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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

招聘拼豆豆的 烫豆师傅 兼职 这个周末两天，我们做拼豆比赛，需要两名烫豆师傅！ 必须要熟手哦！要烫豆师傅，来了就能上岗的。没有人教，没有人带。而且要能处理烫豆过程中出现的失误。你来了就是师傅，我不会的还要请教你。 喜欢拼豆、会一点点、可以学…… 这种情况的就暂时不要应聘这个岗位哦！ 要烫豆熟手！要烫豆熟手！

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职位要求：能够严格按要求操作，公司有一对一的指导，培训。 上班时间：早上9点半到中午11点半，下午1点到5点。 薪资待遇：试用期120元一天，转正后无责3500元底薪加提成。 ，不包吃住。

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【您的责任】 1. 为学生提供一对一的专业化教学服务； 2. 激发学生学习兴趣，引导其建立良好的学习方法与习惯； 3. 针对学生薄弱环节进行查漏补缺，助力学业成绩快速提升； 4. 积极参与学科教研和专业学习活动，持续提升教学能力； 【我们的期许】 1. 热衷教育事业，关爱学生，具备良好的师德风范； 2. 富有亲和力，善于启发式教学； 3. 态度端正，性格乐观，富有责任感； 4. 欢迎应届毕业生加入，并提供定向培养支持； 【巨石人的专享福利】 1. 高额薪酬：无责任底薪+保底绩效+课时提成+续班奖励+星级教师津贴； 生源稳定，月均收入8-13k，试用期即可全额享受各项绩效奖金； 2. 完善的培训体系： （1）新教师入职系统培训 （2）在岗持续提升：每周三集体教研、定期参与公立学校联合教研，由教学校长亲自带教 （3）季度考核、优质课堂竞赛、年度“名门之师”评选等激励机制 3. 广阔发展平台（每年提供3-4次晋升机会，公开透明）： 管理路径：学科教师-学科负责人-教学副校长-区域教学负责人； 教研路径：学科教师-初级教研员-中级教研员-高级教研员-特级教研员； 4. 节日礼品、生日会、每月团队聚餐，工作氛围轻松融洽； 5. 享有带薪国内外旅游机会； 【工作时间】 周一至周二休息，周三10:00-17:00，周四至周五12:50-19:30，周末8:00-19:30，无需加班； 【工作地点】 多家校区可就近安排

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核心目标 为有需求学生提供直接、个性化辅助支持，协助其在普通教育环境中成功参与教学活动、发展社交技能、管理行为，并促进其最大程度的独立性和社会融合。 主要工作职责 1.提供直接的学业支持（个性化辅助）： *在教师的讲解和课堂活动中，帮助学生理解指令、核心概念和学习任务。 *根据学生个体化教育计划（IEP）或特定学习计划（ISP）的目标，提供必要的学业支持，如阅读讲解、作业简化、笔记协助、补充教学材料、使用辅助技术等。 *帮助学生组织学习资料、管理课堂任务、完成课堂练习和家庭作业。 *调整学习节奏、任务量或呈现方式，使其更易于学生理解和参与（在普通教学框架内）。 2.管理和引导行为（行为支持）： *观察、预防和管理学生的行为挑战（如注意力分散、冲动行为、情绪困扰、刻板行为等）。 *实施行为干预策略（BIP）或行为管理计划（BMP），使用积极行为支持技巧，如视觉提示、社会故事、选择板、代币制、情绪调节技巧等。 *在行为问题萌芽期进行引导和转移，帮助学生发展自我控制和情绪管理能力。 *在安全前提下进行危机预防和适当干预。 3.促进社交互动和融合： *创造和引导机会，帮助学生与普通班级的同伴建立积极的互动关系（如组织合作学习、游戏引导、同伴配对）。 *在集体活动、小组活动、课间休息等情境下，指导学生理解社交规则、发展沟通技巧（语言/非语言）、学会轮流、分享、解决冲突等。 *向普通学生（在适当指导下）解释同伴的独特需求和行为，营造接纳包容的班级氛围。 4.促进生活能力和独立性： *辅助学生在课堂和学校环境中的功能性技能，如物品管理、时间管理、日程表使用、整理物品、生活自理（如如厕、用餐）等。 5.观察、记录与沟通 *详细观察记录：按要求记录学生在课堂参与度、学业表现、行为表现、社交互动、情绪状态等方面的情况 *团队协作：与班级教师（特别是主班老师）、心理专家，督导等保持密切、定期的沟通，共同规划和调整支持策略。 *家校沟通：在督导的指导下，及时、清晰地向家长反馈学生当天/阶段的表现、进步及需要注意的事项 *参与IEP会议，提供观察数据，并就支持策略和目标达成度提出专业建议。 6.执行和实施计划： *准确理解和执行学生当前的IEP目标及相关行为支持计划。 *根据团队共识的调整方案，及时调整自身的辅助策略和方法。 7.维护安全与福祉： *始终关注和保障学生的人身安全和情绪安全。 *在体育课、户外活动、实地考察等特殊活动中，提供必要的安全保障和监督。 *营造对学生有安全感、可预测性的支持环境。 8.专业发展与伦理遵守： *保持专业性和保密性，严格遵守学校和特教领域的相关法律法规及职业道德规范

招聘岗位：市场经理/区域总监 岗位职责： 1、负责公司信息化科技、数字政务、地理信息、智能化相关业务的区域市场开拓、政企客户开发、全流程业务跟进，独立挖掘潜在项目资源，完成年度市场业绩目标。 2、独立对接政企单位、合作企业等上下游客户，负责项目前期洽谈、商务谈判、关系维护、落地跟进，统筹大、中、小型全品类项目的跟进、协调、落地与回款全流程工作。 3、搭建区域市场渠道，维护政企合作关系，具备优秀的社会公关、商务协调能力，妥善处理项目推进中的各类沟通、对接、问题协调工作，保障项目顺利落地。 4、深度洞察本地信息化、数字政务行业市场趋势，结合公司发展方向制定区域市场拓展策略，挖掘新项目、新合作机会，赋能公司业务规模化发展。 5、负责高端商务对接、政企应酬接待，适配行业商务场景，高效维护客户粘性，打造稳定、长期的政企合作资源体系。 6、具备独立操盘市场业务的能力，自主规划工作节奏，统筹区域业务布局，可带领团队开展市场工作，为公司区域业绩增长全权负责。 任职核心要求（核心硬性+软实力标准）： 1、阅历与经验要求：拥有多年信息化、科技、政务相关行业市场经验，同时具备大型项目、中小型项目全流程操盘经验；有扎实的政府政企项目对接、落地、运维协调经验者优先。有自主创业、独立操盘业务、自主拓客经历者优先，熟悉本地市场规则与行业生态。 2、能力核心要求：具备极强的社会协调能力、公关应酬能力、商务谈判能力，人脉资源扎实，情商出众，擅长政企关系搭建与维护；适配商务接待场景，能独立完成高端商务对接与应酬工作。精通市场业务开拓逻辑，懂政企项目运作流程，能够独立跑市场、谈项目、做落地，不依赖公司扶持，自主能动性极强。 3、综合素质要求：具备较高的行业认知高度、商业思维、全局视野，眼光长远，不局限于基础业务拓客；学识素养优秀，谈吐得体，商务形象佳。情商高、责任心强、事业心强，抗压能力突出，目标感清晰，认同企业发展方向，愿意长期深耕公司核心业务，与企业共同成长。 4、行业适配（优先招聘）：信息化科技、数字政务、GIS地理信息、智慧城市、系统集成、软硬件项目等相关行业从业者。 岗位优势 & 公司福利 1、平台优质：依托华盈集团多元化平台，业务赛道优质，聚焦信息化、数字政务朝阳产业，项目资源充足，发展空间无上限。 2、薪资激励优厚：底薪保障+高额项目提成，核心骨干可参与公司业务分红，能力越强回报越高。 3、自由发展空间：放权式管理，给予核心人才充分的自主决策、市场操盘权限，适合有野心、有能力、想干事的精英人才。 4、长期发展赋能：公司重点布局信息化科技板块，全力扶持市场核心团队，优秀者可晋升区域负责人、市场总监，绑定公司长期发展红利。 5、氛围轻松、团队精简高效，无复杂内耗，唯能力论，实干者优先。

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无人机科创老师有科创 编程 3打印经验的优先 无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

无人机编程科创研学基地 教导老师招聘 一、岗位职责 1. 负责基地无人机、机器人方向科技馆日常运营管理，做好研学、散客接待登记，制定标准化运营流程； 2. 负责场馆教学设备、场景道具的日常维护及安全管理，保障研学活动全程安全有序开展； 3. 统筹研学团、亲子团活动调度，负责设备使用、现场安全指导等全流程工作； 4. 承担研学师资的专业技能培训工作，提升团队教学专业度； 5. 配合项目团队开展各类科技研学相关业务及落地工作； 6. 完成领导交办的其他相关工作。 二、任职要求 1. 可接受航空航天类应届生，师范类专科学历或电子信息、计算机、航空航天等相关专业本科及以上学历优先； 2. 掌握无人机基础飞行、组装调试与故障排查（入职可统一培训）； 3. 熟练掌握无人机图形化编程，精通Scratch，具备Python基础编程能力，可独立完成无人机航线、避障、编队等实操教学工作； 4. 熟悉STEAM科创教学理念，擅长设计趣味互动式研学课程及教学环节； 5. 必备条件：持有研学旅游指导师证书（可快速考证）；优先条件：持有CAAC无人机驾驶员证； 6. 有相关从业经验者优先：具备研学基地、科技馆、教培机构无人机/科创授课经验；或有中小学科技社团代课、科技节带队组织经验（以上工作经验任一即可）。 三、薪资福利 1. 薪资结构：固定薪酬 + 绩效奖金，薪资优厚； 2. 免费带薪培训：系统学习无人机教学、编程课程、赛事指导等专业技能； 3. 工作环境：科创基地办公授课，团队氛围轻松，工作稳定； 4. 作息制度：实行综合工时制，按研学淡旺季灵活调休。

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，面向中小学生开展编程、人工智能及机器人实践课程 2.指导学生完成机器人搭建、程序编写、调试运行及竞赛备赛任务 3.定期组织教学研讨与教具优化，提升课堂互动性与学习效果 4.配合机构开展家长沟通、学员评估及学习成果展示活动 5.维护教学设备与教具，保障教学安全与环境规范 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的表达能力与亲和力 2. 熟悉主流教育机器人平台（如乐高EV3、Makeblock、大疆机甲大师等） 3. 具备基础编程能力（Scratch/Python/C++至少一种） 4.有青少年科技类培训或创客教育经验者优先 5. 最低学历不限，持有教师资格证或机器人相关认证者优先

岗位职责： 1.负责乐高机器人课程的教学设计与课堂实施，面向3-12岁儿童开展趣味化、项目制教学 2. 运用Scratch、Python等少儿编程工具，引导学生完成逻辑思维训练与创意作品搭建 3.观察记录儿童学习行为与能力发展，定期输出个性化成长反馈报告 4. 协同托育团队开展跨学科融合活动，如机器人+艺术、机器人+语言表达等主题课 5.参与教具管理、课程迭代及家长沟通工作，保障教学服务品质 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或少儿科技教育经验者优先 2. 熟悉乐高WeDo、SPIKE或同类教具，掌握基础编程教学逻辑 3. 具备良好的表达能力与课堂组织能力，能独立完成示范课与公开课 4.学历不限，教育学、学前教育、计算机、机械电子等相关专业背景更佳 5.持有教师资格证、机器人竞赛指导经验或STEAM认证者优先

岗位职责：负责我司校企合作专业课教学工作（工业机器人、PLC、机电类基础教学）、班级学生管理等。 【岗位要求】： 1.大专以上学历，工业机器人、机电、自动化等相关专业，两年以上相关工作经验。 2.掌握工业机器人及PLC安装、调试、运行技术。有自动化基础，如制图、气动、电工电子。 3.热爱职业教育行业，责任心强，善于与人交流。入职后有各项培训，经培训后上岗。 【福利待遇】：底薪+奖金+五险一金+节日慰问+春节带薪假+团队旅游。 本岗位工作地点有：樟州，铜仁，湛江，咸宁等多个城市，具体根据实际情况调整。 【本岗位为院校专业课讲师，作息规律】

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岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学工作，制定并实施教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学生阅读理解、写作表达及语言运用能力 3. 参与教研活动，配合学校开展语文教学改革、课题研究及校本课程开发 4. 加强家校沟通，定期反馈学生学习情况，协同家长促进学生全面发展 5. 承担班级管理或学科组相关工作，落实立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4. 具有较强的课堂组织能力、沟通表达能力及团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

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