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教育工作者经验不限硕士
工作性质:线上兼职,自由灵活 工作内容:专业课辅导,答疑等 薪资组成:一对一课时费100/h起(学校专业不同课时费有所不同),小组课课时费80/h起+提成+补贴+资料费+答疑费+补充课时费。 兼职要求:研究生(拟录取,在读,已毕业均可)一志愿上岸,自命题专业课。 欢迎各位研究生同学加入。 其他要求:需试听
教师1-3年本科数学英语物理线下授课集体授课小班授课授课老师教研
【岗位职责】 1. 基于学生认知规律设计分层教学工作,将学术思维融入日常授课,培养学生的批判性思考与自主学习能力。 2. 针对不同学生的学习痛点定制个性化辅导策略,通过阶段性目标拆解帮助学生突破学习瓶颈。 3. 构建学科知识图谱,结合前沿教育技术(如AI辅助教学工具)提升课堂互动性与知识吸收效率。 4. 深度参与学生成长档案建设,通过持续的学情跟踪与家长沟通,形成家校协同的教育闭环。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历,毕业于清、北或QS排名前100的海外高校,专业不限。 2. 具备系统的教育学理论基础,熟悉素质教育与应试能力提升的平衡策略,能将名校学习方法论转化为可落地的教学实践。 3. 拥有1年以上一线教学经验(或教育相关实习经历),能独立完成课程设计、授课及课后辅导全流程。 4. 具备跨文化沟通能力(海归背景优先),能结合国际教育视野拓展学生的知识边界。
教师经验不限本科
1. 愿意立足基层岗位,深入理解并参与一线教学实践,承担初、高中各年级学生的日常授课任务,根据学生实际学情开展个性化教学,胜任6-8人小班或一对一授课模式;涵盖学科包括语文、数学、英语、物理、化学 2.接受公司系统化专业培训后,能够独立制定学员学习计划与提升方案,指导学生掌握科学高效的学习方法,提升学业表现 3. 积极参与本学科的教学研究工作,按时参加教研会议、集体备课及其他教学研讨活动,持续优化教学质量 4.严格遵循机构既定的教学体系与服务标准,落实各项教学支持与配套服务工作 5. 具备积极进取的心态,愿意在实战中不断成长,为后续向管理岗位发展奠定坚实基础 任职要求: 1. 本科及以上学历,形象整洁大方,普通话流利,富有亲和力; 2. 具备优秀的语言表达能力,思路清楚,逻辑严谨,沟通顺畅; 3. 服务意识突出,善于站在学生及家长视角分析和解决问题; 4. 持有教师资格证者优先考虑 成长路径: TR管培生——TRS(带领小型团队)——学科组长(统筹学科教师管理)——教学校长储备人才——校区教学校长 成长周期:2-3年
教育工作者3-5年硕士培训机构线上教育不坐班一对一教学
【工作内容】 1.辅导学生完成文章,指导学生完成开题答辩、毕业答辩等; 2.辅导学生专业课业知识、实证研究、考试复习等; 3.指导学生修改、润色等。 【招聘要求】 1.专业不限,学历要求硕士及以上,有本硕博学生学术辅 导经验优先,国内985/211院校或国外QS200院校教育 背景者优先; 2.学科基础扎实、在校成绩优异、有学术辅导经验者优 先; 3.具备良好的职业道德素养,做人诚实守信并有合作契 约精神,能对课程质量负责; 4.沟通能力强,服务态度端正,对待客户要有耐心,脾 气不好者婉拒。 【薪酬待遇】 1.工资每周一结,薪资丰厚,月薪可上万; 2.无需坐班,不强制接单,根据个人擅长专业或者研究领 域接单,月度工作量前5名有额外绩效奖励; 3.免费使用公司内部教育&求职资源,助力升学求职等。
教师大专
教学岗:初三全职教师(语文/数学/英语/物理/化学/政治/历史/体育)薪资4000-20000元/月(分淡旺季)。若配合招生工作,薪资无上限;团队年轻化,工作氛围轻松。
学科老师
3-4千/月
教师经验不限学历不限
【岗位职责】 1. 负责学科课程的授课工作,确保教学质量与学生学习效果; 2. 根据教学计划完成备课、授课及课后辅导等教学环节; 3. 关注学生学习情况,及时调整教学方法,提升学生理解能力; 4. 参与教学研讨或交流活动,持续优化教学内容与方式; 5. 配合教学管理相关工作,完成教学任务目标。 【岗位要求】 1. 具备扎实的学科专业知识,能够胜任相关科目教学; 2. 善于沟通表达,具备良好的课堂组织与引导能力; 3. 热爱教育事业,有责任心和耐心,关注学生成长; 4. 具备一定的教学经验或实际授课经历者优先; 5. 能够适应灵活的教学安排,积极投入教学工作。
教师
5-8千/月
教师经验不限大专外语发音标准大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:08:00-17:00 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-06-15 工作内容: 1.初期协助教学点负责人开展招生推广工作 2.后期承担学生文化课程教学任务,需具备扎实的专业基础 3.可自主承接一对一或一对多辅导课程,收入与工作量挂钩 工资明细: 1.招生阶段享有固定招生期间薪资 2.大班授课享受课时报酬 3.一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入范围:招生工资+大班课时费+一对一提成+一对多提成(月均收入约4.5k-9k) 工资在项目结束前2天左右发放 任职要求: 文化学科基础扎实,具备一定教学实践经验者优先,对教育工作有热情
电工高空作业电缆
招聘拉电缆人员,师傅工时9小时,薪资340-390元一天,工期到年底。要求年龄53岁以下,持有登高证,有电工证者也可。需招聘数人。
合肥
10月2日 04:40拨打电话
安徽马鞍山招聘服务员一名()
服务员1-2人
马鞍山招聘服务员一名()
马鞍山
10月2日 04:38拨打电话
合肥蜀山区招广告安装一套墙面光字二维码
300-400元/天
广告安装1-2人
合肥市蜀山区招广告安装一套墙面光字二维码
合肥 蜀山区 三里庵
10月2日 04:37拨打电话
安徽阜阳市内晚班阿姨,晚7点到送了孩子下班,给孩子做个早餐,工资2000元,休息四天
2千/月
保姆月结
市内晚班阿姨,晚7点到送了孩子下班,给孩子做个早餐,工资2000元,休息四天
阜阳
10月2日 04:32拨打电话
开荒1-4天3-5人完工结算
明天8点进行300平方米的开荒保洁工作,地点位于合肥市蜀山区高新技术产业开发区旭辉湖山源著东边。需自带工具和清洁剂,并多带除胶剂、吸尘器、高温蒸汽机。擦玻璃需里外清洁,窗户有膜,需带梯子。现场有家具,工作需包验收。总为1500元(适用于4至5人团队),另加30元高温蒸汽机。
合肥 蜀山区
10月2日 04:32拨打电话
教师经验不限学历不限
所属部门:太医拳康养教学中心 岗位性质:全职 / 兼职 工作地点:幼儿园、老年大学、养老院等合作机构点位,按公司安排授课,无需常驻总部坐班。(接受无经验,公司会培训,培训期一个月) 岗位职责 -按照公司标准化教案开展太医拳康养课程教学; -负责课堂安全管理,关注学员身体状态,及时处置异常情况; -完成教学台账记录,按时提交课堂反馈; -参加岗前培训、复训考核及教学研讨,接受巡课与教学督导。 任职要求 - 热爱康养文化,有爱心、耐心,善于与幼儿及老年学员沟通; - 认同公司教学理念,踏实稳定,品行端正; - 无违法失信记录; - 幼儿舞蹈教师、幼儿园在职/离职教师、本科毕业生优先; - 不强制要求武术功底,可零基础参训; - 须通过公司内部师资培训并取得上岗证书后方可授课。 薪酬待遇 - 全职:基本工资3200元/月 + 课时津贴80元/课时 + 年度教学评优奖励,按规定缴纳社会保险; - 兼职:无底薪,课时劳务报酬100元/课时; - 本岗位为纯教学交付岗位,无销售、招商、授权推广提成。 正常情况下双休,如果有课就调休,第一个月试用期(培训期),,培训期朝九晚六 。后期上课完就可以自由分配时间。
辅导班老师,投保险
5-7千/月
教育工作者经验不限大专
招聘优秀的老师,长期干,工资面议
教师经验不限本科排课快接受小白工作氛围好培训机构数学政治物理语文化学普通话发音标准线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
往届生/应届生皆可投递,30分钟内回复~ 【福利待遇】 1. 免费住宿:专属教师公寓,拎包入住,珠三角多校区可选,彻底告别租房焦虑! 2. 高薪保障:综合薪资8k起,多劳多得上不封顶,应届生也能拿高薪! 3. 保姆式带教:资深教师一对一带教,零基础2周上手,快速掌握教学全流程! 4. 快速上岗:周内完成培训排课,无需漫长等待,即刻开启职场生涯! 5. 稳定生源:珠三角多教学点,优质生源充足,不愁排课、稳收入! 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系,完成备课、授课、课后反馈全流程,精准拆解学科重难点,助力学员提分与学科素养双提升; 2. 打造高效课堂氛围,维护课堂秩序,通过个性化学情诊断与辅导,提升学员学习效果与家长满意度; 3. 深度对接家长,清晰传递学员学情与成长规划,配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务; 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作,持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历,专业不限,接受小白。 2. 热爱教育行业,有责任心、耐心,普通话标准,表达流畅有感染力,擅长与学生、家长沟通; 3. 愿意长期深耕教育行业,接受广东珠三角各教学点就近分配(广州/深圳/东莞/佛山等); 4. 无教学经验亦可!态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名,公司提供全周期系统培训! 职业发展:清晰晋升通道(教师→骨干教师→教学主管→教研负责人),长期发展有奔头; 团队氛围:年轻轻松的职场环境,同事友好,工作之余还能解锁超多成长机会! 【工作地点】 广东珠三角核心教学点(广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等),可根据个人意愿就近分配!
教师
【兼职教师招聘】 迈博教育(松江莘松路)诚聘兼职学科老师 招聘岗位:小初高文化课教师 要求: 热爱教学,有教学经验,擅长和学生沟通 ,课堂有感染力; 相关学科功底扎实,有授课经验,持有相关证书加分; 备课认真,责任心强,守时,能配合机构排课; 有稳定空余时间,周末优先。
教育工作者经验不限本科培训机构不坐班小班教学(3-25人)
初高数理化英老师有代课经验优先。初高数理化英老师薪资福利:薪资丰厚,环境优美,想拿高薪的有经验者可联系招工人数:不限人数全职兼职均可
英语教师经验不限本科能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责: 1.负责小学六年级英语及数学学科的个性化辅导与教学工作,制定针对性学习计划 2.精准诊断学生知识薄弱点,开展分层教学与课后巩固训练 3.定期进行学习效果评估,及时向家长反馈学习进展与改进建议 4.参与教研活动,优化教学方法,提升课堂互动性与学习成效 5.配合机构完成教学资料整理、课程备课及日常教务支持工作 任职要求: 1.全日制本科及以上学历,须为一本院校毕业 2.英语水平优秀,具备扎实的英语语言基础与教学能力 3. 数学逻辑清晰,能胜任小学高年级数学辅导工作 4.性格开朗亲和,善于沟通,富有责任心与教育热情 5.热爱教育事业,有耐心、有方法,具备良好的课堂组织能力
英语教师经验不限本科教师初中教育高中教育一对一授课
1、提供优质教学服务; 2、提升学生学习能力; 3、助力学生快速提升学业成绩; 4、参与学科教研相关活动; 任职要求: 1、具备本科及以上学历; 2、普通话标准,富有亲和力,具备良好的沟通表达能力 职位福利:五险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利 职位亮点:带薪年假、做五休二、专业带教
高中教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责高中化学课程的线上一对一教学辅导 2. 根据学生情况制定个性化教学方案,提升学习效果 【岗位要求】 1. 善于沟通、按时完成上级交给的工作 2. 拥有良好的团队合作精神,能迅速融入团队 3. 具备良好的学习能力,能够不断改进工作方法
教师经验不限本科坐班中学生培训机构线下教育一对一教学
岗位职责: 1. 根据学生个体差异,开展课程辅导,提供一对一、一对四、一对八及精品小班等多样化班型的专业教学服务; 2. 激发学生学习热情,引导其养成良好学习习惯,掌握科学高效的学习策略; 3. 与学生及家长建立稳定、积极的沟通机制,维护长期合作关系; 4. 参与学科教研活动,与组内教师共同开展教学研讨与经验分享; 5. 持续学习提升,不断精进自身专业能力与教学水平。 任职资格: 优秀应届毕业生,须具备全日制本科或以上学历; 工作地址: 怀远东方红,解放路大润发,蚌山万达,商之都,各校区均有设点,可就近分配 面试安排:笔试+试讲 初高一组,入职后将安排高中学段相关培训
家教1-3年本科数学英语语文外语发音标准普通话发音标准线下教育
任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的沟通表达与责任心 2.具备基础学科知识储备,能胜任所授科目辅助教学 3. 有教育实习、志愿服务或相关经验者优先 5. 普通话标准,形象端正,亲和力强
教师
3-6千/月
教师经验不限本科五险一金培训机构数学物理英语化学学科应试类中学生大学/大专生学前儿童/小学生
主要辅导答疑工作,不用上课
舞蹈教师
6-8千/月
舞蹈老师1-3年学历不限排舞经验成人街舞坐班现代舞线下教育全职
一.岗位职责: 1.负责公司主播及艺人的舞蹈指导与培训工作; 2.掌握抖音平台流行舞蹈动作与热门音乐趋势; 3.擅长爵士舞、街舞、Hipop及短视频类小型舞蹈,并具备自主编舞能力; 二.岗位要求: 1.外形条件佳,具备一定时尚感知力,可独立完成基础妆容,表达清晰自然,性格外向热情,富有亲和力; 2.年龄范围18-28周岁,形象特别优秀者可适度放宽条件; 3.具有团队直播类舞蹈教学相关经验者优先; 三.薪资待遇: 综合月薪6k~8k,根据面试表现定薪,提供3天带薪试岗,通过后即办理社保缴纳; 四.工作时间: 每日打卡工作8小时,有主播需培训时进行授课,无安排时可休息,空闲时间可自由支配;每月4天休假,支持调休。
教师经验不限本科学科应试类物理教育学专业背景坐班中学生培训机构线下教育数学化学一对一教学
岗位职责: 1. 根据学生个体差异,开展数学学科辅导,提供一对一、一对四、一对八及精品小班等多样化教学服务,确保授课专业性与教学质量; 2. 激发学生学习热情,引导其建立积极的学习态度,养成科学的学习习惯,掌握高效的学习策略; 3. 与学生及家长维持良好的沟通互动,构建稳定、互信的长期合作关系; 4. 参与学科组内教研活动,协同教师开展教学研讨与经验分享; 5. 持续精进自身专业能力,主动学习提升教学水平。 任职资格: 优秀应届毕业生,本科及以上学历; 上班时间: 周一至周五下午2点至8点半,周六日上午8点至下午7点,双休(实际为单休); 工作地址: 解放路大润发、蚌山万达、商之都均有校区,可按住址就近分配; 面试安排:笔试+试讲
教师1年以下大专表演类教育学专业背景艺术类专业背景小班教学(3-25人)培训机构口才/播音主持类线下教育不坐班认真,成熟学前儿童/小学生普通话发音标准
此岗位仅招聘1名口才教师,授课对象为7—9岁儿童,上课时间为每周六下午5:20—6:50,地点位于庐阳北环阳光,岗位唯一,招满即止,先到先得。 专业要求:需具备播音主持或学前教育等相关教育背景,持有相关资格证书,普通话标准,有实际授课经验及带班能力,擅长设计互动游戏,能有效引导孩子参与并呈现课程内容,可独立完成教学任务,并保障课堂期间学生安全,具备制作课堂教学短视频的能力。至少能连续承担两个学期的教学工作,责任心强,守时守信,确保约定时间准时到岗完成授课。 薪资待遇:班级人数上限为10人。满6人80元/次课,满8人100元/次课,满10人120元/次课。每学期续班率超过70%奖励100元,超过90%奖励200元。每学期共15次课。(隐性福利:有机会参与瓜牛平台大型展演活动,结识17年演说教育领域创始人,未来可优先加入高收入集训营项目。) 优先录用条件:提供个人图片或教学视频者优先,业务能力强,性格亲和,稳定性高者优先考虑。 备注: 1、目前仅开设一个班级,时间、地点、学员年龄固定,岗位唯一,请确认匹配后再联系。 2、瓜牛坚持诚信原则,教师薪酬按时发放,绝不拖欠,无需担心机构跑路等问题。除岗前必要培训外,不干预教师私人生活与工作安排。(但若在周边3公里内于同类竞争机构任教者暂不适宜合作。) 3、瓜牛不仅是一份当下工作,更是一个具有长期发展潜力的成长平台。因创始人深耕演说教育17年,资源深厚,平台未来将拓展高提成高收益的集训营等项目,用人时优先从内部选拔培养。 请认真阅读后判断是否合适再主动联系学校。性格冷漠、抱着“试试看”心态、缺乏基本礼貌者勿扰。添加微信后不主动沟通面试、朋友圈设置屏蔽者将直接拉黑。为节省彼此时间,请务必详阅全部信息后再联系,感谢配合。欢迎优秀人才长期稳定携手发展。
家教经验不限本科线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:周结 招聘截止时间:2025-11-07 工作形式:通过录屏方式对单道题目进行讲解(无需出镜) 岗位优势: 题目资源丰富,可按量持续输出;项目长期稳定,不受地域限制 时间安排灵活,收入水平较优 【在招岗位】岗位一: 小学:【语文、数学、英语】 初中:【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中:【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二: 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意:实际招聘科目将根据项目需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求: 电脑搭配数位板,或平板搭配电容笔(具备其中一种组合即可) 【薪资待遇】 小学4-6元/题初中5-8元/题高中8-10元/题薪资月结;大学6-8元/题,【工作时间自由,支持居家办公】
初高中物理教师
8千-1.3万/月
物理教师1-3年本科
岗位职责: 职责概要:承担授课任务、提供教学辅导服务、参与试题编制与批改,并协同其他教师开展本学科的教学研究工作。 1、负责本学科学员的课堂教学及课后作业辅导; 2、根据学员实际情况制定合理的教学计划与提升方案,实施教学指导与心理支持,帮助学生掌握高效的学习方法,养成良好的学习习惯; 3、课后持续跟进学员学习进展,动态调整教学策略,确保教学成果有效落地; 4、与学生及家长保持积极沟通,及时收集并响应反馈信息,持续优化教学服务质量; 5、积极参与教研活动,配合完成上级安排的各项教研任务。 任职要求: 1、统招师范类本科毕业,或一类重点本科、双一流高校及研究生学历者优先; 2、具有一至三年个性化教学或小班授课一线经验; 3、对所授课程内容有深入理解,专业基础扎实,在学科教学方面具备一定优势; 4、善于与学生互动交流,具备良好的职业道德素养和客户服务意识; 5、需具备优秀的课堂表现力、课堂管理能力、教案设计能力、解题能力及教学服务能力; 6、热爱教育事业,工作态度严谨,富有耐心,具备出色的沟通与表达能力。 薪资:无责底薪(不含义务课时)+课时费+其他激励(依据面试表现确定级别与薪酬) 五险一金,每周双休
书法老师
1、负责所带班级建设和学员管理 2、参与校区教学管理工作,负责幼儿书法课程编制工作 3、负责班级日常教学工作 4、与家长沟通反馈意见、协调家校关系,配合续费工作
教师经验不限本科坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育学
工作周期:1个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-16 岗位职责: 1.暑假期间承担招生工作,面向乡镇学生开展辅导服务 2.协助学生完成课业任务,并给予学习上的指导支持 3.与学生保持良好互动,关注其学习情况与成长进展 任职要求: 1.具备良好的沟通能力,能与学生顺畅交流 2.具有团队协作意识,能与同事共同推进工作开展 3.拥有主动进取的学习精神,持续提升教学水平
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