工作内容 1、负责学生日常生活的指导与管理工作，保障学生生活品质 2、参与校内教育相关活动，配合开展心理疏导及行为规范引导 3、定期与家长联系，通报学生在校情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与亲和力，能与学生建立良好互动关系 2、有责任心，能够妥善管理学生日常生活，维护安全与秩序 3、具有团队协作精神，能与同事协作提供高质量的学生服务 4、对待学员工作积极认真，富有爱心；做到公平公正对待每位学生；服从上级安排 5、形象端正、无纹身、无染发、身体健康、无犯罪记录（需提供证明）、沟通表达能力强、普通话标准 6、不限性别，招聘年龄****** 薪资待遇 基本工资+全勤奖+带班提成 带班提成：带生不足35人，按2元/人/天计算； 带生超过35人，按2.5元/人/天计算； 每月休息四天，法定节假日正常休假， 提供食宿

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-26 1.承担小学、初中或高中阶段的授课任务 2.期望获得更高收入

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担各学科授课任务，保障教学服务的专业性与实效性； 2.结合学生实际情况设计个性化学习方案，并持续跟进学习成效； 3.参与教学研讨活动，如试题分析、课程交流及教学总结，推动教学质量提升； 4.负责学科题库的维护与优化，开展教学效果评估并适时调整授课方法； 5.关注教育教学发展趋势，引入先进教学思想，助力学生综合能力成长。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育类或相关专业优先； 2.具备扎实的教学功底和课堂组织能力； 3.热心投身教育工作，有强烈的责任感和细致耐心； 4.具备良好的表达能力与协作意识； 5.持有教师资格证书者优先录用。

心理老师主要承担以下工作职责： 一、心理教学方面 1. 制定并落实心理健康教育课程方案，结合学生年龄特征与心理发展需要，开发具有趣味性与引导性的教学内容。 2. 运用多样化教学手段，如课堂讲解、小组互动、案例探讨、情景模拟等方式，提升学生的课堂参与感与学习成效。 3. 定期组织心理健康知识测评与学习反馈，掌握学生心理动态与学习进展，适时优化教学方式与内容。 二、心理咨询方面 1. 面向学生开展个体心理辅导，认真倾听其内心困扰，运用专业咨询技术协助学生缓解情绪问题，促进心理健康发展。 2. 对存在特殊心理需求的学生实施持续跟踪辅导，建立个人心理档案，定期回访，保障辅导工作的连贯性与实效性。 3. 组织团体心理辅导活动，包括心理素质拓展、专题心理班会等，提升学生的协作能力与人际沟通技巧。 三、心理测评方面 1. 选用科学规范的心理测量工具，系统开展学生心理测评，掌握其心理特质与发展状况，为教育教学提供数据支持。 2. 对测评结果进行专业分析与解读，及时向学校管理层、班主任及家长通报学生心理情况，并提出针对性教育建议。 3. 建立健全学生心理成长档案，完整记录心理发展轨迹与辅导过程，提供长期的心理支持与追踪服务。 四、心理危机干预方面 1. 制定完善的心理危机应对预案，明确处置流程与操作规范，增强对突发心理事件的响应能力。 2. 对出现心理危机倾向的学生迅速介入，提供必要心理援助与情绪疏导，防止事态升级。 3. 联合校方管理人员、班主任及家长协同配合，共同推进危机学生的恢复与后续教育支持工作。 五、心理健康宣传方面 1. 组织开展形式多样的心理健康宣传活动，如专题讲座、心理知识比拼、心理主题手抄报展示等，增强学生心理保健意识。 2. 通过校园广播站、宣传展板、线上平台等多种媒介传播心理健康常识与调适技巧，营造积极健康的校园心理环境。 3. 向家长提供心理教育指导服务，帮助其理解青少年心理特点，提升家庭心理健康教育的能力与水平。 六、专业发展方面 1. 积极参与各类心理学培训与学术研讨活动，持续更新专业知识体系，提升自身专业素养与实践能力。 2. 开展心理健康教育相关研究，探索契合本校实际的心理健康教育路径，为学校工作提供理论依据与实践参考。 3. 与同行心理教师保持交流协作，共享辅导经验与教育资源，合力推动心理健康教育质量的整体提升。

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学流程与效果 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生和家长互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

零基础法语教学 教授法语TCF-A1至B1级别课程

工作内容 1、承担学生一对一及小班形式的语文、数学、英语、物理等课程授课任务 2、使用标准普通话开展教学，助力学生语言表达水平提升 3、依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 4、协同学校教学规划，积极参与备课与教研，持续提升专业素养 任职要求： 1、学科基础扎实，能高效讲授应试导向类课程内容 2、具备良好沟通能力，善于与学生进行正向互动交流 3、拥有教育学相关背景，热爱教育事业并具备行业认知

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的整理与编写工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化教学水平 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生及家长互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

AI讲题教研评测专家招募需求 岗位名称：AI教研测评专家【AI老师项目】 岗位描述 负责构建并实施多维度评估机制：依托教学与教研实践，融合大语言模型评测技术，拆解核心教学能力要素，设立可量化评估指标；设计跨学科对话情境，编写自动化评测程序，完成数据清洗、分析及可视化呈现，形成专业洞察报告与改进建议；协同算法与产品团队紧密配合，推动模型效果与用户体验的持续优化迭代。 K12岗位要求： 1. 具备5年以上授课经历（线上或线下，大班、小班、1v1形式不限），有公开教学展示或大规模班级授课经历者优先。 2. 掌握完整的学科知识架构，具备课程开发或教学类产品设计经验者更佳。 3. 参与过大模型评测、对齐训练或基准体系搭建，具有LLM测评项目实践经验者优先。 4. 熟悉在线教学常用工具，熟练使用排版、图形绘制工具者优先考虑。 5. 对人工智能技术有强烈兴趣，具备vibe coding实际操作经验者优先。 6. 具备较强的学习适应力与抗压能力，能够高效开展远程协作。 非K12岗位要求： 教育背景：全日制本科及以上学历，一本院校毕业，985/211高校背景优先；具备5年以上教学经历（特别优秀者可适当放宽）。 学科能力：精通所授学科知识体系，能准确把握题目特征并建立解析质量评判标准。 办公技能：熟悉学科类在线教学工具，掌握排版与绘图软件者优先；学习能力强，能快速理解并执行标准化流程。 工作态度：严谨认真，遵守规范，不擅自更改既定规则。 经验加分项：有数据标注、SOP流程执行或教研相关工作经验者优先。 优先条件：具备教育领域从业背景、课程规划能力或题目解析实战经验。 薪酬待遇 小学阶段月薪：5000元 + 2000元浮动绩效 初中阶段月薪：6000元～8000元 + 2000元浮动绩效 高中阶段月薪：8000元～12000元 + 2000元浮动绩效 大学阶段月薪：10000元～15000元 + 2000元浮动绩效

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 地址：湖南省长沙市芙蓉区，雨花区，具体位置待定，春季开学后学校选课【延迟课】 时间：周一至周五下午至少有一天有空闲时间 课时费：90-110元/60分钟 科目：语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋、声乐、托管、吉他、尤克里里 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 通常提供配套课件 授课形式：班课，每班约20人，实际人数以选课情况为准，面向小学延时课程 基本要求：已毕业者优先；在读大学生需为大三或大四，硕士研究生为研一至研三均可；具备半年以上教学经验，并持有相关科目资格证书，持有教师资格证者优先考虑 排课说明：上课时间、地点、课时费、具体要求及授课频率等信息将提前明确告知，由您确认是否接课 正式排课时间为小学开学当月，课程周期一般固定为一学期，每周一次，预计每学期共16节课左右

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小时工:工价28元一小时，300一天，日结，周结，月工资保底8000，随走随结，包食宿，上班满7天可预支2000。(工作时间10小时，采用12小时计薪) 小时工:工价28元一小时，300一天，日结，周结，月结，月工资保底8000，，包食宿，入职7天可预支2000。(工作时间10小时，采用12小时计薪 )小时工:工价28元一小时，300一天，日结，周结，月结都可以的，月工资保底8000，随走随结，包食宿，入职7天可预支2000。(工作时间10小时，采用12小时计薪) 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价 每月10号准时发放薪资，小时工不补差价，直发，纯工价 1、可选一直上白班或一直上夜班。(夜班津贴额外+2元工价) 2、加班自由:只要你愿意加班:，每天可以额外加班2小时自愿选择 3、介绍朋友一起来入职上班满月奖2000元奖。随走0随结，人走账清 4、我司为异地招聘，工作地点是在芜湖 有意者请点击左下角【免费聊】或直接【免费拨打】电话咨询详谈报名！我会给你发上班视频宿舍环境视频

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

工作职责： 1、承担文科/理科相关课程的教学任务，采用班课形式进行授课； 2、参与线下部门及学科组织的教研与培训活动； 3、协同学管老师完成学员续班相关工作； 任职要求： 1、统招本科及以上学历，优秀院校背景者优先； 2、掌握中学考试知识点，具备良好的专业素养和教学能力，有班课教学经验者优先； 3、普通话标准，具有较强的表达能力和沟通技巧

教培老师的工作内容 课程设计与备课 根据学生需求或机构要求设计教学大纲、编写教案。 准备课件、习题、模拟试卷等教学材料。 授课与互动 通过线下或线上方式授课，讲解知识点、解答疑问。 组织课堂活动，激发学生兴趣。 学生管理与反馈 跟踪学生学习进度，定期与家长沟通学习情况。 批改作业、测评成绩，提供个性化学习建议。 教研与自我提升 参与机构内部的教研活动，优化教学方法。 学习新的教育理念或技术（如AI辅助教学）

工作职责 1、承担高中学科教学任务； 2、参与高考课程的教学研究与内容开发； 3、保持与学生及家长的良性互动，确保授课质量； 4、主动参与学校组织的各类非学术性建设活动； 5、按时参加学校及部门安排的培训、教研、讲座和会议； 6、协助完成校方及部门交办的其他相关工作。 任职资格 1、本科及以上学历，专业不限，须持有高中数学教师资格证； 2、具备2-3年高考教学相关工作经验； 3、语言表达清晰流畅，普通话达标，掌握中学生心理特点； 4、具备良好沟通能力、执行力强，富有团队协作意识，责任心强且积极上进； 5、熟悉合肥市现行教材体系，能够精准把握高考命题规律。

一. 招聘对象 毕业时间为2026年6月1日-2027年12月31日的海内外高校毕业生，985院校优先考虑 二. 招聘岗位 高中教师：数学、物理、化学、英语 初中学习机教师：数学、语文、英语、物理、化学 小学素养教师：博文、思维、双语 三. 工作城市 北京、上海、广州、深圳、南京、苏州、济南、合肥、厦门、福州、青岛、长沙、天津、太原、常州、大连、东莞、贵阳、呼和浩特、洛阳、南昌、南宁、南通、泉州、沈阳、石家庄、泰州、唐山、襄阳、许昌、烟台、盐城、扬州、昆明、长春、镇江、郑州、珠海、大连、洛阳、烟台、兰州、绍兴、宁波、开封、淮安、无锡等50余个城市自由选择 四. 福利文化 【薪酬】 底薪+课酬+奖金模式，依据城市等级与学历背景综合保障年薪12-25万，平均每季度享有调薪机会 【成长加油站】 • 多元化学习资源：涵盖通用技能、教学能力、中欧在线课程、管理培训及行业峰会参训机会，全面支持个人发展 • 教师职业发展四通道：提供教学、管理、师资培训、课程研发四大晋升路径，助力匹配适合的成长方向 【嗨fun每一天】 • 丰富多彩的节日活动与项目庆祝会，打造专属团队欢乐时光 • 异业合作福利，凭工牌享受餐饮娱乐多重优惠 【生活大礼包】 • 五险一金，基础保障全面覆盖 • 年度集体旅游，携手同事共览山河美景 • 带薪年假，包含法定假期与额外休假，平衡工作与生活节奏 • 生日、礼金及节日惊喜礼品，铭记人生重要时刻 • 员工互助基金，互帮互助共渡难关 • 年度健康体检，守护身体状态迎接每一天 • 员工专属优惠：本人及子女报课享5折，亲友可享8折优惠

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-01 岗位职责： 1、承担高中相关课程的教学任务，保障授课质量； 2、参与教学方案的设计与实施，重视学生个性化成长； 3、策划并开展多种形式的教学活动，激发学习积极性，提升学业表现； 4、保持有效沟通，协同助力学生全面发展 任职要求： 1、本科及以上学历，具备对口专业基础； 2、持有高中教师资格证书，有教学实践经验者优先考虑； 3、热爱教育工作，富有责任感，具备较强的交流协作能力； 4、能适应弹性化教学安排，灵活应对工作需求

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：11:00-21:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-07 【工作内容】： 主要协助儿童进行攀岩活动，包括穿戴安全装备、操作保护绳索（需一定臂力），并指导小朋友掌握基础攀爬技巧。兼职人员需具备攀爬能力，可适应约12米高的攀岩墙，无经验者可培训，但须无恐高现象。工作中需与孩子互动，要求表达清晰，性格亲切，善于沟通。 【工作要求】： 遵守时间安排，工作期间不得使用手机，需保持专注，态度积极，责任心强，主动完成各项任务。 【工作时间】： 周末及法定节假日，寒暑假期间11:00-21:00 【工作薪资】： 120元/天

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-29 岗位职责： 1、承担高中数学课程的教学任务，保障授课质量与学生知识掌握程度； 2、依据学生实际学习状况设计个性化辅导方案，并持续跟踪学习成效； 3、参与教案编写及课后练习批阅，不断优化教学过程与成果； 4、与学生及其家长保持有效交流，及时汇报学习表现，关注个体学习诉求。 任职要求： 1、具有扎实的数学专业功底和较强的教学实施能力； 2、善于调动学生学习数学的积极性，切实提升解题思维与应试能力； 3、具备良好的人际沟通能力，能够细致耐心地回应学生问题； 4、富有责任感，能根据学生差异灵活调整教学节奏与方式。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-06 岗位职责: 1.负责初中化学课程讲授，帮助学生理解并掌握关键知识内容； 2.结合学生的学习水平与习惯，制定并执行个性化教学方案； 3.参与校方开展的教学研讨及教研交流，持续提升授课质量； 4.运用现有教学工具与资源，完成教学效果的测评与反馈分析。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力与授课技巧，能有效调动学生学习积极性； 2.熟悉初中化学知识体系，善于采用多样化教学手段实施教学； 3.富有协作意识，乐于投身学校各类教学相关活动； 4.能依据学生学习表现与反馈，及时优化教学策略与课程内容。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-13 线上教育机构项目（ZYB，YFD），现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录平台领取题目，当日完成视频录制并上传系统 2.平台提供标准答案文本，教师仅需将其转化为讲解视频 3.因合作机构标准不同，教师资格、招聘学科及薪酬标准存在差异，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科教师资格证即可报名（ZYB） 2.需具备对应学科教资，或高学段教资应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供应聘科目教学经历证明（YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪资按月发放，计件结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪资按月结算： 小学4-6元/题 初中6-9元/题 高中9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时参与多个岗位，收入潜力大，欢迎咨询了解

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 岗位职责: 1.承担初中物理与数学科目的授课任务 2.积极与学生互动，营造良好的学习氛围，激发学习积极性 3.根据学生实际情况灵活调整授课方式及教学内容 任职要求: 1.具备优秀的表达能力与授课能力 2.能自主完成教学工作，富有责任感 3.具有协作意识，能与团队成员共同促进教学水平提升

（全职优先 初中学段优先） 【任职要求】 [1] 具备扎实的数学教学能力，拥有3年以上教学经验，其中包含不少于1年在线授课经历（如Classin、腾讯会议等平台）； [2] 了解上海地区考试特点、常考知识点及题型者优先； [3] 须具备本科及以上学历，持有相应教师资格证（已通过笔试的候选人可另行沟通）； [4] 毕业于师范类院校，或主修数学与应用数学、学科教育（数学）等相关专业者优先； [5] 数学功底深厚，对教育工作有热情和责任感； [6] 普通话规范，表达清晰流畅，无明显方言口音； [7] 性格温和，富有耐心与责任心，善于与学生建立良好互动； [8] 板书工整有序，授课风格生动自然，注重启发式教学。 【工作内容】 [1] 利用线上平台开展一对一网络教学； [2] 主动参与教研活动与培训任务，按时完成教案编写、讲义设计、磨课及其他教学相关资料提交； [3] 定期与家长及学生交流学习进展与教学安排，保持有效沟通，提升教学服务质量。 【福利待遇】 [1] 底薪4000起+课时提成+多项奖金激励； [2] 正式入职即办理五险一金； [3] 每周双休； [4] 支持居家远程办公； [5] 提供多样化团建活动、绩效奖励及专业成长发展支持。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:30-18:30 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.负责初中数学课程讲授，帮助学生理解并掌握核心数学概念； 2.结合学生个体差异，灵活调整授课方式与教学内容； 3.提供课后支持，包含作业批改、辅导及问题解答； 4.定期与学生及家长交流，汇报学习情况并给予有效反馈。 任职要求： 1.具备扎实的数学专业基础和良好的授课能力； 2.能够调动学生积极性，持续培养其对数学的学习兴趣； 3.拥有良好的表达沟通能力，善于团队协作； 4.对待学生有耐心，能体察并回应其个性化学习需求； 5.具备自主驱动力和应对教学变化的适应力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.承担高中数学与物理科目的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教辅资料的编写及教学模式的优化创新 任职要求： 1.拥有高中数学或物理学科教学经历 2.善于调动学生积极性，提升学习成效 3.具备较强的表达能力与协作意识

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：早班、午班 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-15 岗位职责: 1.承担高中数学与物理科目的授课任务 2.结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与教材资料的编写及教学模式的优化创新 任职要求: 1.具备扎实的数学和物理专业基础，表达清晰，易于学生理解 2.擅长调动学生学习热情，提升其主动参与度 3.拥有良好的沟通技巧和协作意识，能有效与学生及家长互动交流