本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。

一、岗位要求： 1、清华大学、北京大学应往届统招本科、硕士及博士毕业生； 2、在校期间担任学院级以上学生干部，获得学院及以上一等奖学金或国家奖学金、国家励志奖学金者优先； 3、毕业前取得相应学科与学段教师资格证者优先； 4、热爱教育事业，对所学专业及对应教学阶段有深入研究并发表过相关文章者优先； 5、身心健康，品行良好，积极乐观，具备责任感、团队协作意识与奉献精神，中共党员优先； 6、思维条理清晰，具备较强的组织管理能力，知识面广博。 二、培养方向： 1、业务路径：教研员→教研主管→研究院学科副院长； 2、管理路径：备课组长→学科主任→储备校长→执行校长→城市校长（享有校长合伙人分红机制）。 三、薪资待遇： 1、正式录用后清华大学、北京大学毕业生年薪30万元（入职即享2万元安置补贴），未来有机会参与校长合伙人分红机制； 2、五险一金齐全，享受带薪年假、带薪寒暑假； 3、由总裁亲自指导，外聘教育领域知名专家开展培训，每年多次组织内部专业能力提升课程； 4、免费提供定制工装，工作期间三餐全免，住宿统一安排； 5、享有生日福利、节日福利以及多样化的团队建设活动； 6、职工子女及亲属可享受就读优惠政策。

岗位职责: 1. 实施全脑教育相关教学方案，助力学生潜能开发； 2. 确保授课过程高质量、高效率地开展； 3. 完成课后沟通任务，给予学生专业化的学习指导； 4. 配合完成机构临时交办的各项教学相关工作； 任职要求： 1. 具备扎实的教学技能和良好的亲和力； 2. 能够灵活调整并创新教学方式，满足不同学生的学习特点； 3. 热爱教育事业，具备持续学习与实践提升的意愿； 4. 具有团队协作意识，踏实肯干，能承受一定工作压力；

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理学科的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际情况，制定并优化课程内容与教学方案。 3. 定期布置、批阅作业，跟踪学生学习情况，及时反馈学习成果。 4. 策划并开展促进学习效果的课堂活动，如数学竞赛、科学实践等互动形式。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同推动学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 熟悉初中数学、语文、物理知识体系，能灵活运用多种教学策略。 3. 热爱教学工作，具备良好的职业操守与敬业精神。 4. 具备较强的课堂组织与管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段，持续提升课堂教学质量。

岗位职责: 1.负责开展院校招生相关工作 2.需进入学校进行宣讲推广 3.开展学生家庭走访沟通 任职要求: 1.具备良好的沟通表达与说服能力 2.能够协同推进招生任务，执行力强 3.拥有积极的团队协作意识，能与成员共同达成目标

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

昆寨地区有闲着的60机，现在来也可以算一天。有意者可直接联系。

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有带班的没有。

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龙里地区招聘挖机驾驶员，岗位为带班性质。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

1. 服从领导安排 2. 能胜任辅导学生完成作业 耐心。 3. 有爱心 爱护 学生的心 4.做事有条理 细心 5.善于与家长沟通

岗位职责： 1. 熟悉浙江考点及浙江周边的上海 江苏考点，考试流程 地面，地面站题型都的了解。 2. 承担无人机飞行教学任务，制定培训计划并开展理论授课、模拟训练及实操带飞 3. 编制飞行作业标准流程、安全操作手册及应急处置方案 4. 对学员进行考核评估，带领学员去考点考试。 5. 定期维护保养无人机及电池等设备，保障系统运行可靠性 任职要求： 1. 持有民航局颁发的多旋翼四类教员证（CAAC）。 2. 熟悉无人机机型 3. 具备良好的表达能力与教学组织能力，有1年以上无人机培训或工程应用经验 4. 身体健康，能适应户外冬冷夏热的作业环境 5. 大专及以上学历，航空、自动化、电子信息、测绘等相关专业优先 上班在浙江省呢、

植德教育一直以来以优秀的教学口碑和教学品质，取得了广大家长的信任和支持。是学校周边口碑最好的晚辅机构。现有多个校区，发展迅速。 【工作职责】 1、优质高效辅导学生作业，制定学习计划。管理班级纪律，营造积极向上的学习氛围。 2、及时家校沟通，家校互相配合，携手共育。 3、完善学生品格，培养优秀习惯，追求学习进步，引导树立志向。 4、指导学生开展校外实践活动。 【工作待遇】 5～9k，根据管班能力和带班人数。 培训/见习1～2周，不收培训费用。 上班时间：下午2～9点 【任职要求】 1、持有教资，或者已通过教资笔试。有爱心、责任心强。可以一边做一边考，一年内考完。 2、第一学历为全日制本科，熟悉小学三科知识点。 3、教育类师范类专业优先；在校期间有团委、社团、学生会任管理职位优先；党员优先；有校外活动组织或者参赛经验者优先。 上班地点： 现有棠溪校区、梓元岗校区、阅云台校区，可就近安排（根据校区需求，需服从安排，都在白云区）。各校区离学校约30m，接送方便。 面试会有知识点测试和试讲，真实岗位，承诺不收取任何费用！

工作职责： 1.了解重庆小升初、中高考政策，了解最新的中高考重难点分布情况。 2.负责本校学生的备课、教学、反馈工作，主要以一对一为主，因材施教，个性化教学等。 3.参与教研教学活动讨论，提升教学能力、专业能力水平。 任职要求： 1.本科以上学历，新人可培养，有专业的教研团队。有教培经验可优先考虑； 2.有专业学科知识基础； 3.对各类型学生有自己独特的教学教育方法； 4.热爱教育行业，积极、乐观、有责任心，愿意长期在教育行业发展； 5.适应教育行业工作性质和上班时间（寒暑假、周末节假日上班，双休，平时节后调休）。 工资结构：底薪，课时提成，累计奖励，节假日礼物，生日补贴，免息借款，股份分红，转正后双休和保险… 小初高数学物理老师，语文老师，英语老师，化学老师都需要哟。

岗位职责： 1.负责教学团队的组建与日常管理，持续提升团队教学水平； 2.制定并完善教学流程与执行标准，保障教学工作有序高效推进； 3.监控学员学习进展，定期进行效果评估并优化教学方法； 4.统筹内部任务分配，推动教学部门与其他职能板块协同合作。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备出色的组织协调与沟通表达能力； 2.熟悉教育心理学原理，能结合学生特点制定个性化教学计划； 3.拥有较强的团队领导与激励经验，能有效带领团队达成目标； 4.具备优秀的应变与问题处理能力，能在复杂情况下快速提出应对措施。

贵州志博教育黎平县第七中学、黎平县志博实验学校2026年教师招聘公告 一、学校简介 黎平县第七中学是由贵州省黎平县人民政府招商引资引进，贵州志博教育投资1.2亿元人民币创办的一所集小学、初中、高中教育为一体的普惠性民办学校。学校办学核心理念是“以父母之心育人，为祖国之需树才”，精心培育每一个孩子。学校坐落在黎平县城区，交通便利。 2022年9月起，小学、初中义务教育阶段属于贵州黎平世纪志博教育投资管理有限公司旗下黎平县志博实验学校。高中阶段属于贵州黎平世纪志博教育投资管理有限公司旗下黎平县第七中学。黎平县第七中学、黎平县志博实验学校属于同一公司创办，两个独立法人主体，同一管理团队运营。 学校以素质教育为重点、思政教育为核心、文化教育为基础，以科学系统的德育管理体系和艺术教育为特色，传承中华经典文化， 形成“五育”并举、文艺并重的教学体系，教育教学质量稳步提高。科学的教育思想，人性化的管理团队，经过多年的积淀，实现了莘莘学子成人和成才双丰收的目标，为学校赢得了良好的社会声誉，为社会培育出一批批优秀人才。学校占地面积5.5万平方米，建筑面积4.5万平方米，学校现设置小学7个教学班，初中18个教学班，高中39个教学班，在校学生3000余人，教职工200余人。 在黎平县委、县政府及教育主管部门的关心与支持下，黎平县第七中学、黎平县志博实验学校2026年决定面向高等院校应届毕业生和社会公开招聘教师。诚邀有教育思想、有教育情怀、有教育激情的教师加盟我校，我们将以最大的诚意期待最好的你！ 二、招聘原则 坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则和德才兼备的用人标准。 三、招聘对象 专业、年龄、学历等符合我校招聘条件的应往届毕业生、具有丰富工作经验的成熟型优秀教师。 四、 招聘岗位 （一） 黎平县志博实验学校：初中英语教师； （二） 黎平县第七中学：高中语文教师、高中物理教师、高中数学教师、宣传员。 五、招聘条件 1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，政治立场坚定，遵纪守法、诚实守信、品德高尚、爱岗敬业、人格健全、身体健康，具有胜任应聘岗位需要的专业知识和工作能力 2.本科或以上学历，相关学科背景，专业基础扎实，计算机应用熟练，语言表达能力强，具备本专业对应学段的教师资格证、普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。 3.年龄不超过40岁，户籍不限；高级教师年龄不超过45岁；特级教师（含正高职称）、县级及以上名师、学科带头人、骨干教师、优秀班主任县级及以上赛课一等奖获得者年龄可以适当放宽。 4.热爱教育事业，有强烈责任心和使命感，有团队合作精神及良好的职业操守。 5.师德优良，身体健康，热爱民办教育，认同我校办学理念和管理制度，能严格按照学校的要求开展教育教学工作 6.能胜任班主任工作者，有连续从事3年及以上教学经验者优先。 7.无违法犯罪记录，无不良征信记录，与其他用人单位不存在任何有效劳动合同。 六、薪酬及待遇 (一)工资结构 基础工资+岗位津贴+职务津贴+超课时津贴+绩效增量补贴+班主任津贴+其他福利补贴。 (二) 薪酬： 1.青年教师：年薪6万—15万； 2.骨干教师：年薪12万—18万； 3.学科带头人、特级教师：年薪15万—25万。 (三)在我校任职满一年，校龄津贴增加100/月。 (四)其他待遇：按国家相关规定签订合同，购买五险及商业补充保险。学校提供餐费、住宿补贴；节日慰问、带薪休假、节假日津贴/新婚礼金等福利。教职员工子女就读我校均可享受学费优惠减免，最高可全免。提供职称评定、业务培训、评优评先、职务晋升等平台。对有突出贡献的教师另外奖励。 七、专业培养 学校特别重视教师专业培养，从教学能力的提升、教研能力的提升、学习能力的提升等多方面进行培养，实现了“教培研训”一体化。 （一）校本教材，周周清算：学校制定了一系列贴合本校学生的成绩提升培养措施，其核心理念是——潜能发挥，引领学生主动学习、努力学习、养成习惯，从而提升教学质量。 （二）教研探索，青蓝接力：开展“青蓝工程”，师徒结对，做到“以老带新，以优促新”。 八、报名事宜 （一）报名材料 1.个人简历(应体现个人信息、个人能力、学习经历、工作经历)。 2.毕业证、学位证、教师资格证、身份证、普通话等级证书等复印件。（应届毕业生提供学籍证明） 3.学习、工作期间获得的各种荣誉证书、获奖证书等相关材料复印件。 （二）报名方式： 将以上应聘材料打包发至指定邮箱@qq.com，格式“姓名+就读学校名称/专业+应聘岗位”，学校按3:1的比例筛选出部分简历后，提前一周以电话的形式通知到校笔试、试讲、面试。地点：贵州省黎平县第七中学校、黎平县志博实验学校园内。 (三)报名时间 2026年8月12日起招满即止。 九、应聘流程 笔试（中、高考模拟题） 试讲（试讲+说课） 面试（专业+综合） 提交资料（政审及入职资料） 签订合同 十、入职资料 个人简历、身份证、学历证书、教师资格证、职称证、普通话等级证书、县级以上获奖证书或其他能证明自身能力和业绩的材料复印件各一份。(若应聘信息存在造假，一经发现即取消考核成绩，已签订合同的自动解除合同关系。) 十一、联系我们 1.联系人：杨老师

我们专注于1-8年级学生提分辅导，支持远程办公，现招聘英语学科教师及班主任岗位，接受兼职申请，师范类专业或持有教师资格证者优先 你的主要职责（内容清晰易操作）： 1、作为学科教师在线为学生解析错题 2、根据错题内容，为学生匹配“举一反三”类练习题，巩固知识掌握 3、通过视频形式讲解题目，过程中保持互动，引导学生同步思考 4、表现优异者可晋升为班主任，统筹管理教学团队，安排课程并对接家长沟通 薪资透明明确： 全职：待遇面议，综合收入4000-8000元 兼职：60元/小时 这份工作的三大亮点： 1、授课对象为小学至初中阶段学生，知识点难度适中，具备扎实学科基础即可胜任 2、无需独立开展教研工作，错题与练习均有系统支持，入职后快速进入教学状态 3、全程线上办公，时间安排灵活自主 我们期待这样的你： 具备良好表达能力和亲和力，善于与青少年交流，有家教经历或机构授课经验更佳 学科知识牢固，熟悉初中阶段教学内容 讲解题目时注重互动，避免机械式灌输，确保学生真正理解掌握 富有耐心，能够将复杂知识点转化为简单易懂的语言 符合条件且有意向者，欢迎与我们联系

岗位职责: 1.教授3-学生英语课程，确保教学质量和学生学习效果； 2.参与教学研讨和培训，以提高教学技能和水平； 3.有效地与学生和家长沟通，了解学生需求和学习情况； 4.设计和实施有趣的教学方法，激发学生学习英语的兴趣； 5.维护课堂秩序，创造一个积极、互动的学习环境。

岗位要求： 1.具备本科及以上学历，专业对口； 2.持有对应学科的教师资格证； 3.具有2年以上相关工作经历； 4.有在教育机构或学校任教经验者优先考虑； 5.综合条件优异者可适当放宽入职要求。 岗位职责： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导、课后答疑，以及作业批阅和试卷评改等任务； 3.参与教学改革研究或试点项目，为优化教学方法和提升教学质量提供可行性建议； 4.完成教学主管交办的其他工作任务； 岗位福利：五险一金、周末双休、包吃包住、员工福利、国家法定节假日、寒暑假、员工子女享受就读优惠待遇。

书法教学 要求大专以上学历有相关资质证明 岗位职责： 1.负责面向不同年龄段学员的书法课程教学，包括硬笔与软笔书法基础及进阶训练 2.制定个性化教学计划，因材施教，提升学员书写水平与审美能力 3. 组织课堂练习、作品点评与阶段性成果展示，激发学习兴趣与自信心 4.参与教学教研活动，优化教案与教学方法，提升教学质量 5.配合机构开展家长沟通、学员评估及教学反馈工作 任职要求： 1.大专及以上学历，持有教师资格证或书法相关专业资质证书者优先 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3.熟悉楷书、行书等常用书体技法，有扎实的书法功底和示范能力 4.有亲和力与耐心，善于引导学生养成良好书写习惯 5. 具备基本的教学文档整理与课后服务意识

招聘人数：3--5人 工作内容； 一、协助学生完成假期作业，指导书法训练，提升写作能力，辅导学科知识，预习下学期课程内容 二、配合开展招生宣传事务，参与日常学生管理及值班工作 三、负责托管中心环境清洁与卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元，试用期限为1个月。 转正后薪资待遇（综合薪资不低于3000元/月） 薪资构成：底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利：生日礼金、节日津贴、招生奖励，每周双休，享受法定节假日休息（需值班人员除外） 特殊要求； 一、相同条件下，具备托管相关工作经验者优先考虑，师范专业毕业生优先录用。 二、一经录用须确保以学期为周期的稳定任职，并自行承担费用前往县级以上医疗机构进行健康检查，入职时需提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心。 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间，上午8:30—11:00，下午2:00—4:00到本中心参加面试，双方达成意向后将安排基础笔试，考试内容主要为小升初语文、数学、英语科目试题

岗位职责: 1. 拨号邀请家长线下参与试听课 （含销售性质） 2. 维护教学秩序，保障教学活动顺利进行 3. 协调沟通家长、教师及相关教育人员 4. 完成教育相关事务的记录与归档工作 任职要求： 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作； 2. 拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队； 3. 具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法。 4.招长期职员

岗位职责： 1.协助教师完成课程准备、课堂组织及课后辅导工作 2.批改作业、记录学生学习情况并及时反馈教学问题 3.管理教学资料、整理课程档案，保障教学秩序规范运行 4.参与教研活动，协助开展教学评估与改进工作 5. 为学生提供学习指导与心理支持，营造良好学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达与责任心 2.具备所授学科基础知识，能胜任辅助教学任务 3.普通话标准，具备基本信息化教学工具操作能力 4. 有教育实习或助教经验者优先 5. 最低学历不限，教育类相关专业背景更佳

授课，家校服务，招生

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-21:45、16:00-21:30 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-19 岗位职责： 1. 协助托班日常运作，保障教学秩序与学生安全 2. 辅导学生完成课业任务，并给予学习上的指导支持 3. 制定学生学习计划，及时跟进学习进展并反馈情况 任职要求： 1. 具备爱心与责任感； 2. 能够独立且高效地辅导小学各科作业； 3. 精通数学、英语科目； 4. 持有教师资格证者优先录用。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

针对幼少儿英语口语教学，重点开展自然拼读（Phonics）课程 依托专业教材与教学体系实施课堂教学 提供带薪岗前培训，培训合格后正式带班授课 要求具备责任心、爱心，热爱教育事业，喜爱孩子，工作态度认真严谨 能按时高效完成各项教学任务，在授课过程中同步做好家长沟通工作 我们是阳光教育，团队氛围积极温暖，期待充满友爱的你加入 一起努力拼搏，共同学习进步，携手成长发展 公司为全国连锁专业口语培训品牌，拥有广阔的发展平台 只要你有能力、有担当，必有机会获得晋升与加薪 每半年组织一次调薪考核，通过即可实现薪资提升 随着平台扩张与分校增设，将持续储备优秀人才 提供清晰职业发展路径：教学组长、教学主管、分校校长、区域教学总监等岗位晋升机会 招聘要求： 1.大专及以上学历，具备相关专业背景 2.持有小学或以上层次教师资格证书 3.普通话表达清晰流畅 4.英语口语熟练，发音标准 5.具备较强的学习能力 6.主要面向幼儿阶段英语教学工作 7.富有爱心、耐心及责任感 8.热衷于教育行业 9.语音准确规范 10.具备课堂组织管理及家校沟通能力 11.仅接受长期稳定工作者 我们期待的你是： 目标明确、有发展规划 积极进取、乐观向上 抗压能力强、敢于迎接挑战 善于沟通表达 具备团队协作精神 心怀善意、团结互助的伙伴