工作职责 1. 负责《道德与法治》《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等重点思政课程的授课工作，保障教学内容的政治正确性与理论严谨性。 2. 参与课程结构优化与教学模式改革，依据学生认知特点设计互动性强、案例丰富的教学方案，增强课堂吸引力与教学实效。 3. 投身思想政治教育领域的学术探索，承担科研项目申报及论文发表任务，促进教学与科研协同发展。 4. 组织并引导学生参与思政类实践项目，跟踪学生思想发展状况，落实立德树人的根本教育使命。 任职要求 1. 教授/副教授/高级专业技术人员：具有本科及以上学历，取得省级人社厅认证的高级职称，拥有10年以上思想政治相关教学或实务经验。 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段专业方向一致，具备双语授课能力者优先考虑。 3. 讲师/中级专业技术人员：取得硕士学位，本科、硕士阶段专业方向一致，持有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师型”资质或双语教学能力者优先。 4. 硕士：获得硕士学位，本科、硕士阶段专业方向一致，具有5年以上相关领域工作经验，具备双语教学能力者优先。

高薪诚聘，供吃住，交五险一金。 十三年企业，长期稳定有发展。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，合则投递） 1.教授、副教授/其他系列高级：68岁以下，本科及以上学历，省级人社厅认定的高级职称，从事本专业教学研究或行业实践经历10年以上； 2.博士（后）：获得博士（后）学位，本、硕、博均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，可双语教学者优先； 3.讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本、硕均为相关专业毕业，且各学习阶段专业方向一致，省级人社厅认定的中级职称，"双师"及双语教学者优先。 4.硕士：获得硕士学位，且本、硕均为相关专业毕业，具备5年以上工作经验,可双语教学者优先。 任教科目： 《C++语言程序设计》《高数》《数理库原理与应用》《高级语言》《JAVA》《移动端应用开发》《网络应用开发》《Python基础》《计算机图形学》《互动媒体程序开发》《AIgc创意设计》《AI智能体程序开发》《智能交互设计》《互动产品设计》《Python人工智能与媒体内容生成》《虚拟现实技术》《数字游戏开发实践》《参数化建模》《数字交互设计TD》《高级建模技术》《ZBrush数字雕刻》《Blender》《高级材质与视觉效果》等。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

可以熟练掌握一对一和小班课的老师优先，要有责任心和耐心

岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

该职位为全职岗位，需按照规定工作时间居家办公，请务必确认可接受工作时间后再投递。 【工作内容】 1. 依据既定教案与课件，面向1-7年级学生开展线上小班教学（每班6-7人）； 2. 精准把握教学目标，确保教学效果达成，并通过持续优化教案、教学设计及课件内容提升教学质量； 3. 完成课后教学反馈，助力课程后续转化。 【任职要求】 1. 具备统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素养为核心的“全人”教育理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，具备广泛阅读基础和扎实的文科知识积累； 3. 有教学或咨询行业从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 对业务有一定敏感度，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与突破。 【工作时间】 周二、周三休息；周末根据课程安排授课，工作日将线上组织培训、磨课、复盘等日常任务。 其余三天（周一、周四、周五）工作时间为10:00—18:30，含12:00-13:00午休；若周内晚间有课程安排，则下午提前休息，晚上完成授课； 周末通常每日安排3-4节课。 【薪酬待遇】 绩效+课酬（基础课酬+转化提成），单节课时长约70分钟 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的企业，区别于传统应试教育模式，采用线上读写圆桌会形式，开展面向少儿的思辨类课程。 教师将围绕社会历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读习惯与思维表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成正确的价值观。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解更多精彩课程内容、课题设计及学生作品展示！

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不低于 4 个月，每周至少出勤 4 天，累计在线时长不少于 19 小时； 工作日需上线至少 3 天，每日 18:00-23:00 保持在线 3 小时以上； 周末按三个时段轮班，单日总在线时长 9 小时，每个时段连续在线不低于 3 小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，引导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20 元 / 30 分钟，高中 25 元 / 30 分钟；抗遗忘训练课、拼读拼写课 5 元 / 10 分钟 试听课报酬为 30 元 / 节，若试听学生报名正式课程，额外奖励 30 元 / 人 薪资结算：每月 10 日统一发放薪酬

岗位职责： 1. 负责跨境电商专业核心课程的教学工作，包括但不限于店铺运营、物流管理、营销推广、数据分析等方向。 2. 负责跨境电商实训基地的建设与管理，指导学生进行主流平台（如亚马逊、阿里国际站等）的实操练习。 3. 负责将ERP系统（如店小秘、马帮等）操作融入教学，设计实训任务书、操作指引及考核标准。 4. 负责指导学生参加各类跨境电商技能竞赛，提升学生的实战能力和职业素养。 5. 参与跨境电商专业的课程体系建设、教材编写及校企合作项目的对接与实施。 6. 负责学生实习实训的指导工作，并根据行业趋势不断优化教学内容和方法。 7.能够兼任学生辅导员，负责学生日常管理、思想引导与班级建设，做好学业帮扶、心理疏导及各类学生事务处理。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，国际经济与贸易、电子商务、商务英语、市场营销等相关专业优先。 2. 行业经验：具备1年及以上跨境电商行业全职工作经验，能提供完整的店铺运营案例证明（如后台截图、复盘报告）。 3. 平台能力：熟练掌握1-2个主流跨境电商平台（亚马逊、阿里国际站、速卖通、eBay等）的全流程运营。 4. 专业技能：在物流管理、营销推广、数据分析、产品选品或ERP系统操作中至少精通1-2项核心技能。 5. 教学能力：热爱教育事业，具备良好的教学设计、课堂组织及语言表达能力，能将实战经验转化为教学内容。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：具备本科及以上学历，取得省级人社厅认定的高级职称，且在本专业教学研究或行业实践领域累计工作10年以上； 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各学习阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：取得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”资格或能开展双语教学者优先； 4. 硕士：获得硕士学位，本科及硕士均为***毕业，专业方向一致，具有5年以上相关工作经验，可进行双语教学者优先。 任教科目： 《数字媒体后期制作》、《三维高级建模》、《数字雕刻》、《游戏界面设计》、《运动规律》、《虚拟现实技术》、《UNREAL》、《计算机图形学》、《Web前端开发》、《C++程序设计》、《游戏开发》、《MAYA》等。

制作及安装阳光房，招普通焊工，

滨江浦沿街道宝龙城附近招聘厨师、切配、点心师各一名。薪资为8000--10000。联系人徐总，电话。

招聘阳光房安装大工，工作内容包括上门安装、门框安装及立面玻璃安装。请于七点在爱国家园小区集合。

电焊工气保焊，铁岭供吃住每天11个小时，360元，

有干龙骨挂板的没，用三个人，必须成手，400一天，工资咋开都行，

岗位职责： 1.负责硬笔书法与软笔书法课程的教学设计与授课，面向不同年龄段学员开展小班制教学 2.根据学生基础与学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习效果并调整教学策略 3. 组织书法作品展示、考级辅导及校内外书法活动，提升学员实践能力与艺术素养 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，持续优化教学内容与方法，提升教学质量与课堂感染力 任职要求： 1. 热爱书法教育，具备扎实的硬笔与软笔书法功底，有相关专业背景或长期研习经历者优先 2. 具备良好的表达能力与亲和力，能胜任小班教学，关注学生个体成长 3. 有教学经验者优先，无经验者需接受岗前培训并具备较强学习意愿 4.最低学历不限，但需具备基本文化素养与责任心 5.持有教师资格证、书法等级证书或相关获奖经历者优先

童艺梦招聘合作书法老师 专业技能 1、具备扎实的书法功底，精通一种或多种字体，如楷书、行书、草书、隶书、篆书。 2、能够熟练地进行书写示范，书写规范、美观。 3、掌握书法理论知识，包括书法史、书法美学等，可以在教学过程中传授相关知识。 4、具备良好的教学方法，能够根据学生的年龄、基础和学习目标制定合适的教学计划，让学生有效地学习书法技巧。 5、具有良好的沟通能力和耐心，书法学习是一个长期的过程，需要老师耐心地指导学生，并且能够清晰地讲解书法知识和纠正学生的书写错误。

岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3.组织书法考级辅导、比赛指导及校内外书法活动，提升学员实践与展示能力 4. 维护教室教学环境，管理教具与学生作品，营造良好的传统文化学习氛围 5. 配合校区开展招生宣讲、公开课及家长沟通工作，助力教学服务闭环 任职要求： 1. 热爱书法艺术与教育事业，具备良好的书写功底和审美素养 2.有书法教学经验者优先，无经验者需具备较强表达力与亲和力 3.普通话标准，耐心细致，善于引导不同年龄段学员 4.具备基本的课堂管理能力和团队协作意识 5. 有书法专业背景、教师资格证或相关艺术类证书者更佳

岗位职责： 1.负责少儿教学与授课，制定个性化教学计划 2.指导学员掌握楷书、行书等基础字体书写技巧及书法理论知识 3.组织课堂练习、作品点评与阶段性成果展示，提升学员学习兴趣与成就感 4.参与校区书法活动策划与执行，如书法比赛、公益讲座、文化体验课等 5. 定期与家长沟通学员学习进展，提供专业成长建议 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.有教学经验者优先，无经验但具备优秀书法素养及表达能力者亦可考虑 3.具备亲和力与耐心，善于引导不同年龄段学员主动学习 4. 学历不限，艺术类、教育类相关专业背景优先 5.持有教师资格证、书法等级证书或相关获奖经历者优先

自创品牌，当地头部书法机构。发展空间大，上班环境温馨，氛围舒适。学习机会多 上升快，学校老师一对一带教，寻找志同道合的有能力者成为校区合伙人。 【求职者答疑】 1.不接受兼职 2.无经验可提供带薪培训 3. 周末上课 周内调休 4.可以先为助教老师晋升 【工作内容】 1.负责配合主讲老师完成学生的书法教学工作和家长沟通服务 2.配合团队完成教学教研工作 3.努力提升自身书法及教育专业水平 4.协助完成校区的招生和市场工作 【工作要求】 1.大专及以上学历，形象气质佳、性格活泼开朗，有责任心，喜欢与小朋友相处，善于沟通，具有团队精神； 2.热爱书法，能够持之以恒从事此工作； 3.具有书法基础者优先； 【我们为您提供】 1.带薪培训，经过学习和考核可晋升主讲老师； 2.发展空间大:初级老师－中级老师－高级老师－校区负责人－合伙人 3.良好的工作环境和团队氛围（均为00后老师） 如有意愿 可直接到学校进行面试 欢迎你的到来

要求成手有经验

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织能力 3. 具备相应学科教学能力，有教学经验者优先 4.英语发音标准，课堂生动活泼 5. 具备团队协作精神与持续学习意识

1. 负责线上批改初中阶段学生语文习作； 2. 按照既定的批改标准进行评阅并按时反馈结果。 任职要求： 1.具备良好的语文写作与评析能力，能准确把握初中生作文水平； 2. 工作认真负责，能够严格遵守批改规范和时间节点。

辅导小学生写作，接学生放学。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

要求成手有3年以上教车经验，教小学生美术

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：具备本科及以上学历，取得省级人社厅认定的高级职称，且在本专业教学研究或行业实践领域累计工作满10年以上； 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且各阶段专业方向保持一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：取得硕士学位，本科及硕士阶段均已完成学业，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师”素质或能开展双语教学者优先； 4. 硕士：获得硕士学位，本科与硕士阶段均已毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教科目： 舞台设计、舞台灯光、绘画基础等。

工作内容 负责康复中心日常教学工作的开展，独立完成个训课、感统课、口肌课等专业课程的教学任务； 做好课堂观察与记录，落实康复方案的实施，及时进行家校沟通，反馈儿童训练进展。 薪资待遇 综合月薪4000元起，实行多劳多得机制，收入上不封顶，具备良好的薪资增长空间； 外地入职教师可享受免费食宿，住宿条件干净舒适。 作息安排：每周休息1天 工作地点：抚顺市新宾县 应聘咨询：张老师 ***********

招副班老师