岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科教学服务 2. 结合学生实际能力实施针对性辅导 3. 按既定课程计划推进并落实教学内容 4. 协同平台完成各项教学环节与流程 任职要求： 1. 具备较强的英语口语与表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础教学硬件设施 3. 可胜任视频直播授课，仪态得体，交流流畅 4. 遵守教学管理规定，准时保质完成授课任务

另外招聘：全职英语老师，有CET-4、教师资格证。月薪3000-5000元有意电联：

招聘英语口语老师，英语系专业老师，大学生均可。要求5号可以到岗。招工人数为1名。工作地址为鄂州。

低年级英语启蒙，口语培训，有教学工具辅助，会基本口语就可以，工作时间周中晚上6:30-8:00，一周工作4-5次

全国可投，纯线上办公，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可按个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可入职。 【岗位职责】 1. 在系统内开展针对各年龄段的一对一陪伴式教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决相关问题 3. 定期参加线上培训，提升教学能力 【任职要求】 1. 热爱英语，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语专业者优先 2. 自备电脑设备，可接受出镜授课 3. 具备责任心，能够配合公司相关安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业支持平台，时薪50~55元+绩效奖金

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4. 与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历，热爱教学并愿意长期发展 5. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

想做兼职的伙伴看过来！！！时间自由不坐班呀 前置说明，省流必看！！！ 1、本岗位为纯线上兼职岗位，【无法提供实习证明】！！，介意的同学可以看看其他老师的【实习】岗位 2、为保障双方权益，确认入职前会签署劳务合同（不影响应届身份），依法进行劳务扣税，介意的同学可以划走了~ 3、需要老师有固定的排课时间，每周5天、15个小时以上（周末两天为排课高峰期需要有较多的可上课时间），至少合作6个月，看短期兼职/实习的同学可以退出 4、目前要求统招公办本科以上学历，非英语专业同学需要过6级，英语相关专业同学需要过专四 【工作内容】 1. 通过高途平台系统，组织中学生开展线上单词课的领读与抗遗忘训练，协助完成背诵目标； 2. 指导学生掌握英语词汇，纠正发音问题，提升口语表达能力。 【任职要求】 1. 专业不限，英语专业优先，词汇量需达4000以上，英语专业者须通过专四，非英语专业者须通过大学英语六级； 2. 发音准确清晰，普通话标准，声音响亮，具备良好沟通能力和表达技巧，富有亲和力； 3. 具备时间管理意识，【责任心强】，每日能安排稳定授课时段，按时履行教学约定； 4. 配备可用电脑设备，确保麦克风与摄像头功能正常； 5. 能配合整体工作安排，遵守教学管理规范

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通能力； 4. 具备较强的持续学习与自主学习能力。 （幼教岗位要求学前教育相关专业大专及以上学历，湖北、广西地区岗位学历可放宽至师范类专业本科及以上，非师范类专业需一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师及以上职称或三年以上教学经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需具有一轮或两届高考毕业班教学经历； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上教学经验； 3. 特别优秀者年龄要求可适度放宽； 4. 一般需具备两轮或三届高考毕业班教学经历； 5. 曾获县（市、区）级及以上教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学评比一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参加职称评定及继续教育培训。

兼职月结

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解力与应试能力 2. 定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.配合学校教学进度，查漏补缺，强化重点难点知识讲解与练习指导 5.保持与家长良好沟通，定期汇报学习情况，共同促进学生成长进步 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的亲和力与沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的专业基础，熟悉对应年级教材及考点要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生需具备较强的学习能力与示范能力 4.学历要求：不限 5.能够根据学生所在区域灵活安排授课时间与地点，具备基本安全意识与职业素养

招聘厨师，薪资5000元以上/月，有经验者优先。有意者请联系经理。

辅工3000元/月五险

叉车工4000-8000元/月

招聘艾灸师，薪资7000元以上/月，有经验者优先。有意者请联系。

招聘护工，薪资10000元以上/月，有经验者优先。有意者请联系杨老师。

因学员持续增加，现招聘剑桥英语全职和兼职英语直播教师共20名，直播授课，地域不限。 要求： 1、师范专业英语专业8级及以上，发音清晰标准，口语流利，听说读写综合能力超强。 2、热爱教育事业，有超强的爱心、责任心和敬业精神，认真勤奋，进取创新，包容感恩，具备超强的团队合作意识，积极参加团队内部的教材研发，内部培训。 3、有剑桥KB、EIM、Think以及剑桥五级考试或者中考、高考英语教学经验者优先录用。 4、待遇丰厚，全职老师有五险一金，社保及公积金参保地可选北京或者郑州。 5、工作地点：地域不限。

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

辅导初二学生，英语，物理，数学。每个小时80-100，每天4个小时。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

岗位职责： 1.负责初中理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业跟踪，助力学生学科能力提升 4. 参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法 5. 配合学校完成教学管理、家校沟通及学生综合素质培养相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.扎实的理科专业知识基础，熟悉国家课程标准及中高考命题趋势 4.具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育能力

岗位职责： 1.负责初中理科课程的教学工作，完成备课、授课、作业批改及考试评估 2. 结合学生认知特点设计互动式教学方案，提升课堂参与度与学习效果 3. 关注学生个体差异，开展课后辅导与学业跟踪，助力学生学科能力提升 4. 参与教研活动、教学研讨及学科资源建设，持续优化教学方法 5. 配合学校完成教学管理、家校沟通及学生综合素质培养相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.扎实的理科专业知识基础，熟悉国家课程标准及中高考命题趋势 4.具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育能力

岗位职责： 1、负责考研英语/专升本英语课程的授课任务； 2、深入分析考试大纲与教材内容，合理规划教学进度、难度及作业布置； 3、按标准开展学科教研工作，参与讲义与教材编制，及时完成题库及解析的更新维护； 4、熟悉考试命题方向与考查特点，定期参与教学研讨，优化教学思路与授课方法，提升学员学习体验； 5、及时解答学员在学习过程中遇到的问题。 任职资格： 1、硕士及以上学历，具备考研/专升本英语教学经验者优先； 2、具备扎实的英语能力，需满足以下任一条件：考研英语成绩75分以上，或通过专八，或雅思7.0以上，或托福110分以上； 3、热爱教育行业，性格耐心，富有亲和力； 4、具备良好的学习能力与目标导向意识。

福利待遇 1.无责纯底薪2800-4000（无义务课时）+ 课时费 + 带班补助 + 升学奖金+ 双休 + 五险 + 季度全勤奖，综合月薪5K-1W，年薪6W-10W 2.8-12人小班制教学，课时费统一 3.提供员工住宿，家电全拧包即可入住 4.提供带薪培训，提升员工综合能力具备广阔的上升空间 5.专心教研教学，不负责招生 6.五险/节假日福利/不定期团建/下午茶/员工就读折扣/带班满4个班增加带班补助大小轮休 岗位职责: 1.根据课程安排完成教学内容，充分备课，保证课堂氛围和授课效果 2.对孩子学习情况和家长保持积极沟通 3.积极参与校区和部门组织的培训，教妍，课外活动等，参与教学研讨和课程开发 4.服从教学主管安排的其他工作 任职要求 1.本科及以上学历，英语及相关专业毕业 2.具备良好的英语听说读写能力，口语发音标准，基础口语流畅 3.有英语六级及以上专业证书，教师资格证 4.喜爱孩子，有亲和力，具备良好的责任心和团队精神 5.有一定的抗压能力 6.英语教育相关工经验者优先 工作时间 周三13：00-20：00 周四9:30-18:30 周五13：30-20：30 周末 8：50-18：00 固定每周一天半休息（周一周二）/带满4个班以上（大小轮休，一周一天半，一周两天） 工作满一年15天带薪年假+每月住房补助+通讯补贴+度奖励红包

个人创业的英语教培机构，希望遇到那个你！ 不整虚的，入职半年左右月均8K！正规五险双休，带薪寒暑假。 主教小学英语，能单独负责班课，对自己教学水平有自信，欢迎来试！ 不像大机构高强度打工，也不像小作坊狠心压榨！真心寻找想做事业的你！

岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科教学服务 2. 结合学生实际能力实施针对性辅导 3. 依照既定课程计划推进教学进度 4. 协同平台完成各项教学环节相关工作 任职要求： 1. 英语表达流利，具备较强语言组织能力 2. 拥有稳定的网络连接及基础授课设备 3. 可胜任视频直播授课，仪态得体，交流自然 4. 遵守教学管理规定，准时保质完成授课任务

语文、数学、英语学科老师相关专业，责任心强，能辅导初中生课业，有经验优先。作业答疑、知识梳理、预习辅导暑假托管诚聘中小生辅导老师；欢迎在校大学生和考完研，大四实习生应聘，可开正规实习证明；在职老师私信咨询工作地址:高新二中附近

有教学经验，综合月薪2600~5000元，买社保，招生季单休，平时双休

工作职责 1. 承担少儿英语课程的教学任务，依据不同年龄阶段的特征制定互动性强的教学计划，调动孩子学习英语的积极性。 2. 根据教材内容及儿童认知发展规律，设计生动有趣的教学环节（如角色扮演、闯关游戏等），增强课堂互动效果。 3. 定期向家长反馈学员的学习情况，给予针对性的学习指导，促进家校协同育人机制的形成。 4. 积极参与教学研讨，持续改进课程结构与授课方式，推动教学质量稳步提升。 任职要求 1. 具备本科或以上学历，英语相关专业优先考虑，需持有大学英语四级或以上等级证书。 2. 拥有1年以上少儿英语教学经历，了解儿童心理成长特点，能够迅速与学生建立良好师生关系。 3. 英语发音准确流畅，具备优秀的课堂组织能力和灵活应对能力，善于运用肢体表达和教学工具辅助授课。 4. 热心教育行业，富有耐心与责任感，能以正面积极的方式引导孩子探索英语语言世界。

岗位职责： 1. 利用公司提供的潜在客户资源，通过电话或微信与家长沟通，深入挖掘其对1对1课程的实际需求，并掌握学生当前的学习能力情况； 2. 结合学员具体情况开展需求分析，提供专业、科学且个性化的1对1课程方案讲解，推动课程签约，完成个人销售目标及月度业绩任务； 3. 主动跟进意向客户，持续做好现有客户的维系、巩固工作，促进老客户续费及推荐新客户； 4. 配合其他部门协作事项，高效落实上级交办的其他工作任务。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语相关专业优先，愿意长期发展于在线教育领域，具备教育类课程销售经验者优先考虑。 2. 具备良好的沟通能力，稳定性高，服务意识突出，普通话流利，富有责任心与耐心，有明确的成就动机； 3. 性格积极向上，心态乐观，不易受外界干扰，不传播消极情绪。 4. 抗压能力强，渴望收入增长与个人成长，对挑战和压力有合理预期，对学习投入有清晰认知，具备健康的竞争心态，不急功近利，也不轻言自我怀疑。 5. 学习能力出色，能主动提问并积极与他人交流请教，善于理解并领会公司的战略目标与执行要求。