岗位职责: 1.承担美术与书法课程的授课任务 2.依据学生实际情况，设计并优化教学方案 3.协助开展校内艺术类活动及作品展示 任职要求: 1.具备扎实的教学技能和良好的沟通能力 2.能够调动学生对美术与书法的学习热情 3.富有创造力，可运用新颖的教学方式开展课堂

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：14:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-06-15 岗位职责: 1.面向不同年龄层学生开展多学科知识授课，增强其学习积极性与理解水平； 2.参与教研交流活动，持续改进教学策略与课程内容； 3.与学生及家长进行定期沟通，把握学习需求，给予专业性建议； 4.策划并执行教学环节，保障课程内容的实用性与多样性。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备高度的责任感与职业投入感； 2.能够良好掌控课堂节奏，调动学生参与热情； 3.具备协作意识，能与团队成员协同推进教学工作； 4.拥有出色的表达能力和组织协调能力，善于与学生和家长互动交流。

招兼职老师，固定的周末半天，可接送，包餐，工资可现结，一次200-250，看老师能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由协调 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-12 职位描述：招聘钢琴、声乐、小提琴、大提琴、吉他/电吉他、尤克里里、古筝、琵琶、二胡、架子鼓、非洲鼓、竹笛、长笛、萨克斯、电吹管、中阮等各类乐器兼职音乐教师，声乐方向以流行唱法为主！全职岗位为教务客服，环境舒适，待遇优厚，全国连锁，生源充足，合作稳定。美乐橙音乐空间是专注成人音乐教育的全国性连锁品牌，现拥有直营门店40余家，致力于为热爱音乐、追求技艺提升的成年人打造轻松愉快、富有创意与活力的学习环境，全国多地设有直营一对一教学点。全职教务客服岗需具备一定音乐素养及销售经验者优先考虑！ 武汉美乐橙·成人音乐门店地址： 1.光谷世界城写字楼1819 2.武昌中南路中建广场B座1503 3.武汉音乐学院旁音乐琴琴行内

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：13:00-19:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-05-23 岗位职责: 1.向学生传授美术基础知识与技能，提升其艺术素养与创新思维能力； 2.参与教研交流活动，持续优化授课方式及课程设计； 3.保持与学生及家长的有效互动，及时掌握学习反馈，提供针对性建议； 4.策划并执行各类教学环节，保障课程内容的多样性和实践价值。 任职要求： 1.热爱教育行业，对美术教学工作有高度的责任感和积极性； 2.具备良好的课堂掌控能力，能调动学生参与热情与学习兴趣； 3.拥有协作意识，可与团队成员协同推进教学目标的实现； 4.具备较强的组织协调与表达能力，善于与学生及家长建立顺畅沟通。

任职要求： 1.线上进行乐器演奏及演唱 2.熟练掌握古筝、二胡或吉他中至少一种乐器的演奏技能 3.拥有扎实的音乐基础与一定的原创音乐能力 4.具备良好的协作意识，能与团队顺畅交流并推动项目顺利开展

美术老师，少儿美术启蒙，美术课程设计

公司为湖北文化产业企业，曾参与各大演出音乐节及中国好声音海选活动。 1、年龄18-30岁，音乐学院或综合类大学艺术专业毕业，主修钢琴、合唱或器乐方向 2、承担小学、初中、高中阶段音乐常规课程教学，以及社团类专业课程授课任务 3、熟悉基本音乐教学方法，具备一定的教学理论基础 4、具备良好沟通能力，能按时完成既定教学目标与教研任务 5、服从学校整体教学规划安排，执行力强，工作积极主动 6、专业素养扎实，有合唱排练经历或合唱团实践经验者优先考虑 任职要求： 1、热爱音乐教育事业，具有扎实的音乐专业基础 2、音乐教育、音乐表演等相关专业应往届毕业生均可报名 3、专业能力突出，能够胜任多阶段音乐课程教学，具备长期发展潜质 薪资待遇： 1、每日工作时长3-6小时，时间可灵活调配，每月休息4-8天 2、无责任底薪8-12K面议，条件优越者优先录用，形象气质佳、表达能力强更具优势 3、提供五险保障，定期组织团队建设活动，入职前享带薪系统培训

招兼职老师，固定的周日上午，可接送，包餐，工资可现结，一次200-250，看老师能力

5险，晋升机会多。底薪提成奖金补贴 岗位职责： 1.负责向学生传授美术相关知识与技能，涵盖素描、色彩、构图、绘画等内容。 2.编制教学方案与课程资料，结合学生个体差异和学习需求实施因材施教。 3.辅导学生参与各类美术竞赛与展览活动，提升艺术表现力与综合素养。 4.主动参与校内美术教育相关事务，助力学校美育工作的持续发展。 任职要求： 1. 2.具备系统的美术理论基础与实际教学经验，能熟练运用多样化的教学方式与技巧。 3.热心教育工作，富有责任感与耐心，善于构建和谐的师生互动关系。 4.拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识，能够高效配合学校各项安排。 5.具备创新思维与改进能力，持续优化教学理念与实践方法，提升授课效果。 以上是专业美术老师岗位职责和任职要求，希望对您有所帮助。

招音乐音响, 薪资5000元以上/月, 有经验者优先! 联系刘经理

负责联系周边市县镇门窗实体店业务，底薪3000＋提成，保底5000，出差吃住补贴

井号长白班 年前福利来啦！每周预支600 井号长白班+包吃住+人走账清 今天下午面试 新日电动车：男女不限46岁以下（包进厂） 1.装配普工 4500-6000左右 2.涂装挂取件普工，月薪5000-6000左右 3.机器人焊接普工 5500-7000左右 4.二保焊，有证熟手 8000-12000左右 报名：（） 福利： 1. 周结工资（每周预支600-700元） 2. 若年前厂里把 准确考勤 发给我们，我司垫付--人走账清。

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招聘：服务员/洗碗工 沙店别院招聘服务员45以下工资3000-4000 洗碗工,60岁以下,工资2400-3000 .

1.琵琶专业毕业 2. 热爱教育行业，做事情有责任心 3.对小朋友有爱心和耐心 4.可因才施教

岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

1.吉他或者钢琴 2.线上视频录制

岗位职责： 1.根据身心灵健康与艺术疗愈理念，设计并实施个性化音乐课程，涵盖声乐、器乐、音乐冥想及节奏律动等方向 2.面向不同年龄及需求群体（含青少年、成人、特殊需求人群）开展一对一或小组教学，注重情绪疏导与内在联结 3. 协同心理咨询师及健康顾问，参与跨专业健康美丽定制方案设计，将音乐元素融入身心整合服务流程 4.定期组织小型音乐分享会、即兴表达工作坊及社区公益音乐活动，提升品牌专业温度与用户粘性 5.持续精进音乐治疗、积极心理学及东方养生相关知识，配合公司完成师资培训与课程迭代 任职要求： 1. 热爱教育与身心成长事业，具备良好的共情力、亲和力及课堂感染力 2. 音乐表演、音乐教育、音乐治疗等相关专业背景，学历不限，有实际教学或艺术疗愈经验者优先 3.至少掌握一门乐器（钢琴/吉他/颂钵/手碟等）并具备即兴伴奏与声音引导能力 4.了解基础心理学知识，持有音乐治疗师、心理咨询师、教师资格证等相关资质者加分 5. 认同身心健康一体化理念，愿意在专业教育咨询与身心灵融合领域长期发展

岗位要求： 1.大专及以上学历，钢琴演奏或音乐教育主修钢琴专业优先（或者是声乐，舞蹈老师，吉他，小提，大提，古筝老师也需要，目前需要兼职/全职皆可）； 2.热爱音乐/舞蹈，具有一定演奏/表演水平及音乐理解能力； 3.形象气质佳，喜欢孩子，有爱心，负责任，热爱教育事业，有亲和力； 4.有海外留学或工作经验者优先考虑。 5.视奏较好，从小学琴的同学可应聘高级教师及教研岗位，待遇相对较高； ▲注：添加HR的vx后记得，截图自己的简历给到HR并最好准备好演奏的小视频（1-2分钟皆可），视频过大的直接用手机对着电脑屏幕录屏给HR，简历不用特别详细，不用特别规范，直接截屏你在boss上的个人信息即可； 福利待遇 1、薪资结构：由9个部分组成。 （1）兼职待遇：小课（依教师级别100-150/节不等），大课（200-260/节）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）。公司倡导：月薪过万不是梦，公司倡导多劳多得； （2）全职待遇：底薪5000/7000（试用）—10000（正式）+个人提成（课时费150-260每堂课）＋卖琴提成10%（1388-2388不等）/台＋卖课提成3%（681-1000）/单＋五险一金（入职缴纳）/月＋绩效奖金＋股份/股权/期权（免费合作办校，享受更多收益）； 注：特别优秀的老师会在以上薪资待遇基础上，叠加享受年终利润分红5%-10%，第一年可执行；若能力出众，对总部多店的教材研发，师资培训或管理运营能起到“支撑”作用，则可以享受总部/多店利润的利润分红约10%-15%。 2、全职兼职均缴纳五险一金（公积金、医疗、养老、生育、工伤、失业）；兼职老师，，以及股份分红/成为公司股东，投资人。 3、未来音硕集团福利：带薪年假、节假日慰问品、年度旅游、丰富多彩的员工活动； （备注：刚毕业的时候你会像高晓松说的那样，“会慌张”，你需要工作半年至一年以后就对工作没有那么多的恐惧和慌张了，企业往往需要两类人才：一类是“运营”类，一类是“教学类/技术类”。如果你是非钢琴专业的，或不想往钢琴老师方向发展的，可以考虑从课程顾问开始，往运营类方向发展，运营的概念就是：你如果是这家店的老板，你如何让自己的店盈利。就是公司管理，公司发展方向；或者是你想在教学上想有更深的造诣，哪怕现在技术不过硬，也可以往技术类/教学类方向发展，经过一年半载的历练，你的方向感就有了。） 工作时间：全职待遇，兼职管理。做五休二。有课上班，无课下班。比如：正常上班时间是早九晚六，如果你九点没课，只有16：00有课，那么你16：00来了就好了；如果17：00以后没课了，那么你17：00就可以回去休息了； 晋升空间：全职老师和兼职老师均可从少儿教师——教学主管——教学总监——校长——区域校长——董事会股东（公司对全职和兼职均实行股份制，均把他们看成和吸纳为公司合伙人，给平台，给机会。创始人股份控制在10%以下——逐步稀释，吸纳优秀人才，秉承古人讲的“己欲立而立人，己欲达而达人”，翻译过来就是“要想让自己有肉吃，必须先让兄弟们有肉吃”的创业理念）。后期在分校的开设中，会将单校的股份稀释掉49%的股份给到努力，优秀的员工。 ▲注： 音硕集团在专注于钢琴教育的基础上衍生拓展出更多的子品牌：涉猎“声乐（流行演唱）”，“吉他/尤克里里”，“小提琴”，“大提琴”，“古筝”，“数字音乐”8大音乐品牌； 团队大多留学海外专业院校的高层次人才，如中央音乐学院，中国音乐学院，天津音

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-07-27 工作内容 1、承担架子鼓课程的教学任务，培养学生对音乐的热爱与兴趣 2、结合学员实际情况，设计针对性的教学方案与授课方式 3、参与机构组织的各类音乐活动，促进学生音乐综合能力发展 任职要求： 1、具备熟练的架子鼓演奏水平及实际教学经验 2、善于与学生沟通交流，富有耐心并能有效引导学习过程 3、具备团队协作意识，愿意与教学团队共同优化授课质量 4.全职兼职均可

5险，晋升机会多。底薪提成奖金补贴 岗位职责： 1.负责向学生传授美术相关知识与技能，涵盖素描、色彩、构图、绘画等内容。 2.编制教学计划与教学资料，结合学生个体差异和学习需求实施因材施教。 3.辅导学生参与各类美术赛事与展览活动，提升其艺术能力与综合素养。 4.主动参与学校组织的美术教育相关工作，助力美术教学发展。 任职要求： 1.具备扎实的美术理论基础和充足的教学实践经验，能灵活采用多种教学方式。 2.热爱教育行业，富有责任心与耐心，善于构建和谐的师生互动关系。 3.拥有良好的沟通协调能力及团队协作意识，能高效配合校方各项安排。 4.具备创新思维与持续优化教学的能力，不断更新教育理念以提升授课质量。 以上为专业美术教师岗位职责与任职条件，欢迎符合条件者加入。

少儿书法老师可独立承担授课任务

岗位职责: 1.负责架子鼓课程的教学工作，培养学生对音乐的热爱与兴趣； 2.结合学生实际情况，设计并实施针对性的教学方案； 3.积极参与校内音乐相关活动，促进学生音乐综合能力的发展。 任职要求： 1.具备熟练的架子鼓演奏水平及有效的教学技能； 2.善于与学生沟通交流，富有耐心，能引导学生积极学习； 3.具有团队协作意识，愿意与教师团队共同提高教学水平。

有责任心，喜欢教育事业，服从安排，按要求完成工作

书法老师，练字老师，有书法爱好者的，有教学经验的,有教师资格证的。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：13:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-07-15 工作内容 1、指导学生掌握播音主持方法，增强语言表达能力 2、策划并参与各类文化演出，展现学生艺术风采 3、根据学生特点提供针对性辅导，支持其艺术素养提升 任职要求： 1、拥有较强的教学技巧和沟通亲和力，能调动学生积极性 2、富有创造力，可设计生动活泼的课堂活动 3、热爱艺术教育事业，乐于陪伴学生成长进步

具备独立授课能力，性格耐心细致，态度积极乐观，有相关工作经验者优先，擅长与家长进行有效沟通。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 负责小学阶段软笔书法教学，需具备较强责任心与规范教学能力

岗位职责: 1.承担美术与书法课程的授课任务 2.结合学生特点，设计并优化教学方案 3.协助开展校内艺术类活动及作品展示 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和良好的沟通能力 2.能够调动学生对美术与书法的学习热情 3.富有创造力，可运用新颖的教学方式开展课堂