工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备较强的沟通能力，善于与学生进行有效交流 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式以适应不同学生 3.具备团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-23 岗位职责: 1.承担小提琴教学任务，引导学生感受音乐魅力，培养学习兴趣 2.结合学员实际情况，设计针对性的教学方案 3.参与各类教学实践，促进学生音乐综合能力发展 任职要求: 1.具备优秀的交流能力，善于与学生进行有效互动 2.热爱音乐教育事业，能灵活调整授课方式适应不同学生 3.具有团队合作意识，积极配合教学团队优化教学效果

任职要求： 1. 线上乐器弹唱 2. 熟练掌握古筝、二胡或吉他演奏技法 3. 拥有扎实的音乐基础与原创能力 4. 具备良好的团队协作意识，能高效配合项目推进

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。

负责上课

招全职工作的美术老师1名和书法和国画老师兼职各1名，在温江区万春镇，联系电话：叶老师

一、岗位职责： 1. 负责3-12岁儿童美术课程的授课执行； 2. 承担所带班级课程的教案撰写、教学材料与工具的准备及试讲工作； 3. 负责授课教室中绘画用品、教具的清洁、保养与归置，确保教学环境整洁有序； 4. 参与教室及校区空间的创意布置与装饰等环境创设工作； 5. 课前通过电话通知家长上课时间，并核实当周学生出勤情况； 6. 撰写学员课堂学习记录，承担试听课、公开课的教学展示，并配合课程顾问向家长反馈学员表现； 7. 管理所带班级学员的课时安排及课后沟通与日常维护工作； 8. 参与教学团队的教研活动与课程研发，积极提出教学优化建议与创新思路； 9. 表现优异者可带领学生参与绘画赛事及校外美术交流项目； 10. 配合课程顾问开展试听课程安排，推动学员持续续课与升班； 11. 协助市场部门完成市场活动的学术支持与落地实施； 12. 完成公司交办的其他相关工作任务。 二、任职资格 1. 热爱少儿美术教育事业，大专及以上学历，美术相关专业毕业，擅长国画或油画者优先； 2. 形象良好，五官端正，性格活泼，具备亲和力，耐心细致； 3. 具备较强的责任意识、职业素养与创新思维； 4. 语言表达流畅，文字功底扎实，普通话标准； 5. 主动学习意愿强，具备良好的团队合作精神； 6. 持有教师资格证者优先考虑； 我们将为您提供： 1. 具有竞争力的薪酬待遇，丰厚的绩效奖金及校区业绩提成激励； 2. 完善的社会保险、节日福利及带薪年休假制度； 3. 多样化的团队建设活动，定期组织户外拓展与集体团建； 4. 提供各类学习与考察机会； 5. 清晰的职业晋升通道及系统的在职技能培训与管理能力培养；

岗位职责: 1.承担水墨画课程的教学工作，弘扬中国传统美术文化 2.结合学生实际情况，设计并优化教学方案与授课方式 3.参与各类美术教育活动，促进学生艺术素养的提升 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和良好沟通能力，善于调动学生学习积极性 2.拥有创新意识，能从新颖角度开展教学实践 3.对水墨画艺术有深刻认知与浓厚兴趣，具备持续提升专业水平的自觉性

【工作职责】 1、承担校区课程授课任务（包括体验课、补课及正式课程）； 2、教学内容涉及乐高机器人编程及其他编程类、科技类课程； 3、打造活跃的课堂环境，提升孩子的学习积极性与参与感； 4、配合完成教学反馈及相关课堂支持工作。 【任职要求】 1、面向应届毕业生或具有一年以内工作经验者； 2、性格外向，具备良好沟通能力，热爱孩子，富有责任感。 【我们提供】 1、完善的培训机制，助力你迅速适应岗位需求； 2、充满朝气与协作精神的教学团队； 3、充足的教学资料与多维度课程体系支持。 【薪资待遇】 试用期：6个月，固定薪资5000元/月； 转正后：综合收入7K–10K（底薪+课时补贴+绩效奖金）； 提供系统化培训与职业发展通道，拥有广阔成长空间。 【工作时间】 周一休息。 周二至周五：14:00～21:00，晚间含1小时休息。 周六周日：08:00–21:00，期间安排3小时轮休。 如果你渴望在教育与科技融合的领域开启职业旅程， 欢迎加入我们，陪伴更多孩子在编程与创造力中茁壮成长！

岗位职责: 1. 指导学生掌握竹笛与葫芦丝的演奏方法，提升其音乐表现力与专业能力； 2. 参与各类音乐会及演出活动的筹备与实施，增强学生的舞台实践机会； 3. 主动宣传推广演出项目，拓展教学覆盖面与社会影响力； 4. 针对学生特点开展因材施教，助力个人技艺持续进步； 5. 制定并落实招生计划，吸引更多学员参与课程学习。 任职要求： 1. 具备扎实的器乐演奏功底与丰富的教学经验； 2. 热爱音乐教育事业，工作认真负责，富有敬业精神； 3. 能独立完成音乐活动的组织工作，具备较强的策划与落地能力； 4. 具有良好的语言表达能力和团队协作意识； 5. 能依据学生实际情况灵活调整教学方案，实现个性化辅导。

安徽滁州明光市招工：家具安装工，工资面议，要成手，有意者电话联系

招聘施工现场管理人员，要求具备管道焊接工作经验五年以上，针对污水处理厂项目，年龄限制在40岁以下，薪资范围在1万至1万二之间，工作地点在芜湖繁昌区，联系人为汪先生。

搬运装卸工 叉车工 薪酬范围：9000---11000/月 日薪资：360-400 周薪资：2500-3500 可长期 日结/周结都可 工作时间八小时 提供吃住没有押金。 有无经验都可以，免费吃住环境好

鸡柳大人（五河广场店）招人啦！ 店长1名 店员2名 要求： 年龄25-40岁男女不限（店长优秀放宽条件） 踏实肯干，手脚麻利，灵活变通，善于沟通交流等 薪资待遇 店长：3500-4000+ 店员：3000-3500+ 工作时长：10小时工作制，早中晚班轮岗，月休4天 联系电话：

招工 自家小作坊招工 1–2 名 上班时间：早7:30 — 最晚18:00 工资：3000–3500 元 地址：五河老三中后坝东 联系电话：

要求有教学经验的老师。

工作内容： 1.执行排练计划：服从乐团和总监的安排，按时参加所有排练。 2. 完成直播/演出任务，确保直播/演出质量。 3. 参与日常视频拍摄。 4. 乐器维护：负责个人乐器的日常保养、调律，确保乐器处于最佳演奏状态。 你需要具备： 1. 扎实的基本功，包括音准、节奏等，能够驾驭不同时期、不同风格的音乐作品。 2. 极强的视奏能力，能够在短时间内准确视奏新谱，能在短时间内快速学会演奏新曲。 3.音乐表现力：能够理解作曲家的意图，通过力度、情感、乐句处理等手段传达音乐内涵。 4.团队合作精神：具备高度的合作意识，不自我不固执。 5.高度的纪律性， 尊重与谦逊，具备良好的职业操守。 6.抗压能力。

兼职招聘｜声乐/非洲鼓教师 工作地点：成都大丰·乐芝兰盛年文艺俱乐部 工作时间：每周一节声乐课和非洲鼓连堂 我们期望您： · 持有国家认可的本科学历； · 拥有中老年教学经验，善于沟通； · 亲和力强，有耐心，热爱教学事业。 薪资待遇：面议（我们将提供具有行业竞争力的薪酬） 期待您的加入，与我们一同在舞蹈中传递快乐！ 有意者请携带简历联系：晞晞老师 (） 温馨提示：请优先确认可接受通勤距离及上课时间。

岗位职责： 1.根据教学大纲及学生年龄特点，独立设计并实施绘画、书法、手工、音乐启蒙等多元化艺术课程 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，提升艺术素养与创造力 3.组织校内外艺术展演、作品展、节日汇演等活动，负责策划、排练与现场执行 4.定期与家长沟通学习进展，撰写学生艺术发展评估报告 5.参与教研活动，配合完成教具开发、课程优化及校区艺术氛围建设 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.艺术类相关专业背景优先，有儿童艺术教学经验者更佳 3.具备基础乐理、美术功底或某项艺术专长（如国画、陶艺、尤克里里等） 4.普通话标准，持有教师资格证或艺术类职业资格证书者优先 5. 学历不限，有责任心、耐心及团队协作精神

寻找充满创意与热情的艺术类兼职老师，引导学员探索艺术魅力、提升审美素养、培养专项才艺！涵盖美术、音乐、舞蹈、书法、播音主持等多个艺术品类，适配不同年龄段学员的兴趣启蒙与专业提升需求。 无论你是专业艺术院校毕业、有扎实才艺功底，还是有丰富艺术教学经验、擅长启发学员创造力，只要你热爱艺术教育，我们都期待你的加入，一起传递艺术之美。 【岗位职责】 兼职合作模式，时间灵活自由，可自主选择线上/线下授课，根据自身时间规划授课安排； 结合学员年龄特点、兴趣爱好与学习目标，依托系统艺术教学体系，定制个性化授课方案； 激发学员艺术兴趣，培养学员审美能力与创新思维； 【任职条件】 大专及以上学历，艺术相关专业优先； 工作积极主动，责任心强，教学态度严谨，有耐心、有爱心，热爱艺术教育事业； 有相关艺术教学、才艺辅导经验者优先，无不良从业记录。

岗位职责: 1.负责传授书法基础知识与书写技巧，提升学员的书法能力； 2.策划并参与书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3.与学员保持良好沟通，掌握学习需求，提供针对性辅导； 4.维护积极互动的教学氛围，打造良好的课堂环境。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和亲和力，能有效调动学生学习积极性； 2.善于运用多元教学方式，满足不同年龄段及水平学员的学习需要； 3.对书法有深入认知和浓厚兴趣，能将艺术理念融入教学实践； 4.拥有团队协作意识，能与教师团队协同达成教学目标。

岗位职责: 1.负责传授书法基础知识与书写技巧，提升学生的书法实践能力； 2.策划并参与各类书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3.与学生保持良好沟通，掌握学习需求，提供针对性辅导； 4.维护积极互动的教学环境，构建和谐向上的课堂氛围。 任职要求： 1.具备扎实的教学能力与亲和力，能有效调动学生学习积极性； 2.熟练运用多种教学方式，满足不同年龄层次及水平学生的学习需要； 3.对书法技艺有深入理解与热忱，善于将艺术理念融入课堂教学； 4.拥有良好的协作意识，能与团队成员协同达成教学任务目标。

工作内容 1、配合舞蹈教师完成课程筹备与授课支持，保障教学过程顺利开展 2、参与各类舞蹈活动的组织与实施，增强学员互动体验与学习积极性 3、协助开展学员舞蹈能力的测评与指导反馈，助力学员持续提升 任职要求： 1、具有良好的协作意识，能与学员保持顺畅交流与互动 2、持有舞蹈教师资格证，具备扎实的早幼教背景及中国舞、拉丁舞授课经验 3、可适应弹性工作安排，无需固定办公场所，责任心强且执行力佳

岗位职责: 1. 策划并开展富有创意的拉丁舞教学，提升学员对舞蹈的学习兴趣； 2. 指导学员日常训练，保障动作规范与舞种风格的精准呈现； 3. 策划并带领学员参与演出及竞赛活动，增强舞台表现能力； 4. 保持与家长的有效互动，定期汇报学习进展并提供专业建议。 任职要求： 1. 热爱拉丁舞艺术，能根据学员年龄与能力差异制定适配课程； 2. 具备良好的协作意识和沟通表达能力； 3. 主动跟进舞蹈领域新动态，持续优化教学内容与方法； 4. 有较强的责任心，能够保障教学过程的质量与安全性。

岗位职责: 1. 制定并执行书法课程方案，提升学生对书法艺术的认知与实操水平； 2. 运用多样化的教学手段，增强学生对书法学习的积极性与参与感； 3. 策划书法作品展览等相关活动，搭建学生展示成果的交流平台； 4. 保障课堂教学秩序，营造专注且积极的学习氛围； 5. 配合学校安排的教学任务，提供系统专业的书法辅导支持。 任职要求： 1. 具备扎实的书法技艺基础，熟练掌握毛笔与硬笔书写技能； 2. 拥有清晰的语言表达能力，善于与学生及家长进行顺畅沟通； 3. 遵守职业规范，富有耐心与责任感，关注学生成长发展； 4. 具备创意设计能力，能开发生动有趣的教学内容； 5. 具有协作意识，能够与教学团队协同提升整体教学成效。

1、具备责任心，性格开朗乐观。 2、具备良好的规范字书写基础。 3、拥有一定教学经验，服务意识突出。 4、普通话标准，富有亲和力，授课生动有趣，风格幽默，知识视野开阔。

传媒公司舞蹈老师（全职勿扰兼职） 岗位职责： 1.精通爵士舞、韩舞、现代舞等舞种，主要负责男女团主播的舞蹈教学，具备指导零基础学员的能力与经验； 2.具备舞蹈编排与创作能力，能独立完成作品设计； 薪资待遇：6k-8k底薪根据个人实力核定 上班时间：每日打卡工作8小时，有教学任务时授课，无课时可自由安排休息，时间灵活； 月休4天 公司地址：合肥蜀山区安农大附近，具体可进一步沟通。

传媒公司舞蹈老师（全职勿扰兼职） 岗位职责：1.擅长爵士舞、韩舞、现代舞等舞种，主要负责男女团主播的舞蹈教学，具备指导零基础学员的能力与经验； 2.具备舞蹈编排创作能力； 薪资待遇：6k-8k底薪根据个人能力定薪 上班时间：每日打卡工作8小时，有主播安排课程则进行教学，无课时可自由休息，空闲时间可自主安排。 月休4天 公司地址位于合肥蜀山区安农大附近，具体细节可进一步沟通。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周一至周五白天 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-9-30 1、具备本科及以上学历，持有教师资格证，硕士学历者优先考虑； 2、专业背景为电工电子技术、自动化、电气工程、机械工程等相关领域者优先； 3、有在高职院校授课经历者优先录用； 4、能够承担《电工与电子技术》《机械基础》等课程的教学任务。 授课对象：高校大专学生

岗位职责: 1. 讲授书法相关知识与技法，帮助学生提升书写能力； 2. 策划并参与各类书法教学活动，增强学生对书法艺术的兴趣； 3. 与学生保持良好互动，及时掌握学习需求，给予针对性指导； 4. 维护积极活跃的课堂氛围，打造高效、互动的教学环境。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和亲和力，善于调动学生学习积极性； 2. 能灵活运用多种教学方式，满足不同年龄段及水平学生的学习需要； 3. 对书法有深入认知与热爱，能将艺术理解有效融入课堂教学； 4. 拥有团队协作意识，能够与教师团队协同推进教学任务实施。