14 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域约束，时间自主支配，收入水平较高。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物 计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-12元/题。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资 设备要求：【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空闲时间的教师及学生加入

岗位内容： 1.开设数学课程并制定教学计划 2.使用符合课程标准的教材和工具进行教学 3.讲授高中数学，包括代数、几何、三角函数等内容 4.引导学生进行数学问题的求解和分析 5.评估学生的学习成果并提供反馈 任职要求： 1.数学或相关专业本科以上学历 2.熟练掌握高中数学知识，具有较强的数学思维能力 3.具备一年以上高中数学教学经验 4.良好的沟通能力和团队协作精神 5.具有教育教学方法培训背景者优先考虑

你的潜力，值得被加速激发 告别职场“舒适区”！“天童美语”诚聘英语教师！在这里，每一份努力都有清晰回报，我们正期待不甘平凡、追求成长的你加入！ 岗位职责 1、负责3-少儿英语课程的教学实施； 2、认真完成课前准备，严格执行教学计划并达成教学目标。 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长沟通学员学习进展，促进家校协同配合。 任职资格 1、本科及以上学历，大学英语四级以上水平； 2、英语口语表达流畅，语音语调准确规范； 3、热爱教育事业，具备对孩子的爱心、耐心与责任感； 4、性格亲和，具备良好的语言沟通能力； 5、熟练操作办公软件，具备较强的学习能力与钻研精神； 6、认同少儿英语教育行业，愿意长期发展。 福利待遇 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助=行业内具有高度竞争力的薪资水平 2、福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游+团队活动+节日福利+子女免费课程 3、晋升体系：教师—讲师—主管—分校长—总校长，职级晋升即意味着收入、知识与能力的全面提升！ 4、发展空间：提供专业与管理双通道发展路径，享受多样化的免费培训（包括新员工培训、专业能力提升、管理技能训练等）

任职要求： 岗位要求： 1、本科及以上学历，毕业于211或985院校，持有相应学段及学科的教师资格证； 2、学科基础深厚，熟悉学科考试命题趋势，授课方法具有较强针对性； 3、普通话标准，具备良好的口头表达与沟通能力； 4、学习能力强，具备积极进取的职业态度； 5、具有团队合作意识，能良好融入集体协作； 6、认同教育事业价值，以助力学生知识提升和全面发展为职业追求。 岗位职责： 1、承担高中数学/物理/化学个性化课程的教学任务； 2、承担所在校区日常行政事务工作； 3、参与教案设计与课程体系建设，配合完善教学流程并保障教学质量； 4、依据教学计划分阶段开展测试，评估学习效果并优化辅导方案； 5、关注学生成长过程中的问题，及时发现并有效处理； 6、与家长保持顺畅、高效的沟通交流； 7、完成上级安排的其他相关工作任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-21 岗位职责: 1.承担初高中学生线下物理辅导教学任务 2.结合学生实际情况，拟定针对性教学方案 3.跟踪学生学习情况，动态优化授课方式 任职要求: 1.具备较强的表达能力与授课能力 2.能够调动学生积极性，提升学习成效 3.有敬业精神，按时履行教学职责

英语老师+五险一金+团险+奖金 一、岗位职责 1.负责课程的准备、讲授及课后辅导 2.为学生制定阶段性学习规划 3.指导并监督学生完成作业及日常学习打卡 4.定期与家长反馈学生的学习进展 二、任职要求 年龄20-30周岁，有教学经验者学历可适当放宽； 热爱教育事业，喜爱孩子， 具备亲和力和良好的沟通表达能力； 工作积极主动，具有较强的服务意识； 具备团队协作精神，责任心强； 三、福利体系： 薪资体系：底薪2500+课时费+品质奖金（教师每4个月评定一次等级，等级不同课时费不同。新进教师月薪3000-4000左右，晋级教师6000-8000左右，特级教师8000-12000左右） 福利体系：五险一金+4个月晋升机制+带薪年假20天+公费国内外旅游+节日礼品+团体活动+子女免费学习 晋升体系：无级教师→3级/2级/1级/高级/特级教师→讲师→主管→副校长→校长 四、工作时间： 周内：上午9点至下午6点，午休2小时 周末：上午8点至下午6点，午休2小时 每周一全天休息，周二上午休息，节假日按调休安排

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。