任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均已毕业，专业方向一致，具有省级人社厅认定的中级职称，“双师型”人才及具备双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科与硕士均已完成学业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 需具备AIGC相关课程的教学能力，能够指导学生实习、就业、考研及美育等相关课程，能承担2-3种书体的临摹与创作转换教学，具备独立开展书法、篆刻创作以及书法史论课程教学的能力。

招聘书法教师或助教。全职要求具备基本功，并有一年以上教学经验。薪资范围为四千至一万元以上，缴纳五险。工作环境良好，提供住宿。工作地址为宽甸朵朵兔校区。

上课形式：无需到岗，支持远程居家授课，教学课件由公司统一提供 工作时间：合作周期不少于4个月，每周至少出勤4天，累计时长不低于19小时； 工作日需上线至少3天，每天18:00-23:00期间在线3小时以上； 周末按3个时段排班，单日总计在线9小时，每个时段持续不少于3小时 工作内容：负责小初高阶段英语词汇带学授课，采用多样化教学方式，指导学生掌握单词的发音、拼写、含义及实际应用 课酬标准： 正式课程：小学、初中 20元/30分钟，高中 25元/30分钟；抗遗忘训练、拼读拼写课程 5元/10分钟 试听课：30元/节，若试听学生报名正式课程，额外奖励30元/人 薪资结算：每月10日统一发放报酬

招聘老师两名

岗位职责： 1. 提供专业的论文写作辅导，帮助学生实现从0到1的论文写作能力提升与成果产出。 2. 根据学生论文写作的具体需求，制定个性化辅导计划与进度安排。 3. 指导学生完成论文发表流程，提升发表成功率。 任职要求： 1. 国内外知名高校博士及以上学历，具有SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊论文发表或投稿经验。 2. 有本硕博毕业论文辅导或科研项目指导经验者优先，能按时、高质量完成教学任务。 3. 具备优秀的沟通能力与教学技巧。 4. 具有良好的团队合作精神，耐心、细致、有责任心。 上课方式：兼职 上课时间：协商时间

1:成熟稳定家在锦州，有家庭老师和工作经验优先。具有较强的亲和力讲课孩子喜欢 2一定热爱教育事业，喜欢孩子 愿意跟家长分享孩子成长经历故事，有温暖一直是我做的。性格稳定，不怕心累，工作积极主动、责任心强能与家长沟通参与课后卫生打扫 ，平时积极参与招生工作。 3会素描，漫画即可，有工作经验优先 上班时间每周一休息，周一到周五下午1:00-7:30/周六日全天上班早8:00晚7:30，工资底薪加各种提成，薪水比较高主要看能力，画室环境好待遇好，需面试不面试不聊，期待有缘分的你，咨询我。

工作内容 负责康复中心日常教学工作的开展，独立完成个训课、感统课、口肌课等专业课程的教学任务； 做好课堂观察与记录，落实康复方案的实施，及时进行家校沟通，反馈儿童训练进展。 薪资待遇 综合月薪4000元起，实行多劳多得机制，收入上不封顶，具备良好的薪资增长空间； 外地入职教师可享受免费食宿，住宿条件干净舒适。 作息安排：每周休息1天 工作地点：抚顺市新宾县 应聘咨询：张老师 ***********

要求成手有3年以上教车经验，教小学生美术

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教学能力，能独立完成备课、授课与评价 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需持有教师资格证 5.身心健康，适应学校教育教学工作节奏

招副班老师

单位食堂招面点，双休法定假日休息，工资2700.电话

明天需要擦玻璃保洁成手两人，有时间的联系

找位刮大白电话

招聘辣炒师傅1名工资6500洗碗工1名（有刷碗机）工资3500以上岗位每月4个半天休息服务员2名工资面议传菜生2名工资面议位置：渤海大学附近（同步）

【鼎瓜瓜•锦州招聘信息58】招聘全职工人工人3人工1人负责：食品装箱打包，简单易上手，快递单上有什么就往箱子里装对就行，无脑操作，薪资：称重一天90元打包一天100元供饭.长期工作不要兼职时间：早8晚4.年龄：50岁以内（身体好可放宽，稳定、身体状态好工作地址：锦州凌河区南京路矿山街交叉口联系电话：（每天18:00之后不要打电）

岗位职责:上课，保证教学质量，家长沟通 岗位要求: 1、专科及以上，书法专业(会写正楷字也可以)或者美术专业。 2、优先考虑有教学经验的 3、工资面议

【工作内容】 负责书写直播书法文创产品的书法内容，根据产品需求书写各类书法摆台内容（包括但不限于名言警句、诗词歌赋、祝福语、定制文案等）； 配合直播节奏，完成日常书法作品产出，保证内容质量和交付时效； 参与书法文创产品的文案策划，结合当下热点和受众喜好，提供书法内容创意方向； 协助直播间书法相关内容的展示与呈现，配合团队完成拍摄、展示等辅助工作； 根据客户需求完成定制书法内容的书写。 【任职要求】 软笔书法功底扎实，楷书、行书等书体熟练，字体美观有辨识度，能适应不同风格的内容书写； 热爱传统文化，对书法文创、国潮方向有兴趣，有审美意识； 能全职坐班，接受稳定的工作节奏，有责任心，交付靠谱； 有书法教学经验或书法相关从业经历者优先； 善于沟通，能配合团队需求灵活调整内容方向； 有直播/短视频相关经验者加分。 【我们提供】 稳定的全职岗位，团队氛围轻松，围绕书法文创赛道，发展空间清晰； 作品直接面向消费者，书法内容能被真实看见和使用； 现公司直播间每天稳定产出，稳定单数做支撑， 【薪资结构】 底薪 + 绩效奖金 + 内容提成，具体面议； 底薪范围：6000+，根据书法水平和经验定档； 绩效部分与作品产出量、内容质量、直播配合度挂钩，多劳多得； 定制订单额外计提，能力越强收入越高； 试用期1-3个月，表现优秀可提前转正；有社保，支持住宿

岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2. 根据学员水平制定个性化教学计划，定期评估学习进度并反馈给家长或学员 3.组织书法考级辅导、比赛指导及校内外书法活动，提升学员实践与展示能力 4. 维护教室教学环境，管理教具与学生作品，营造良好的传统文化学习氛围 5. 配合校区开展招生宣讲、公开课及家长沟通工作，助力教学服务闭环 任职要求： 1. 热爱书法艺术与教育事业，具备良好的书写功底和审美素养 2.有书法教学经验者优先，无经验者需具备较强表达力与亲和力 3.普通话标准，耐心细致，善于引导不同年龄段学员 4.具备基本的课堂管理能力和团队协作意识 5. 有书法专业背景、教师资格证或相关艺术类证书者更佳

岗位职责： 1.负责5岁以上小朋友书法课程的教学设计与授课等基础与进阶内容 2. 因材施教，制定个性化学习计划，定期评估学员书写水平并反馈进展 3.组织书法展览、考级辅导及文化推广活动，提升学员艺术素养与实践能力 4. 维护教学环境与教具，确保课堂安全、有序、富有文化氛围 5.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学教研工作 任职要求： 1. 热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.有书法教学经验者优先，无经验但功底深厚、表达清晰者亦可考虑 3.具备亲和力与耐心，善于引导不同年龄段学员学习兴趣 4.学历不限，书法专业、师范类或艺术类相关背景更佳 5.持有教师资格证、书法等级证书或参展获奖经历者优先

岗位职责： 1.负责硬币软笔书法课程的教学与授课，基础与进阶内容 2. 制定个性化教学计划，因材施教，提升学员书写能力与艺术素养 3. 组织阶段性成果展示、书法比赛及考级辅导工作 4. 参与校区教学教研活动，协助优化课程体系与教学资料 5. 与家长/学员保持良好沟通，定期反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱书法教育，具备扎实的书法功底和规范的书写示范能力 2. 有书法教学经验者优先，无经验但功底深厚、表达清晰者亦可考虑 3. 具备良好的沟通能力与亲和力，能激发学员学习兴趣 4. 学历不限，书法专业背景、师范类院校毕业或相关资质证书者优先 5.认同素质教育理念，责任心强，富有耐心与教育情怀

招聘培训机构教师，招聘人数为2人。

1:成熟稳定家在锦州，有家庭老师和工作经验优先。具有较强的亲和力讲课孩子喜欢 2一定热爱教育事业，喜欢孩子 愿意跟家长分享孩子成长经历故事，有温暖一直是我做的。性格稳定，不怕心累，工作积极主动、责任心强能与家长沟通参与课后卫生打扫 ，平时积极参与招生工作。 3会素描，漫画即可，有工作经验优先 上班时间每周一休息，周一到周五下午1:00-7:30/周六日全天上班早8:00晚7:30，工资底薪加各种提成，薪水比较高主要看能力，画室环境好待遇好，需面试不面试不聊，期待有缘分的你，咨询我。

招聘培训机构教师，招聘人数为10人。

我们正在招聘一位专业数学教师，承担初中或高中数学课程的教学任务。 工作内容： 涵盖教学准备、课堂讲授、作业安排、考核评估等环节。 岗位要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历； 2. 有实际教学经历者优先考虑； 3. 具备较强的沟通技巧与语言表达能力； 4. 热心投身教育工作，富有责任感及团队协作意识。

招聘培训机构教师，招聘人数为2人。

任职资格：（请仔细阅读以下条款，符合条件者方可投递） 1. 教授、副教授/其他系列高级：年龄不超过62岁，具备本科及以上学历，持有省级人社厅认定的高级职称，有10年以上本专业教学研究或行业实践经验； 2. 博士（后）：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士各阶段均顺利完成学业，且专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级：获得硕士学位，本科及硕士阶段均毕业，专业方向一致，具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”素质或双语教学能力者优先； 4. 硕士：取得硕士学位，本科及硕士均毕业，具有5年以上相关工作经验，具备双语教学能力者优先。 任教要求： 熟练掌握Unity / Unreal引擎及C# / C++语言，了解VR多模态交互技术与硬件适配，能够优化虚拟现实沉浸式体验

任职资格：（请认真阅读以下要求，符合条件者方可申请） 1. 教授、副教授/其他系列高级职称人员：年龄不超过68周岁，具备本科及以上学历，须持有省级人社厅认定的高级职称，且在本专业领域从事教学研究或行业实践工作满10年及以上； 2. 博士（后）人才：已取得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段均毕业于***，各阶段专业方向一致，具备双语教学能力者优先考虑； 3. 讲师/其他系列中级职称人员：应具有硕士学位，本科及硕士均毕业于***，专业方向一致，须具备省级人社厅认定的中级职称，具有“双师”资格或双语教学经验者优先； 4. 硕士人才：需获得硕士学位，本科及硕士均为***毕业，专业方向一致，具有5年以上相关工作经验，具备双语授课能力者优先。 任教课程包括： 《舞台设计基础》《舞美绘画》《舞台灯光设计》《三维设计基础》《数字雕刻与三维打印技术》《影视场景设计》《戏剧鉴赏》《透视学与表现技法》等。

工作职责 1. 负责《道德与法治》《马克思主义基本原理》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等重点思政课程的授课工作，保障教学内容的政治正确性与理论严谨性。 2. 参与课程结构优化与教学模式改革，依据学生认知特点设计互动性强、案例丰富的教学方案，增强课堂吸引力与教学实效。 3. 投身思想政治教育领域的学术探索，承担科研项目申报及论文发表任务，促进教学与科研协同发展。 4. 组织并引导学生参与思政类实践项目，跟踪学生思想发展状况，落实立德树人的根本教育使命。 任职要求 1. 教授/副教授/高级专业技术人员：具有本科及以上学历，取得省级人社厅认证的高级职称，拥有10年以上思想政治相关教学或实务经验。 2. 博士（后）：已获得博士（后）学位，本科、硕士、博士阶段专业方向一致，具备双语授课能力者优先考虑。 3. 讲师/中级专业技术人员：取得硕士学位，本科、硕士阶段专业方向一致，持有省级人社厅认定的中级职称，具备“双师型”资质或双语教学能力者优先。 4. 硕士：获得硕士学位，本科、硕士阶段专业方向一致，具有5年以上相关领域工作经验，具备双语教学能力者优先。

岗位职责： 1. 负责跨境电商专业核心课程的教学工作，包括但不限于店铺运营、物流管理、营销推广、数据分析等方向。 2. 负责跨境电商实训基地的建设与管理，指导学生进行阿里巴巴国际站的实操练习。 3. 负责将ERP系统（如店小秘、马帮等）操作融入教学，设计实训任务书、操作指引及考核标准。 4. 负责指导学生参加各类跨境电商技能竞赛，提升学生的实战能力和职业素养。 5. 参与跨境电商专业的课程体系建设、教材编写及校企合作项目的对接与实施。 6. 负责学生实习实训的指导工作，并根据行业趋势不断优化教学内容和方法。 7.能够兼任学生辅导员，负责学生日常管理、思想引导与班级建设，做好学业帮扶、心理疏导及各类学生事务处理。 任职要求： 1. 学历与专业：本科及以上学历，国际经济与贸易、电子商务、商务英语、市场营销等相关专业优先。 2. 行业经验：具备1年及以上跨境电商行业全职工作经验，能提供完整的店铺运营案例证明（如后台截图、复盘报告）。 3. 平台能力：熟练掌握阿里巴巴国际站的全流程运营，包括平台的运营规则、营销推广技巧，能独立制定并执行营销计划，能够熟练操作产品上架与维护、订单处理和跟踪、商品推广，熟练使用主流数据分析工具对店铺的数据进行分析并优化商品。了解贸易行业进出口流程、国际物流运输、报关报检等环节。 4. 专业技能：在物流管理、营销推广、数据分析、产品选品或ERP系统操作中至少精通1-2项核心技能。 5. 教学能力：热爱教育事业，具备良好的教学设计、课堂组织及语言表达能力，能将实战经验转化为教学内容。

我们正在招聘一名专业的特教教师，负责为有特殊教育需求的学生提供高质量的教学服务。 工作内容： 1. 依据学生的个体差异制定并实施个性化教学方案； 2. 协同家长、任课教师及相关专业人员，共同促进学生全面发展； 3. 提供行为引导与支持，协助学生培养良好的社会交往与情绪管理能力； 4. 定期评估学生学习成效，动态优化教学方法以更好适应学生实际需要。 岗位要求： 1. 具备特殊教育教师资格证书； 2. 拥有特殊教育或相关领域的实践经历； 3. 熟悉特殊教育教学常用的方法与实施策略； 4. 具备出色的沟通协调能力及团队协作意识； 5. 对待学生富有耐心与责任感。