岗位职责： 1.负责幼儿钢琴启蒙教学，设计适龄、趣味性强的课程内容，激发儿童音乐兴趣与表现力 2. 根据学员个体差异制定个性化教学计划，定期评估学习进展并反馈给家长 3. 参与教研活动，配合团队优化教学体系，开发配套教具与课堂互动方案 4.协助组织汇报演出、亲子音乐会等实践活动，提升学员舞台表现与自信心 5.维护良好家校沟通，及时解答家长关于孩子学习情况的疑问，建立信任关系 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力、耐心及较强的语言表达与示范能力 2. 具备钢琴演奏基础，熟悉幼儿身心发展特点，有幼教或少儿艺术培训经验者优先 3. 学历不限，音乐教育、学前教育等相关专业背景更佳 4.普通话标准，具备基本乐理知识与视唱练耳能力 5. 遵守职业规范，责任心强，认同以儿童为中心的教学理念

每周六周日周一，晚7—9点，教小学生美术绘画

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景优先 3. 具备基础美术功底与审美素养，能示范绘画技巧并指导学生实践 4.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生如有实习或支教经历亦可考虑 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念，愿意长期投身美育工作

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可培养 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生需提供作品展示或试讲能力证明 4.普通话标准，具备基本沟通协调能力与责任心

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或校内外艺术活动，提升学生表现力与自信心 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及师资培训支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.无犯罪记录，持有教师资格证或艺术类相关证书者更佳

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与责任心，有幼少儿教学经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，具备扎实的绘画功底和艺术表现能力 3. 具备基础儿童心理学知识，能有效引导不同性格与能力水平的学生 4.普通话标准，沟通表达清晰，具备团队协作意识与学习成长意愿 5.学历不限，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定分层教学计划，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学生作品展示与阶段性成果汇报，加强家校沟通与教学反馈 4. 参与校区美育环境创设及节日主题活动策划，营造积极向上的艺术学习氛围 5. 配合完成教学教具整理、课后记录及教研协作等日常教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有少儿美术教学经验者优先 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备良好的美术功底和课堂表现力 3.普通话标准，具备基本的沟通协调能力与团队合作意识 4.艺术类或儿童心理学相关学习经历者更佳 5. 学历不限，经验不限，欢迎应届毕业生及转行热爱美育人士加入

岗位职责： 1. 负责美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画等方向 2. 根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升艺术素养与动手能力 3. 组织课堂作品展示、校内外美术活动及展览，激发学生创作热情 4. 定期评估学生学习进展，及时与家长沟通反馈学习情况 5.开展教研活动、教具管理及教学资料更新 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2. 美术、艺术教育或相关专业背景，学历不限 3. 有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 具备基础美术功底与审美能力，能示范并指导学生创作 5. 责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

抖音声乐主播/声乐教学老师 招聘 我们需要这样的你 热爱声乐教学，具备专业声乐功底，擅长流行、民族、美声等任一唱法，有线上教学经验优先，善于沟通、镜头感好，能在抖音平台开展声乐教学直播。可以接受0经验，总部会有全程扶持。 各位老师，不要在卷线下艺考培训机构了，自媒体是一个非常好的行业，不会限制任何老师的发展，我们主做中老年声乐赛道，银发经济，选择大于努力！ 你的工作内容 1. 在抖音平台进行声乐教学直播，教授发声、音准、节奏、歌曲演唱等专业内容 ​ 2. 与直播间学员互动答疑，维护直播间氛围 ​ 3. 简单配合直播间教学安排，无需复杂坐班 核心福利待遇 无压力底薪：6000-10000元/月 时间超自由：每日仅工作4小时，时段可协商 工作氛围轻松，正规稳定，无强制考核压力 优质直播设备支持+专业运营团队协助 晋升空间大，高额提成综合收入3w加 任职要求 1. 声乐相关专业，或有扎实声乐基础、教学经验 ​会电子琴或者其他乐器(不是硬性要求) 2. 表达清晰，有耐心，喜欢和学员交流 ​ 3. 能稳定出镜直播，认真负责不缺勤 ​ 4. 无不良直播记录，认同线上教学模式 我们承诺 流量分成20%起步，优秀者综合月收入3w以上 有意向的老师，直接私信

招聘:保安一名，45-55岁，身体健康，无重大疾病、无传染病、能适应两班倒，手脚麻利，做事细致认真，服从管理，能长期干的优先。工资2500元左右。联系电话

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有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

职位描述 1、负责中阮和琵琶课程教学，按规划完成教学任务； 2、及时回馈教学情况，定期研讨教学方法，保证教学质量； 3、配合琴行的相关工作，遵守琴行制度 岗位要求 1、音乐学院毕业或有相关工作经验者优先 2、有一定中阮和琵琶演奏水平和音乐素养，有丰富的教学经验，熟悉培训工作； 3、热爱艺术，热爱音乐教育工作，形象好气质佳，性格开朗，具有亲和力； 4、工作热情，具备责任心和耐心、爱心，良好的职业素养和团队协助精神； 5、良好的沟通表达能力，品行良好，相貌端正，勤奋敬业，吃苦耐劳 6、重视教学质量，严格按照教学大纲进行授课

任职要求 1. 专业要求：声乐相关专业，专业功底扎实，唱功良好。 2. 技能要求：熟练弹琴，能够独立课堂伴奏；会手风琴优先录取，会其他乐器也优先考虑。 3. 年龄要求：30周岁以内，亲和力强、活泼有耐心。 4. 经验要求：有幼儿园、少儿艺术授课经验，熟悉幼儿课堂节奏，能带动课堂氛围。 5. 基本素养：热爱孩子、责任心强、服从教学安排，长期稳定从业者优先。 岗位职责 1. 负责幼儿/少儿声乐课程备课、授课、课后反馈等日常教学工作。 2. 根据幼儿特点开展趣味课堂，维持课堂秩序，提升课堂效果。 3. 配合机构展演、文艺活动、课程汇报等教学相关工作。 4. 维护良好的家校沟通，配合完成教学常规工作。 重点优先：会手风琴、多乐器特长、有幼儿园授课经验。

现招聘竹笛、二胡专业人员，需具备硕士及以上学历，具有扎实的舞台表演经历。

主要职责： 1.日常专业授课，学员课程咨询与课后问题解答 2.录制教学视频。 3.积极配合其他部门工作。 4.服从教学管理，有团队意识，认真负责有耐心。 5.配合校区教研备课，参加教学研讨与课程优化。 任职要求： 1.形象气质佳，亲和力强。 2.学历本科以上，声乐钢琴相关专业。 3.专业音乐学院/艺术类院校毕业优先。 4.有成人音乐教育经验，熟悉试课流程者优先。 5.沟通能力好，责任心强，会粤语优先哦！ 工作时间： 周中 12:00-21:00 周末 10:00-21:00 休息时间：月休4天+法定节假日+年假奖励 工作地点:深圳福田/南山 薪资丰厚，多劳多得，两个月一次晋升机会，工作氛围超好，工作环境稳定，欢迎各位小伙伴加入！

任职要求： 1. 掌握电子琴基本演奏技能，能够完成简单曲目演奏及基础教学，无需深入讲解专业知识 2. 具备良好的沟通能力，性格耐心、做事细心 3. 时间灵活，可在家按照个人日程安排授课 4. 有教学经历者优先考虑，无经验者提供教学方案支持也可申请

任职要求： 1.理念相投，热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、艺术教育、设计等相关专业背景优先，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品或试讲展示 4.普通话标准，责任心强，富有耐心与同理心，能适应活泼互动的教学氛围 5.持有教师资格证或美术类相关职业资格证书者优先

给幼儿园和小学生上美术课

岗位职责： 1、负责美术课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量； 2、组织并参与学校内外的美术类活动，激发学生艺术兴趣； 3、定期评估学生课堂表现，与家长保持良好沟通，共同促进学生发展； 4、参与教学研讨，不断提升教学技巧和个人专业技能。 任职要求： 1、本科及以上学历，美术或相关专业背景；2、具备良好的美术创作能力和扎实的色彩、素描、速写等专业技能； 3、热爱教育，具有良好的师德和责任心，能够激发学生学习热情； 4、具有较强的沟通能力和团队协作精神，能够营造积极向上的课堂氛围。

1、具有竹笛专业相关教育背景。 2、掌握竹笛乐理知识，能够系统讲解气息运用、指法训练及乐曲情感表达等关键内容。 3、拥有三年以上教学经历，可根据不同年龄层学员特点制定个性化教学方案。 4、具备良好沟通能力，善于引导并调动学员学习积极性。 5、工作认真负责，能积极配合课程整体规划与安排。

岗位职责： 1、负责学生思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担课程讲授，组织课堂互动与讨论； 3、开展课程辅导与答疑，批改学生作业； 4、参与新教材及教学参考书的编写与审核，主持或参与教学方法的研究； 5、参加学术交流活动，撰写学术报告； 6、参与教学改革研究或试点实践，为教学研究提供创新思路与方法建议； 7、完成教学部门主任交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，专业类院校毕业者优先； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究背景； 3、熟练使用办公软件和网络工具； 4、掌握教育心理学知识，授课能力突出； 5、中文表达能力强，普通话标准，语言清晰流畅； 6、富有亲和力，授课方式生动灵活，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度责任感。

岗位内容： 1. 传授古筝演奏技能与基础乐理知识，组织学生参与考级、竞赛，并指导其参加各类演出实践活动。 2. 关注学生品德培养与综合素质提升，帮助学生建立积极向上的人生观与价值观。 3. 配合学校开展教学及日常管理工作，主动参与校内外文化活动与社会服务事务。 任职要求： 1. 具备扎实的古筝专业基础和实际教学经验，拥有良好的教育资质与专业修养。 2. 具备优秀的组织协调与沟通能力，能有效促进师生间的良好互动与协作。 3. 热心投身教育工作，富有责任感与团队意识，愿意为学校发展和学生成长贡献力量。

岗位内容： 1. 开展高质量的音乐教学工作，涵盖演奏技能、乐理知识及音乐史等内容，全面提升学生的音乐素养。 2. 设计并执行富有挑战性与创新性的课程方案，激发学生艺术潜能，助力其个性化发展。 3. 跟进学生日常练习情况，适时给予针对性辅导与专业建议，确保学习效果稳步提升。 任职要求： 1. 拥有音乐类相关专业本科及以上学历，具备音乐副科教师职称者优先； 2. 具有一年以上音乐教学经历，能灵活运用多种教学工具与资源开展授课； 3. 擅长与各年龄段学生及其家长进行顺畅交流，具备良好的沟通协调能力，积极应对各类教学相关问题。

工做须知内容： -指导客户完成diy制作 -维护好工作室里的工具和卫生环境 -优先考虑有美术基础的伙伴 -如果是刚毕业0基础的小白也没事我们会有专业的培训 主要工作内容有拼豆 香薰 香水 玻璃等 任职要求: 1. 需要长期稳定（1-2年），短期过渡勿扰 2.美术设计类专业优先考虑 3.肯吃苦耐劳，有耐心，沟通学习能力强 4.有一定的应变能力 5.热爱手工热爱生活 岗位全职 ，做6休1 上班时间：12点-9点 工作地点：下沙龙湖附近地铁旁上下班方便ni 薪资5-8k

招26年秋季美术素描老师，擅长素描考级、创意素描，上课地点在学校内，要求有扎实素描教学基础，认真对待教学，有责任心，有相关教学经验，以学期为单位安排，有教师资格证优先