每周参加教育类活动 每周教研老带新模式带领新老师迅速成长。 能带班课老师非寒暑假工资8000+，寒暑假15000+！！ 年轻的团队，一起成长一起进步！后期可由教师转管理岗！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1. 负责男生女生宿舍的日常运营，保障住宿环境的卫生与安全； 2. 办理学生住宿相关事宜，如入住安排、退宿流程等； 3. 定期巡查宿舍设备，发现故障及时上报并跟踪维修进展； 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力和服务意识，能与学生保持良好互动； 2. 有责任感，能够应对突发事件，维护宿舍秩序与安全； 3. 具备一定的协调组织能力，确保宿舍管理工作有序开展； 4. 有宿舍管理经验者优先，也欢迎积极学习的新人加入； 5. 关注学生成长，具备团队协作精神，愿意与学生共同进步； 6. 退役军人优先录用； 7. 男生宿舍和女生宿舍分别招聘2人。

负责上课教学，不需要招生，无销售

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与基本教学能力

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以提高教学质量 任职要求： 1.本科要求，英语四六级，具备相关学科专业背景。 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和责任心，能够关注学生全面发展 3.有教学经验者优先，能胜任班级管理和家校沟通工作 4.具备团队合作精神，愿意积极参与学校各项教育教学改革与创新活动

1.因材施教：文科教学注重培养学生的理解、记忆与表达能力，多采用案例分析、情境代入、思维导图梳理等方法；理科教学侧重逻辑推理与解题思路，多通过例题拆解、公式推导、错题溯源等方式引导学生。 2.互动性原则：避免“满堂灌”，通过提问、讨论、课堂小练习等方式调动学生积极性，鼓励学生主动提出疑问，及时调整教学节奏。 3.趣味性原则：结合生活实例、学科趣事提升课堂吸引力，例如历史课穿插历史人物典故，物理课演示生活中的力学现象。

工作周期：6个月 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-25 【岗位职责】 1.承担3-18岁华裔青少年在线中文一对一实时授课任务； 2.完成学生作业批阅，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参加教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注教学执行，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关资质之一，普通话水平达二级甲等及以上； 2.本科及以上学历，专业为教育学、英语、对外汉语等相关方向，有青少儿中文教学经历者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语熟练并持有对应语言能力证明）； 4.授课风格生动活跃，擅长师生互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，亲和力强，热爱中文教育事业，拥有良好的沟通协调及团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可安排不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长连续不低于2小时； 3.承诺在6个月服务期内保持排班时间相对固定； 4.远程居家办公，属于长期兼职性质岗位。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

常州武进招装修木工

古，焊支架。550一天需要双证。有没有要去的。

无锡市梁溪区招装修木工

薪资保底一个月9000（上六休一） 工作时间8：00-20:00 上班10小时，中午下午吃饭各一小时， 月休四天 【月薪保底9000以上#签订保底协议】 （打卡满15天可预支2000元） 【福利待遇】? 【2】免费提供 #一日三餐。 【3】外宿补贴500一个月1人。 【4】，人走账清 【5】免费住宿4-6人间 空调 洗衣机 独立卫生间。 【6】公司正常为员工缴纳五险一金商业保险#(自愿缴纳) 【7】工资每个月10号准时发放（节假日提前发放）不拖欠不压工资！ 【8】新人入职推荐奖金#2000元

好想来零食店（立臻创业生活区店）招临时工要求18-22岁(最少做3个月，可长期做）包吃，18元/时。班别有早班，中班，早晚2头班。每天工作8小时，愿意加班的可以申请加班。表现好每月有奖金。综合工资：4000-5500元具体到店面试详谈，联系电话

招聘岗位：语文、数学、英语、物理、化学教师 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1. 负责研学课程的设计、开发与现场教学实施，确保内容兼具知识性、趣味性与安全性 2. 带领学生开展实地探究、实践体验及团队协作活动，引导观察、思考与表达 3. 做好行前教育、行程管理、应急处理及行后总结反馈，保障研学全过程顺利开展 4. 与学校、家长及合作基地保持良好沟通，及时响应需求并优化服务体验 5. 配合教研团队持续更新课程资源，参与师资培训与教学评估工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 有研学导师、中小学教师、校外教育或文旅讲解等相关经验者优先 3. 具备基础教育学、心理学或相关学科背景，能适应户外带团工作强度 4. 持有教师资格证、导游证、应急救护证等资质者优先 5. 责任心强，具备安全意识、应变能力及跨部门协作精神

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

镇江市丹阳市招小工/杂工，一天8个小时，中午在这边吃。附近的优先。

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江苏泰州招收机舱管工师傅7名，辅助工7名有意者联系，打磨工2名，或者15-20人配置班组

南京市浦口区招工地小工/杂工，TC砖干挂主要工作是瓷砖上背栓挂件！一天九个小时，工资260一天，不包吃，第二个月清帐打款。

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扬州住家特教，带7岁多动症宝宝，老师有带过多动症。42岁以内，本科学历，12000-15000/26天。[微笑]想要的朋友联系我[握手]王姐

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