
小学英语教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科初中教育教研学科带头人教师资格证
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可酌情放宽条件;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有对应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与理解能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达自然准确;
5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传递能力;
6.热爱教育工作,态度积极主动,具有高度的责任感和敬业精神;
7.表现优异的应届毕业生,条件可适当放宽。
工作职责:
1.承担所授学科的一线授课任务;
2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理规划;
3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学实践;
4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核;
5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料,并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学科研提供创新思路与可行方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,期间欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历的形式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,审核通过者直接进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。
2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。
3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。
2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。
(五)聘用
通过面试的拟聘人员需在接到通知后,携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程,视为自动放弃聘用资格。
中小学各学科教师
5000-8000元/月
教师1-3年本科私立学校坐班中学生线下教育学前儿童/小学生
职责描述:
1.负责学生日常教学及教研相关工作;
2.承担课程辅导与答疑,批改作业及考试试卷;
3.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议;
4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。
任职要求:
1.本科及以上学历;
2.师范类相关专业毕业;
3.具备3年以上所应聘学科的教学经验;
4.持有相应学科的教师资格证书。
福利待遇
1、提供免费工装,并享受校龄工资;
2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动;
3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇;
4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。
初中化学教师
5000-9000元/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有对应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力;
4.普通话标准,语言表达清晰流畅,具备出色的中文沟通能力;
5.亲和力强,善于交流,具备高效的知识传递能力;
6.热爱教育工作,态度积极主动,富有责任感;
7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。
工作职责:
1.承担本学科一线授课任务;
2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划;
3.有序组织开展学科教研活动,深入学习教育教学理论,钻研教学方法,推广先进教学经验;
4.落实教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核;
5.定期检查本学科教师的教学质量,并提供专业指导;
6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案,结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历方式进行,应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。
3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。
2、结果通知:通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。
(五)聘用
通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者,视为自动放弃聘用资格。
小学语文教师
5000-8000元/月
教师1-3年本科班主任教育学专业背景学科相关专业背景
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有对应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力;
4.普通话标准,语言表达清晰流畅,具备出色的中文沟通能力;
5.富有亲和力,善于交流,具备较强的知识传递能力;
6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强;
7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。
工作职责:
1.承担本学科一线教学工作;
2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划;
3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入钻研教学业务,总结推广先进教学经验;
4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核;
5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历形式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门收到简历后将进行初步审核,通过初审者直接进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。
3、结果通知:通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。
2、结果通知:通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。
(五)聘用
通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者,视为自动放弃聘用资格。
高中物理老师
1-1.3万元/月
教师1-3年本科私立学校线下教育
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与吸收能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强;
5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传授能力扎实;
6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强;
7.表现优异的应届毕业生,条件可适当放宽。
工作职责:
1.承担对应学科的一线教学工作;
2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划;
3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验;
4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,参与教师绩效考核;
5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际制定并优化综合师训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历的方式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门收到简历后将进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:根据简历审核进度,由人事部门统筹安排,具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。
3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参加,近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。
2、结果通知:通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。
(五)聘用
通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程,视为自动放弃录用资格。
初中地理老师
5000-9000元/月
教师1-3年本科
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强;
5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传递效果佳;
6.热爱教育工作,态度积极主动,具备较强的责任意识;
7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。
工作职责:
1.承担相关学科的一线授课任务;
2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案;
3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学经验;
4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核;
5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:由人事部门根据简历审核进度统筹安排,初审结束后将以电话形式通知具体时间。
2、初试形式:本次初试通过电话沟通方式进行。
3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参加,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。
2、结果通知:通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。
(五)聘用
通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程,视为自动放弃聘用资格。
初中物理教师
6000-10000元/月
教师1-3年本科私立学校线下教育
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,并持有对应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强;
5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传递效果佳;
6.热爱教育工作,态度积极主动,具备高度的责任意识;
7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。
工作职责:
1.承担相关学科的一线授课任务;
2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案;
3.有序组织开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学实践;
4.落实学校教学检查与评估工作,监督教师对教学大纲及计划的执行情况,参与教师绩效考核;
5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际制定并优化综合师训体系;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至岗位招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:根据简历审核进度由人事部门统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。
2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。
3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。
2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。
(五)聘用
通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程,则视为自动放弃聘用资格。
初中历史教师
5000-9000元/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可适度放宽;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有对应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强;
5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传授效果佳;
6.热爱教育工作,积极主动,责任心强,具备较强的职业素养;
7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。
工作职责:
1.承担本学科一线教学工作,确保教学质量;
2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案;
3.有序组织开展学科教研活动,学习先进教育理念,深入研究教学内容,总结推广优秀教学经验;
4.落实教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,参与教师绩效考核;
5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际参与制定和完善综合师训体系;
7.参与教学改革项目或试点实践,为教学研究提供创新思路与可行方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:由人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试以电话沟通方式进行。
3、初试结果:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参与,近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。
2、面试结果:通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。
(五)聘用
通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的,视为自动放弃录用资格。
资料员主管
6000-9000元/月
资料员月结3-5年学历不限土建资料
资料员
岗位职责
1、负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理;
2、参加分部分项工程的验收工作;
3、负责计划、统计的管理工作;
4、负责工程项目的内业管理工作;
5、完成工程部经理交办的其他任务。
任职资格
1、建筑,工程管理等相关专业大专以上学历,3年以上相关工作经验者;
2、具有风力发电项目(道路、风机基础、水土保持)或光伏项目工作经验(硬性要求,不可放宽);
2、能看懂相关工程图纸,有现场协调,资料整理经验;
3、持资料员证书者优先考虑;
4、有较强的沟通能力,合作精神;
5、能适应出差。(项目所在地驻场)(目前在贵州三都县)
薪资0.6-1w,具体面试定,包食宿
黔南龙里县招聘服务员2人:工资3300月,包吃包住,工作地址:继望路联系电话:代哥
3300元/月
服务员包住包吃1-2人月结
招聘服务员2人:工资3300月,包吃包住,工作地址:龙里县继望路联系电话:代哥
26人线下课程教师
1.5-2.5万元/月
教师经验不限本科线下授课小班授课集体授课化学物理数学授课老师
岗位职责:
1. 承担相应学科的教学任务,提升学生学习能力;
2. 参与学科教研工作,持续精进教学研究水平;
3. 按要求参加在职培训,增强专业素养与核心竞争力;
4. 关注学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。
人民教师语文老师、公积金、寒暑假休、双休
5000-6000元/月
教师1-3年本科公立学校语文
岗位职责:
1.承担小学语文课程教学工作,制定并实施符合课标要求的教学计划
2. 关注学生个体差异,开展分层教学与课后辅导,提升学生语文素养
3.参与教研活动、集体备课及教学评估,持续优化教学方法
4.配合班主任做好班级管理与家校沟通,促进学生全面发展
5.完成学校安排的教育教学相关任务及临时性工作
任职要求:
1. 本科及以上学历,持有小学语文教师资格证
2. 具备小学语文教学经验,熟悉部编版教材及新课标要求
3.热爱教育事业,责任心强,具备良好的语言表达与沟通能力
4.具备基本的信息技术应用能力,能熟练使用多媒体教学工具
5.遵守师德规范,无违法违纪记录
有寒暑假双休
工资5k—6k
有计算机二级office证
6000-7000元/月
教师1-3年本科
因教学需要,现面向社会招聘计算机二级MS Office授课教师若干名,具体要求如下:
一、岗位职责
1. 承担计算机二级Office课程线下/线上教学,讲解考试知识点与操作技巧
2. 研究历年真题,归纳考点难点,制作教学课件与复习资料
3. 为学员提供课后答疑、作业批改、考前冲刺辅导
4. 配合机构完成教学安排、学员测评及教学反馈
二、任职要求
1. 大专及以上学历,计算机相关专业优先
2. 持有全国计算机二级及以上证书,熟悉考试流程与评分标准
3. 有相关教学经验、培训机构经验者优先
4. 熟练掌握Office高级功能,逻辑清晰,表达能力强
5. 责任心强,时间观念好,能长期稳定合作
三、薪资待遇
课时费/月薪+绩效奖金,待遇优厚,具体面议
兼职/线上版
高中地理老师
8000-12000元/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有相应学科的教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与领悟能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达自然准确;
5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传递能力;
6.热爱教育工作,工作态度积极主动,责任心强;
7.优秀应届毕业生条件可适当放宽。
工作职责:
1.承担所授学科的一线教学工作;
2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案;
3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学经验;
4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核;
5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导;
6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲等材料,并结合校区实际制定和完善综合师训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供新思路、新方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按发布通知、报名与资格审查、初试、面试、聘用流程进行。
(一)发布招聘通知
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,期间欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:人事部门根据简历审核进度统筹安排,初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。
3、初试结果:通过初试的人员将于两个工作日内以电话形式通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。
2、面试结果:通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内以电话通知。
(五)聘用
通过面试的人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若在规定时间内未办理入职或聘用事宜,视为自动放弃聘用资格。
初中英语教师
6000-9000元/月
教师1-3年本科初中教育教研学科带头人教师资格证
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可适当放宽;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与自我提升能力;
4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强;
5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传授能力;
6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强;
7.表现优异的应届毕业生,条件可适度放宽。
工作职责:
1.承担相关学科一线教学工作;
2.根据学校整体任职要求,制定并落实本学科年度教学管理计划;
3.有计划地组织开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验;
4.组织实施教学检查、教学评估,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,参与教师绩效考核工作;
5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导;
6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上投递简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:根据简历审核进度由人事部门统筹安排,初试时间将通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。
3、初试结果:通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。
2、面试结果:通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。
(五)聘用
通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜,视为自动放弃聘用资格。
团播舞蹈老师
5000-6000元/月
舞蹈老师学历不限
岗位职责:
负责团播舞蹈课程的教学设计与日常授课,确保教学内容系统性。
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力
2.具备舞蹈相关专业背景或系统训练经历,基本功扎实,擅长至少一种舞种(如中国舞、芭蕾、爵士等)
3. 有舞蹈教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
4.具备责任心与团队协作意识
高中生物教师
9000-10000元/月
教师1-3年本科公立学校学科应试类小班教学(3-25人)社群运营经验
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽;
2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科教师资格证书;
3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与领悟能力;
4.中文表达流畅,普通话标准,语言清晰、表达准确;
5.亲和力强,善于沟通,具备良好的知识传递能力;
6.热爱教育工作,态度积极主动,富有责任感;
7.表现突出的应届毕业生,条件可适当放宽。
工作职责:
1.承担对应学科的一线教学工作;
2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划;
3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验;
4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,参与教师绩效考核;
5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议;
6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案;
7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议;
8.完成校区校长交办的其他工作任务。
招聘程序
本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。
(一)发布招聘公告
公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,期间欢迎符合条件的教师积极报名。
(二)报名与资格审查
1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。
2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。
(三)初试
1、初试时间:人事部门根据简历审核进度统筹安排,初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。
2、初试形式:本次初试采用电话沟通的方式进行。
3、初试结果:通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。
(四)面试
1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。
2、面试结果:通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。
(五)聘用
通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程,视为自动放弃聘用资格。
栏目概述
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