1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具备2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备较强的知识传授能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生，可适当放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告有效期：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试通过电话方式进行。 3、初试结果：通过者将在初试结束后的两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为方便在职教师，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职流程的，视为自动放弃录用资格。

公司提供素材，你发到抖音上，一次5元，纯绿色，无污染，可长期合作，操作简单，3分钟赚个奶茶钱

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。需有2年以上的教学工作经历，拥有全日制学校任教经验者优先考虑。 1. 报名方式：本次招聘采取在线提交简历的方式进行，应聘者可通过万行教师人才网完成简历投递。 2. 简历初审：学校在接收简历后将开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内收到邮件或电话通知，并被邀请到校参加初试。 3. 初试环节：初试形式为多位考官对一位教师的试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现情况统一组织复试，安排其到校与校区校长进行面对面交流。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将在当天签署任职协议，以保障双方权益。入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间由双方协商确定。 签订劳动合同：正式入职后，将依法签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位工作。

岗位职责: 1. 负责学生学习路径的规划与辅导，保障学生达成既定学业目标 2. 保持与学生及家长的有效交流，掌握学生情况，给予专业的指导建议 3. 接待来访咨询人员：系统、精准、有针对性地开展招生咨询服务，协助其获取所需信息，为择校提供参考依据 任职要求： 1. 具备优秀的沟通技巧和协作意识 2. 能够灵活应对教学过程中的各类问题，具备较强的应变与解决能力 3. 热爱教育事业，愿意持续学习并掌握新兴的教学方式

我们专注于小初高全科双师智能提分，在贵州计划布局100家智学馆，目前已成功开设8家，督学师岗位主要承担教学实施与家校协同服务工作。 岗位职责： 1、负责小初高各学科的教学任务及学生个性化学习方案的规划 2、提供课后作业指导与习题解析服务 3、开展家长沟通与家校互动支持 任职要求： 1、具备相关学科专业背景 2、能够胜任小学至高中阶段英语科目的授课需求 3、性格温和，具备良好的沟通与表达能力 4、有实际教学经历者优先考虑 工作时间： 1、试用期为3个月（表现优异可提前转正并享受转正奖励） 2、常规工作安排： ①平时班：每周一、二休息，周三至周五13:00-21:00在岗，周六周日8:20-19:00上班。 ②寒暑假期间：周一至周五8:20-19:00上班，周末休息；若周末安排学生课程则按课表执行，无排课则正常休假。

小学全科教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业学历，拥有教学实践经历及海外学习经验者优先考虑； 2、具有多元跨界的工作与生活体验，乐于面对挑战，积极探索创新教学模式； 3、具备强烈的求知欲与探究意识，思维有深度，擅长将理论知识与实际生活相结合，教学延伸至课堂之外； 4、热爱教育事业，富有耐心，享受与学生互动交流，愿长期投身于基础教育发展； 5、持有教师资格证书； 岗位职责 1、设计契合学生认知水平的项目化课程，实施双语教学； 2、与教学团队协同备课，制定整合性、跨学科的教学方案； 3、依据学生学习数据反馈进展，完成课程评估与优化设计，交流教学方法，准备相应教学资料； 4、遵循学校的使命与核心价值观，营造积极、正向、高效的课堂氛围，关注个体差异，支持个性化学习路径； 5、开展日常正式或非正式的学生学习成果评估，记录成长轨迹，结合评估结果优化教学策略，适配多样化的学习方式； 6、参与持续性的教师专业发展培训，提升课程开发能力与差异化教学水平； 7、完成校方安排的其他相关工作事项。 PBL项目教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业背景，有教学经验及海外留学经历者优先； 2、掌握项目式学习的设计逻辑，能灵活运用驱动性问题、持续探究等方法，具备融合多学科知识解决真实问题的能力； 3、具有强烈的好奇心与探索精神，思考深入，善于连接书本内容与现实生活，教学视野不局限于教室之内； 4、热爱教育，有耐心，喜欢与学生共同成长，愿意将教书育人作为长期职业追求。 岗位职责 1、基于PBL教育理念，设计符合学生发展阶段的跨学科项目课程，实现知识与现实问题的有效整合； 2、担任项目指导教师，通过提问引导、过程反馈和反思工具，培养学生批判性思维、协作能力和自主学习素养； 3、联合学科教师、外部专家或社区资源，策划并实施贴近真实情境的实践项目（如环保行动、科技创新、社会调研等）； 4、定期向家长沟通学生项目参与情况及能力提升表现，策划组织项目成果展示活动； 5、完成学校交办的其他相关工作任务。 岗位待遇/福利 薪资面议 子女在幸福学校就读享受学费优惠 学校食堂开放期间提供用餐便利 为单身教师提供住宿公寓 每年不少于2次的专业教育培训机会 提供国内外游学带队参与机会

公司提供素材，你发到抖音上，一次5元，纯绿色，无污染，可长期合作，操作简单，3分钟赚个奶茶钱

Dy作品发布，一条20，对接团队，每天都有。每天现结

有幼儿教师资格证，具体详细请电话咨询，距离遵义市区一小时车程，是公立幼儿园

本公司面向全国开展业务，专注为个人与企业解决还款压力，提供专业债务优化、资产结构调整及综合财税法律服务，核心业务覆盖多元领域。我们提供个性化分期方案、政策性还款周期管理（最长可延至60期）及灵活还款规划咨询；开展信用报告管理、企业信用数据优化服务；深耕企业财税规划与合规实缴服务，定制政策性财税优化方案；同时提供经济纠纷诉前调解、小额经济争议解决方案。 公司为合作伙伴提供全方位赋能：实行一对一导师带教专属成长体系，全程手把手教学；搭建深度赋能体系，下沉优质资源，保障业务高效开展；配备专业客服团队，流程成熟、售后响应及时；联动多家知名律所，筑牢专业合规服务后盾；持续研发创新项目，助力业务长久稳定开展。 薪资待遇优厚，，诚邀各界人士携手共赢。 岗位要求: 1、性别年龄不限，心态年轻积极健康 2、可接受无经验(有专业培训课程) 3、思维清晰，学习能力强，有目标感，能够为达目标善于思考 4、热爱销售行业，善于与人打交道，熟练使用微信及网络 5、深刻领会公司的经营理念，服务理念，并落实到实际工作中 6、吃苦耐劳，能承受前期开拓压力，抗得住诱惑，受得了委屈，经得起打击，守得住希望 7、有过负zhai经历、有过POS机、办过信用卡、货款、催收、保险金融、旅游行业、美业、房地产、二手车新车交易、人力资源外包公司相关经历工作的，上手更加容易 工作内容: 1、公司提供精准优质客户资源，无需自己寻找客户，客户意向高，好成交 2、公司全网推流，通过微信添加客户，洽谈及成交3、对客户进行整理归类，长期维护好客户关系 工作时间:10:00-19:00中间休息1.5小时，工作氛围轻松无压力

施工员，主要负责测量及资料，独立胜任工作。

黔东南苗族侗族自治州黎平县招消防安装

黔东南苗族侗族自治州榕江县招水电

本地小型电子厂上班日结200元一天月结220一天包吃住+可预支+可带手机 一，工作内容：主要做手机，电脑，蓝牙耳机数据线等等电子产品都是手上活简单易学无需经验 主要岗位：组装，测试，包装，质检物料插件等等岗位很多合理安排。 二，年龄16～55周岁 三，不需要经验，也不要学历，身体健康，没有传染病就行。 16-55周岁，持本人二代身份证 四:车间环境 1、车间配有:饮水机，休息间。 2、车间配有中央空调(冬暖夏凉) 3、有坐有站，工作轻松 4、上班气氛好，管理宽松，早八晚八中间吃饭一小时。 五:招工要求 1、男女不限 2、必须持本人真实有效身份证。 3、无需工作经验。 4、当天应聘人员需带齐行李物品+身份证件，当天安排厂内住宿。 六:提供食宿 1、进厂当天，统一发饭卡，刷饭卡吃饭。 2、饭堂:有米饭、苏菜、湘菜、川菜、窗口，小食有水饺。 馒头、面包、鸡蛋、吃饱为止，持厂牌即可刷卡就餐。 3、免费提供住宿、4-6人一间，房间大。 4、宿舍配备宽带、独立卫生间、洗澡间、空调、学习桌、热水器等用品。

黔东南苗族侗族自治州黎平县招民宿消防安装外包

1. 开展日常教学及班级管理工作 2. 喜爱孩子，有爱心、耐心、责任心 3. 具备良好的家长沟通能力 4. 有幼教相关工作经验优先

因幼儿园发展需要，需要招聘幼儿园教师及保育员3名！ ☎：

~~~~~~~~~★~~~~~~~~~上东水郡附近幼儿园招聘保育老师，配班老师主班老师，节假日休息，电话：

~~~~~~~★~~~~~~~●上东水郡附近幼儿园招聘保育老师，配班老师主班老师，节假日休息，电话：

[招聘] 横州市横州镇某幼儿园因工作 需要，现面向社会招聘教师1名、保安1名 招聘要求： 1。严谨踏实，富有爱心，责任心，善于团队协作。 2。具有良好的专业素养，综合素质高，有教师证、保安证，有相对工作经验优先录用。 3。工资待遇具体面议。有意者请拨打以下联系式：

岗位要求： 1.具备本科或以上学历，专业对口； 2.持有对应学科的教师资格证； 3.具有两年以上相关工作经历； 4.有实际学校授课经验者优先考虑； 6.综合条件特别优秀者可适当放宽任职要求。 岗位职责： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导、答疑解惑，以及作业批阅和试卷评审等任务； 3.参与教学改革研究或试点项目，为优化教学方法和创新教学模式提供可行性建议； 4.落实教学主管交办的其他工作事项； 岗位福利：五险一金、周末双休、包吃包住、员工福利、国家法定节假日、寒暑假、员工子女享受就读优惠待遇。

工作内容 1、承担阳光未来实验学校初中政治学科的教学及备课任务 2、积极参与校方安排的各项教学活动，增强课堂互动性与学生积极性 3、搭建与家长、学生的有效沟通桥梁，保障教学效果与服务品质 任职要求： 1、具备扎实的初中政治教学功底，熟悉初一至初三课程体系 2、有私立学校或大型教育机构任教经历，能胜任25人以上班级的课堂教学管理 3、持有初中教师资格证书，教育学相关专业背景者优先

吃苦耐劳，服从安排 薪资福利:200元/天，包吃，有车接送。 工作地址:雷山县西江镇黄里村

合同制(非正式)工作人员 具有国家承认学历的大专及以上毕业生(部分岗位不限学历)，符合岗位要求的社会在职、非在职人员；遵守宪法和法律，拥护党的路线、方针、政策；具有良好的品行和职业道德；符合岗位要求的年龄、学历、专业及工作经验条件；身体健康，具备履行岗位职责的身体条件；不能有不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党保持一致等不得报考的情形 薪资福利:工资结构按照本县现行国有企业薪酬管理办法执行，工资待遇为3000元/月；社会保障按照本县现行国有企业薪酬管理办法执行；实行试用期制度，试用期1个月，试用期工资按约定工资全额发放；用工期限一年。试用期满考核合格的，签订正式劳动合同；不合格的，解除聘用关系 招工人数:4名 本次招聘不指定辅导用书，不举办也不委托任何机构举办辅导培训班；严格执行回避制度；对违反招聘纪律的应聘人员，视情节轻重取消考试或聘用资格；对违反招聘纪律的工作人员，按照有关规定追究责任 工作地址:本公司综合行政部

招聘：兼职一位，西江景区内文创店

25号26号需要一个人看店，工作轻松，无人管束，一个人在店，上班时间可以打游戏追剧，一天8⃣0⃣元上班时间9⃣点～8⃣点有想法的联系我。几乎没事干，就是来店里坐着玩，位置在十三小学斜对面。也可以做长期。

扩岗啦 【招聘公司】恒瑞血液 【招聘岗位】医学信息专员2人 【工作地点】贵医血液，省医血液 【负责产品】恒曲、艾多、艾瑞璟、塞替派等 【岗位要求】 1、本科学历以上及相关专业（硬性） 2、有血液相关经验（优先） 3、内驱力强、能抗压、学习能力强 4、28岁以内，男女不限 【薪资待遇】高薪+奖金+五险一金+福利 【简历投递】 【咨询电话】

现在大罗家营前任小锅米线对面 要3个会理花的 ，苞水的拉扎带的 要熟手生手勿扰。16一个小时，能来的打电话，

站长 有开发市场经验优先(如商户入驻)、会使用电脑、运用WPS、分析数据等优先。 薪资福利:面议 招工人数:1名 号： 工作地址:锦屏县城内

岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。