英语老师岗位职责简介 1. 教学实施：根据课程大纲和学生年龄，设计并实施生动有效的英语课程，涵盖听、说、读、写等核心技能训练。 2. 学生管理：负责学生的课堂纪律管理，营造积极互动的课堂氛围，记录学生学习进度与表现，定期与学生及家长沟通学习情况，提供学习建议。 3. 教学准备与优化：认真备课，制作教学课件与教具；课后批改作业，及时反馈；参与教学教研活动，持续改进教学方法，提升教学质量。 4. 课程与活动支持：协助参与学校或机构组织的英语相关活动，并维护教学区域的整洁与教学设备的正常使用。

1.学历资质：大专及以上学历即可，有英语教师资格证者优先，优秀人才部分条件可放宽。 2.能力素养：英语基础扎实，普通话标准，表达能力强；熟悉中小学英语教材，能灵活设计教学方式、制定个性化提分方案。 3.经验与特质：有教学或辅导经验者优先，也欢迎优秀应届生；需有责任心和耐心，亲和力强，做事严谨，具备良好的团队协作与沟通能力。 4.时间适配：需接受辅导班常见的弹性工时，多为周一到周五下午4:30-8:30左右，周六日根据带生情况安排授课并核算课时薪酬。

岗位职责: 1. 辅导学生掌握英语知识，提升语言表达与阅读理解水平； 2. 策划并开展生动有效的教学活动，增强学生英语学习的积极性； 3. 与学生及家长保持顺畅交流，及时了解学习情况并给予专业指导； 4. 参与教研交流活动，不断优化教学策略与课堂实施效果。 任职要求： 1. 具备扎实的英语教学技能和良好的亲和力，能调动学生学习兴趣； 2. 拥有出色的沟通协调能力及团队协作意识，善于与学生家庭互动； 3. 热爱英语教育工作，具备教学活动策划与执行能力； 4. 主动学习先进教学理念与方法，持续提升教学专业水平。

工作内容： 1.负责3～12岁儿童的英语课程教学，激发孩子学习兴趣，提升课堂参与度，并组织阶段性学习成果展示； 2.参与教学研究与课程优化，探索创新教学方式，落实课后家长沟通与服务工作； 3.策划并实施多样化英语教学活动，有效呈现学生学习成效！ 任职要求： 1.大专及以上学历，持有英语教师资格证，英语口语表达清晰流利，英语专业背景者优先考虑； 2.性格活泼开朗，富有爱心、耐心和责任心，热爱与儿童互动； 3.形象良好，具备较强沟通能力，积极向上，有志于在教育领域长期发展！

工作内容： 1. 负责3～12岁儿童的英语授课，激发孩子学习兴趣，有效组织课堂并呈现集体学习成果； 2. 参与课程研发，探索创新教学模式，落实课后家长沟通与服务工作； 3. 策划开展多种形式的英语教学活动，展现学员学习成效！ 任职要求： 1. 大专及以上学历，持有英语教师资格证，英语口语表达清晰流利，英语专业背景者优先考虑； 2. 个性阳光活泼，具备爱心、耐心与责任感，热爱与孩子互动交流； 3. 气质良好，具备良好沟通能力，积极进取，愿在教育领域长期深耕发展！

岗位名称 英语教师（洪恩幼少儿体系） 岗位概述 我们诚邀热爱英语教育、充满热情与责任感的优秀教师加入团队。您将承担高质量英语课程的教学工作，涵盖综合语言能力培养及专项考试指导，运用多样化教学手段激发学生学习动力，帮助其达成语言发展目标。 核心岗位职责 • 课程教学与实施：制定并执行科学的教学方案，开展词汇、语法、阅读、写作、听力、口语等模块化教学。针对特定课程内容，准确解析考试题型与应试策略，安排模拟测试并进行结果讲评与学情反馈。 • 学员跟踪与家校联动：关注学生课堂表现与学习进展，定期完成学习评估并提出个性化改进方案。通过月度沟通、家长会等方式与家长保持有效互动，及时反馈学习情况，建立良好合作关系。 • 教研参与与团队协作：积极参与集体教研，共同完善课程设计、教材优化与教学法探索（如融合多媒体教学、项目式学习），紧跟考试动态与教育发展方向。配合完成试听课程展示、招生支持及校区活动组织。 基本条件 • 学历与专业：本科及以上学历，英语相关专业优先考虑；非英语专业者须具备相应英语能力证明 • 语言水平：通过CET-4、CET-6、TEM-4、TEM-8或同等标准，口语表达流利、发音规范，能胜任全英文授课环境 • 资质要求：持有英语教师资格证，有实际教学经验或相关考试培训认证者优先录用 经验与技能 • 教学背景：具备一定英语教学实践经历，了解少儿及青少年阶段的学习规律与心理特征 • 综合素养：热衷教育事业，具有高度责任心、耐心与亲和力，擅长沟通协作，可接受弹性工作时间（包括周末排课） 福利待遇 • 薪酬体系：提供行业内具竞争力的薪资组合（基础工资+课时津贴+绩效奖励），综合月薪依资历可达7,000-12,000元 • 福利保障：五险、带薪年假、节日慰问、定期团建、员工成长培训等 • 发展通道：设立清晰的双轨晋升机制（教学方向/管理方向），配套系统化培训与调薪机会，助力教师成长为骨干讲师或教研管理人才

岗位职责 1：具备本科及以上学历，持有初中英语教师资格证书； 2：普通话表达规范，英语专业达到六级以上水平，具备两年以上相关工作经验； 3：富有亲和力，善于与学生沟通互动，语言表达清晰，授课逻辑性强； 4：热爱教育事业，关心学生成长，性格开朗幽默，能根据学生特点实施个性化教学，激发学习兴趣； 5：承担学生周中课程教学任务，同时负责周末及节假日期间的学生活动管理与托管服务； 6：积极参与校区日常活动及教研工作，完成教学部门交办的其他相关事务。 福利待遇 1：年薪10--15万 2：五险一金 3：节日礼品 4：生日奖金 5：春节带薪休假 6：其它福利

1.备课，授课，有耐心的给学生讲课 2.有教资者优先

岗位：AI英语督学老师，教务老师 要求： 25-40岁以内，本科毕业，最好英语本科专业， 待遇： 综合5000+，能力优秀者可面议，，工会福利等 福利： 五险、弹性双休，专业培训、节日福利、年底奖金等 签直招合同，简历投递：扫码私信即可！金牌机构期待你的加入～（最好常州市武进区）

一、职位描述 兼全职均可 - 承担雅思或托福课程的全科或单项授课任务，实施“一对一专属定制”或“小班分层授课”模式，精准对接学员学习需求； - 跟踪雅思托福考试动态，深入研究题型变化，定期开展学生成绩分析，制定有效提分方案，全面提升教学成效； 二、任职要求 1. 基本条件 - 本科及以上学历，具备英语专业八级或同等语言能力（如雅思7.0分以上/托福105分以上者优先）； - 有1-3年雅思/托福教学经验者优先，至少精通两科专项教学，掌握考试命题规律与提分技巧。 2. 核心能力 - 英语功底深厚，授课富有感染力； - 具备教学洞察力，能结合学员成绩反馈调整教学计划，有实际提分成果者优先；责任心强，工作主动，能够快速应对并解决学生学习中的各类问题。 3. 优先条件 - 熟悉雅思/托福教学体系，具备显著提分实践经历。五险一金/双休

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遂宁市培训学校: A:英语老师，经验不限 有教学经验者优先 需要英语专业的优秀人士 薪资5000-10000 双休（周一周二休） 寒暑假休3-4周带薪休假 生日福利，节假日福利 年终奖 热爱教育事业，工作态度端正！自信独立，语言表达能力强，英语发音标准 热爱孩子 ，踏实努力！ B:校长岗位职责: 1. 全面负责学校教学管理、学生管理及招生工作，推动教学改革提升教育质量。 2. 制定学校发展规划及规章制度，统筹行政决策与团队建设。 3. 审核部门计划、经费预算，控制运营成本。 4. 协调对外关系，保障校园安全。 任职要求： 1. 具有英语专业学校管理经验，名校副职/主任优先。 2. 能统筹教务/招生/德育/教师团队管理工作。 3. 具备创新理念与资源整合能力。 4.工资待遇4000以上面谈 5.工作地点遂宁河东 请发一下简历！双向选择！进一步沟通！ 谢谢！

岗位职责： 1.负责中小学的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教学体系（如CEFR、新课标等） 4. 亲和力强，责任心强，具备耐心、同理心及基本的学生心理辅导意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及有志于长期从事英语教育的专业人才

主要教授4-8岁的孩子英语口语，有我的课程体系，听话照做，认真负责，性格活泼，有一定的表演能力最好。成就我也可以成就你。

自己工作室，寻求稳定英语老师，分成模式，班课和一对一都有，给到课时费的45%。

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责 1.针对学生所报科目开展教学与辅导工作，结合学生的学习状况及个性特征，制定个性化的教学计划； 2.保持与学生的良好互动，及时收集家长的反馈信息，持续优化教学质量与服务水平； 3.帮助学生养成良好的学习习惯，提供有效的学习方法指导，并进行必要的课后跟进服务； 4.主动参与各类教研活动，积极配合并完成上级安排的教研相关任务。 任职要求 1.具备扎实的专业知识，熟悉教学规律，拥有一定的教学研究能力； 2.工作态度认真细致，责任心强，具备良好的沟通、协调能力和亲和力； 3.具有较强的团队协作意识； 4.持有教师资格证者优先考虑。

岗位职责: 1.教授物理课程，确保学生对物理学有深入的理解和实践操作能力。 2.设计和实施教学计划，以提高学生的学习兴趣和理解。 3.批改作业，评估学生的学习进度和理解程度。 4.指导学生参与科学实验和研究，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。 5.与学生和家长进行有效沟通，提供专业的反馈和建议。 任职要求： 1.具备良好的课程设计能力和授课技巧。 2.能够有效管理课堂，激发学生的学习兴趣。 3.具有优秀的团队合作精神和沟通能力。 4.能够适应教育行业的变化，并致力于提升教学质量。

岗位职责： 1、掌握初高中阶段语文、英语、数学、化学、物理等学科教材内容，为学生提供专业且高效的教学辅导服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3、精准分析学生知识薄弱点，实施针对性教学，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研交流，持续优化教学能力与教研质量。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、性格自信、意志坚定，目标清晰，能承受工作压力； 3、富有亲和力，沟通能力强，具有高度责任心； 4、热爱教育事业，具备良好的服务意识，可适应弹性工作时间。

岗位职责： 1、掌握初高中语文学科课程内容，为学生提供专业且优质的教学支持； 2、激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方式与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行针对性辅导，助力学业成绩快速提升； 4、积极参与学科教研交流，持续优化教学能力与教研水平。 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、性格自信、意志坚定、目标清晰、踏实肯干； 3、具有较强亲和力、沟通能力及责任感； 4、热爱教育事业，具备良好的服务意识，能接受弹性工作时间安排。

1、备课，授课，有耐心给学生上课 2？有教学经验者优先

1.完成备课、授课、熟课、课堂记录及课后总结等教学环节，确保教学质量稳步提升，负责教室的日常维护与管理； 2.创设积极互动的课堂环境，实时关注并反馈课堂教学动态，落实课后沟通与服务跟进； 3.保持与学生及家长的有效沟通，及时解答疑问与需求，协同校区完成招生、续费等相关工作； 4.具备责任意识，主动参与公司品牌推广，配合业务部门开展课程宣讲、客户培训及市场活动等跨部门协作任务； 5.遵从上级安排的课程排班及周末调课等时间调整要求，适应教学工作的时间安排； 6.完成公司及主管交办的其他相关工作任务。 【任职要求】： 1.本科及以上学历，师范类或理科类专业优先，持有教师资格证者优先； 2.热爱教育事业，有意愿在教育领域长期深耕发展； 3.普通话标准，性格开朗，具备良好的沟通能力与亲和力； 4.逻辑分析能力强，动手与学习能力突出，乐于探索新知识，认同公司教学理念与模式； 5.具备强烈的责任心与耐心，抗压能力佳，富有团队协作精神与职业敬业精神； 7.能适应教培机构弹性工作时间，了解校区教学与运营流程。

北辰教育成立于2013年，华东（上海、浙江、江苏、安徽、山东）60+直营校区，欢迎投递简历。 岗位职责： 1、掌握初高中（语文、英语、数学、化学、物理）课程内容，为学生提供专业且高水平的教学服务； 2、激发学生学习热情，引导其建立科学的学习方式与良好习惯； 3、针对学生薄弱环节进行针对性辅导，助力快速提升学业表现； 4、积极参与学科教研工作，持续提升教学与研究能力。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、性格乐观、意志坚定、方向清晰、踏实肯干； 3、富有亲和力，善于交流，责任心强； 4、热爱教育事业，具备较强的客户服务意识，可接受弹性工作时间安排。 福利待遇： 1.公司不定期组织团建、部门聚餐、校区联谊活动； 2.缴纳五险一金； 3.年终奖金； 4.国定节假日及节日礼品； 5.薪资结构为无责任底薪+绩效+提成+奖金； 6.提供系统化职业培训支持； 7.根据个人工作经验合理定岗定薪； 8.设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖。 员工培训： 入职培训 职业规划 情绪管理 抗压训练 沟通技巧 管理能力培养 晋升通道： 普通教师——学科带头人——学科组长——教学部校长——新校区校长

工作态度认真负责，辅导初二数学周六周日有意向的具体联系

1、热爱教育工作，具备良好的思想政治素质和专业能力，身心健康，能够胜任教育教学工作的实际需求。 2、应聘高中教师岗位者，年龄需在****及以下，须取得全日制普通高等院校（师范类）本科及以上学历，并获得学士及以上学位，且所学专业与岗位要求相符。 3、应聘职教中心专业课教学岗位者，年龄应在****及以下，须具备相关专业本科及以上学历；应聘专业课指导教师岗位者，年龄不超过****，应具有相关专业中专及以上学历，并拥有5年以上行业从业经历。 4、凡为全日制普通高校硕士研究生毕业并取得硕士学位的人员，年龄可放宽至40周岁及以下。

工作职责: 1）承担学校安排的授课工作，深入理解教学大纲，结合大纲要求与学生实际情况制定科学合理的教学计划，高质量完成课程备课及教案编写。 2）注重教学实效，积极开展学情调研，了解学生知识掌握与巩固情况，及时收集并分析教学反馈信息，确保教学目标按计划达成。 3）严格遵守考勤制度，准时到岗履职。 4）课前做好教具、教学设备及相关辅助材料的准备或交接，课后及时整理归位。 5）负责组织每期课程结束后的整体学习成果展示与汇报工作。 6）积极参与教研活动，主动与其他教师交流教学经验与方法。 7）协同班主任开展工作，定期与学员家长保持有效沟通。 8）向上级提交学员学习情况反馈表，如实汇报学生近期表现与发展状况。 9）对学生进行综合评估，包括性格发展评价与阶段性学业评价。 任职资格: 1 本科及以上学历 2 热爱教育事业，持有教师资格证者优先考虑 3 具备耐心与责任心，富有爱心，能够长期稳定从事教学工作