岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，有效提升学生学业成绩与综合素养； 2、加强家校联系，帮助学生养成良好学习习惯，增强学习动力与能力，促进成绩稳步提高； 3、主动参与教研交流活动，持续提升专业水平，优化个性化教学实施效果。 任职要求： 1、欢迎应届毕业生报名：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业的应届生； 2、社会招聘对象需具备3年以上公立学校（非培训机构）教学经验，且能胜任班主任职责； 3、省市重点公办学校在职及退休教师可面议薪资，提供具有竞争力的薪酬待遇。 岗位福利： 1、免费提供早、中、晚三餐，外地及远距离通勤教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，每周双休。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资可面议，待遇优厚； 2、除基础工资外，设有课时补贴，担任班主任者另享班主任津贴等相关福利。

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岗位职责: 1. 依托线上渠道为学生开展数学课程教学服务 2. 结合学生实际情况实施针对性辅导 3. 按照既定教学计划推进并落实授课任务 4. 配合线上教学体系参与各项教学环节 任职要求： 1. 具备清晰的数学讲解与表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 能够胜任视频直播授课，仪容得体，交流自然流畅 4. 遵守教学管理要求，准时完成课程实施与交付

【网申通道】https://f.wps.cn/g/5YUxwQO1/ 【招聘对象】27届应届毕业生，专业不限，入职前提供系统培训，教师资格证可入职后考取 【招聘岗位】 青少素养课程教师（科目包括：英语、数学、语文） 初中学习机课程教师（科目包括：物理、化学、数学、英语、语文） 高中学科教师（科目包括：数学、物理、化学） 考研辅导教师（科目涵盖：考研数学、考研英语、考研专业课等，硕士学历要求） 考研学习规划顾问、教学管理专员等岗位同步招募 【工作地点】 全国74个城市可供选择，各城市具体工作点支持就近安排，部分城市可协助提供住宿，详情可进一步沟通 【校招流程】 （1）校园招聘社群加入 （2）初试环节 （3）集中培训（公司承担食宿及往返差旅） （4）终面考核 （5）三方协议签署 （6）毕业前安排实习 （7）毕业后正式入职，签订正式劳动合同 【薪酬福利】 校招岗位年保底薪资13万元起，普遍年收入位于15-25万元区间 福利体系完善，包含五险一金（部分地区为七险两金），额外带薪年假（超出法定5-10天），工作日员工集体活动，节日礼金礼品，双休制度等 具体情况欢迎咨询了解

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

【工作职责】 1、授课对象：初一至高三学生，授课形式：一对一在线教学； 2、扎实完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导效果与教学质量。 3、能根据学生的不同基础灵活调整教学策略，制定针对性培养计划，帮助学生养成良好学习习惯，并在既定周期内实现成绩与综合能力的提升。 4、定期分析学生学习进展并形成反馈，维持高效的家校互动，依据学生及家长的实际需求及时优化教学方案。 5、配合课程顾问与学习管理师共同推进教学服务，提升客户整体满意度。 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、有实际教学经验者优先考虑； 3、普通话标准，掌握所授学科相关考试知识点，具备扎实的专业功底； 4、表达清晰，沟通顺畅，善于与学生互动，思维敏捷，应变能力强； 5、具备良好的教师职业道德与服务意识，热爱教育事业，责任心强，能够有效激发学生学习动力。

工作职责 1. 积极参与并高效完成团队教研任务； 2. 按时保质提交各项教研成果； 3. 协同部门推进教学工作的落实。 任职资格 1. 本科及以上学历，专业不限； 2. 持有教师资格证者优先考虑； 3. 具备良好的语言表达与沟通能力； 4. 有相关教育工作经验者优先录用。

能胜任高中数学教学， 岗位职责： 1.负责高中数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学生数学思维与应试能力 3.参与学科教研活动，协助完善校本课程与教学资源建设 4.配合班主任开展学生学业管理与心理疏导，促进学生全面发展 5. 完成学校安排的监考、阅卷、招生宣传等教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备高中数学教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 掌握高中数学知识体系，熟悉新课标及高考命题趋势 4.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历

岗位职责 1、承担本学科学生的课堂教学及课后辅导工作； 2、根据学生情况制定合理的教学计划，提供教学指导与心理关怀； 3、帮助学生养成良好的学习习惯，给予学习方法建议并开展必要的课后跟进； 4、与学生及家长维持有效沟通，及时了解反馈信息，持续提升教学质量与服务水平； 5、积极参与教研活动，落实上级安排的教学研究任务。 任职要求 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、熟悉所授课程内容，在本学科领域具备较强的教学能力； 3、乐于与学生互动交流，具备良好的教师职业道德和服务意识；

任职要求： 1、持有教师资格证等相关资质者优先考虑； 2、统招师范类专业毕业者优先录用； 3、热爱教育事业，了解中学课程体系，具备授课或辅导经验者优先； 4、学科功底扎实，掌握中小学生学习与生活特点，善于根据学生情况实施个性化教学，能够探索并运用多样化的教学方法，灵活开展教学活动； 5、具备较强的表达能力，性格亲和，有责任感，恪守师德，擅长与学生互动交流； 6、具备良好的协作意识，能够在学科团队中共同成长、相互促进；

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001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

东城、沙田两个工作室 大量需要能带初高中数学、英语、物理、化学的老师 家长需求大学生老师，会培训，找擅长科目教

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.完成教学计划制定、作业批改、学情分析等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学规范 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

因学校发展及教学工作需要，现面向社会公开招聘数学教师： 一、招聘岗位 语文、数学、英语、思政、计算机学科老师 二、工作地点 广东省韶关市南雄市中等职业学校 三、岗位要求 1、专业背景：相关专业毕业，具备扎实的数学专业知识和教学能力；具有教师资格证； 2、学历要求：本科学历； 3、优先条件：具有数学教学经验（初中、高中或中职阶段）者优先考虑； 4、基本素养：热爱教育事业，责任心强，具备良好的沟通能力和团队协作精神。 四、岗位职责 1、承担中职学校数学课程教学任务，按教学大纲要求完成备课、授课、作业批改及考试评价等工作； 2、参与数学教研活动，积极进行教学改革与课程建设； 3、关注学生学业与成长，做好课后辅导及学习支持工作； 4、完成学校安排的其他教学相关任务。 五、薪酬待遇： 1、社保齐全 2、享受国家法定节假日及寒暑假。 六、工作地点： 广东省韶关市南雄市中等职业学校

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与解题能力 3. 批改作业、组织测验与学情分析，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学质量 5. 配合班主任做好家校沟通，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识基础和逻辑思维能力 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5. 具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台

岗位内容： 1、认真完成备课、授课、作业布置与批改、月度测试等日常教学任务，确保个性化辅导质量，有效提升学生学业成绩与综合素养； 2、加强家校联系，帮助学生养成良好学习习惯，增强学习动力与能力，促进成绩稳步提高； 3、积极参与各类教学研讨活动，持续提升专业水平，优化个性化教学实施效果。 任职要求： 1. 接收应届毕业生：优先考虑985、211高校或师范类院校师范专业毕业的应届生； 2. 社会在聘教师需具备3年以上公办学校（非培训机构）教学经验，能够胜任班主任职责； 3. 省市重点公办学校在职或退休教师，薪资可面议，待遇从优。 岗位福利： 1、提供早、中、晚三餐，外地及通勤较远教师可申请免费住宿； 2、依法缴纳五险； 3、享受带薪寒暑假、婚假、产假、直系亲属丧葬假，周末正常休息。 薪资待遇： 1、优秀教师薪资可面议，条件优越； 2、除基础工资外，设有课时津贴，担任班主任者另享班主任补贴等相关福利。

各科老师招聘- 职位类型：全职 - 工作地点：就近安排 - 学科：物理、化学、数学、生物、政治 一、岗位职责 1. 承担初中、高中文化课授课任务，依据学生实际学情制定并实施个性化教学方案； 2. 辅导学生提升学业成绩，培养良好的学习方法与行为习惯； 3. 主动参与教学研究活动，依托公司提供的优质教学资源及系统化培训机制，持续提升教学能力； 4. 严格按照教学进度要求，认真完成备课及相关教学准备工作，确保教学任务高效落实；

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效 4.关注学生心理健康与行为习惯养成，协同班主任做好家校沟通与育人工作 5.完成学校安排的早读管理、课后服务、社团指导等相关教育教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的文本解读与表达能力 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历及良好沟通能力 5. 具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台开展互动教学

岗位职责：1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通反馈学习进展 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育主管部门及学校各项规章制度，践行师德规范，树立良好教师形象 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境5. 学历要求：不限（如岗位有具体要求，请补充说明以便精准优化）

【岗位职责】 上课形式：无需坐班，支持居家线上授课，课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不少于5个月，每周出勤不低于5天，累计在线时长≥19小时； 工作日需至少上线3天，每日18:00-23:00期间保持3小时以上在线； 周末分三个时段排班，单日累计在线9小时，每个时段不少于3小时 【任职资格】 本科及以上学历，非英语专业需持有大学英语四级证书并具有一年左右家教经验（条件优异者可适当放宽）；英语专业需取得专业四级合格证书 【工作内容】 负责小初高阶段英语单词带背教学，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际运用 【暑假授课时段安排】 可选时间段包括：上午8:00-12:00，下午12:00-18:00，晚上18:00-23:10，无固定时段限制 【秋季开学后（9月起）时间要求】 周中：每晚18:00-23:10至少上线3天，总时长不低于9小时 周末：需覆盖上午8:00-12:00、下午12:00-18:00、晚上18:00-23:10三个时段，合计开放10小时

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1. 任职要求 优先考虑毕业于重点高校（985、211）的硕士或博士候选人，且本科阶段亦需就读于重点院校。专业背景须与岗位需求相符。需持有高中教师资格证（应届生可允许在入职后取得） 2. 教师待遇 基础薪资：承担两个“清北班”的教学任务及主导学科教研工作，年收入15-20万元 额外收益： a 课后辅导、集训等相关教学活动收入（具体面议） b 参与学校自媒体运营，可享受相应项目收益提成 c 参与校本教材编写、出版等，享有相关成果收益分成 提供食宿、保险及其他配套福利

具备优秀的教学能力，形象好气质佳