【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： - 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； - 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； - 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈，动态优化课件。

【岗位要求】 1. 本科毕业于名校（985、211）或者一本以上师范院校毕业（高考单科成绩优异）。 2. 高三把关3届以上，常年教授成绩优异的学生，单科教学能力及解题能力突出。 3. 具备高三复读生备考或者高三文化课冲刺的班课授课经验。 4. 持有高中教师资格证，年龄在45岁以下。 【福利待遇】 1. 基础薪资：担任两个“清北班”教学基本工作量与带领学科教学研究工作，年薪18-25万元。 2. 额外增项： 2.1 其他课辅集训等收入（细谈）。 2.2 参与学校自媒体的相关工作，教师将获取相关收益的提点。 2.3 对参与校本教材的编著、出版等工作，教师将获取相关收益的提点。 3. 提供吃住、保险等其他福利。

【岗位职责】 1. 负责高中阶段的教学工作，确保教学质量和效果。 2. 参与教学方案的制定和实施，不断优化教学方法。 3. 与学生和家长保持良好沟通，关注学生学业进展和个人发展。 【岗位要求】 1. 985院校毕业，有相应的认知资格和精力。 2. 具有较强的团队合作精神，服从学校工作安排。 3. 对教育行业有热情，能够承担工作压力，具备较强的工作责任心。 4. 吃苦耐劳，有上进心，愿意积极参与学校的各项创新性工作中去。 尊重知识，尊重劳动，希望求职者有开拓精神，此岗位不是一个可以安逸的岗位，有晋升空间，可签单保底年薪！

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岗位职责： 1.负责琵琶课程教学。 2.根据学员年龄及基础差异，因材施教，开展启蒙与技能培养。 任职要求： 1.有责任心，热爱音乐教育，具备良好的亲和力与课堂组织能力。 2.具备相关艺术专业背景或长期实践经验，有教学经历者优先，九大院毕业优先。 3.普通话标准，表达清晰，富有感染力与创造力。

哈尔滨总校坐班，东三省固定城市出差授课 岗位职责： 1.主要负责公务员申论/行测文/行测理目班次授课 2.配合学校做好整体教学计划，完成教研任务 任职要求： 1.具有公务员申论/行测文/行测理科目相关授课经验或同行业大型机构从业经验 2.具有良好的语言表达能力以及亲和力 3.教学思路清晰，讲课具有独特风格 4.本科以上学历，专业不限，热爱教育事业 5.有良好的事业心责任心，接受出差 福利 五险一金+法定假期+年假+业务假+年度体检+公费旅游+生日福利+季度团建+免费三餐+房补+全年假期100天左右

（一）授课工作内容 1.独立授课，可覆盖以下课程： 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； 医疗卫生 E类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程； 2.深度研究黑龙江专升本解剖 / 生理官方考纲、护考全国大纲、E类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型； 3.根据不同学员基础、以及学管师的反馈动态优化课件、调整分层授课方案，区分零基础、冲刺提分两类学员教学模式，持续提升升学率或考试通过率； 4.独立完成全套自主教研工作：自主研发打磨全科课件、分层次讲义、专项习题、模拟卷、考前背诵资料、冲刺押题等教辅资料； 5.课堂教学生动易懂，擅长调动课堂氛围，针对性补齐学员薄弱学科，兼顾解剖生理理论 + 内外妇儿基护理实操考点讲解，定向提升应试分数； 6.常态化线上线下答疑，依据学员分数、薄弱板块定制个性化复习规划、专项刷题指导、考前冲刺规划； 7.带教初级讲师，开展内部教研磨课、知识点培训、教辅资料标准化建设，配合完成教研体系升级。 （二）任职资格要求 1.学历专业 本科及以上学历，临床医学、护理学、基础医学、生理学、人体解剖相关专业； 持有教师资格证、护士执业证优先；硕士及以上医学相关学历优先录用； 具备成熟大班主讲授课经验、多学科医学功底极强、能独立驾驭解剖生理 + 内外妇儿全护理课程者，可酌情放宽学历，硬性标准：解剖、生理、四大护理专业知识体系扎实完整。 2.教学素养 责任心强、细致耐心，擅长学员心理疏导、考前压力调节； 有专升本解剖 / 生理主讲、护考全职主讲、医疗 E类培训、护理军队文职授课、高校医学护理课程主讲经验者优先； 可独立跨学科授课，能同时兼顾医学基础（解剖生理）+ 临床护理（内外妇儿基）全科目教学。 3.综合能力 独立完成全套教研产出，自主命题、整理题库、编写备考资料； 熟练制作高质量教学课件，擅长总结记忆口诀、对比表格、思维导图简化复杂医学知识点； 具备团队管理、新人带教能力，能配合完成教研规划、教学质量管控； 恪守教师职业道德，抗压能力强，适配冲刺阶段高强度授课安排。 （三）薪酬福利 1.作息：9:00-18:00，午休 1.5小时，单休； 2.薪资：薪资面议，体系为基础底薪 + 全勤补贴 + 高额主讲课时酬劳 + 教学成果达成奖励，按综合授课评级、教研产出分级定薪； 3.配套福利：缴纳五险、法定节日福利、带薪年假、多层级晋升路径（高级讲师教研组长学科负责人教学主管）、年度教学教研成果奖金、课时酬劳按评级上浮机制、完整职业成长体系。 （四）加分项 4.持有护士资格证、医师资格证、高校教师资格证、医学类相关专业证书； 5.有医院临床护理、临床医务一线工作经验，能结合临床实例讲解考点； 6.熟悉黑龙江本地专升本政策、历年分数线、本地考生学情； 7.擅长短视频考点讲解、线上直播授课，可兼顾线下面授 + 线上网课教学； 8.具备独立编写教材、真题解析、备考白皮书等成套教研成果经验。

岗位介绍： 负责线上直播教学、乐器演奏等演艺工作，配合完成短视频录制与线上活动，稳定输出优质音乐内容。 岗位要求： 具备专业演唱或演奏能力，节奏感与表现力良好； 熟悉直播流程，能稳定出镜； 配合团队安排，沟通高效，有相关经验优先。 可全职可兼职

【岗位职责】 1. 负责学科教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量。 2. 担任年级长，统筹年级日常管理，协调师生关系及家校沟通。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和组织协调能力。 2. 工作认真负责，能够承担教学与管理工作双重职责。 3. 有较强的责任心和团队合作意识。

【岗位职责】 1. 负责公考政治理论课程的教学实施，完成授课及学员辅导任务，保障教学质量； 2. 根据考试大纲和学员特点设计教学计划，优化课堂教学内容与方法； 【岗位要求】 1. 具备扎实的政治理论知识基础，熟悉公考教学体系； 2. 语言表达能力强，授课逻辑清晰，富有感染力； 3. 有教学或培训经验，能够独立承担课程讲授任务； 4. 工作认真负责，具备良好的服务意识和团队协作能力。

招聘勾机替班人员，工作地点在西岗子，工作时间为一天。

黑河市五大连池市招电焊

东方汇商务宾馆招聘启事本店现面向社会诚聘以下岗位，待遇优厚，欢迎应聘1、早餐刷碗工1名薪资福利：底薪1500元+补助300元，额外赠送洗浴次卡工作时间：6:30—10:30要求：身体健康，讲究卫生，干活勤快利落，服从管理，有餐饮洗碗经验优先。联系电话：

招长期工:做2人饭(用电）要求身体健康，干净利索，供吃供住。地址：五市附近村屯

黑河市嫩江市附近招聘大马力司机4名，负责前后作业。薪资按日结算，每天500元，干活才有钱，不干活没有。也可选择包月，月薪12000元。驾驶车型为凯斯和迪尔，要求成手司机。

流行声乐兼职教师，具备舞台演出经历者优先，无教学经验者请勿咨询，未取得毕业资格者谢绝申请！教唱跳优先。需准备个人演唱视频（流行曲目）、授课视频及教学成果展示视频（不接收无授课视频或临时更换设备导致资料丢失的情况）。只接受真实、可靠的应聘材料，短期过度者请勿打扰！要求具备弹唱能力，擅长舞台表现力，对孩子有耐心，善于洞察儿童心理状态，课堂氛围生动活泼、不死板，工作态度严谨，服从机构管理规定。 岗位要求：时间观念强，守时守信，不接受频繁因个人事务影响课程安排。课后须主动与家长保持沟通，布置课后练习，并提供课堂视频反馈内容。 具备舞台实践经验，演唱功底扎实，能引导学员进行肢体表达，对流行音乐具有良好的审美判断力。 其余细节可面谈。

线上古筝老师，给学生教授如何弹古筝

负责声乐教学，有耐心责任心，喜欢小朋友，热爱教培行业～

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

1.负责声乐课程（流行，民族等）教学 2.有教学经验 3.可以长期合作 4.有责任心

【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： 1.1 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； 1.2 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； 1.3 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈动态优化课程。

岗位职责： 1. 负责相应学科（语数英/理化等）的课堂教学工作，完成备课、试讲及授课实施，确保教学质量和学生学习成效； 2. 参与课程内容打磨、教学资料开发与习题体系建设，总结有效教学策略，形成教研产出； 3. 关注学生学习进展，定期向家长反馈学习情况，提供个性化学习指导，提升家校沟通满意度； 4. 参与教学支持、校区协作及市场推广等多环节轮岗实践，配合开展招生支持与教师培养相关事务； 5. 学习团队管理、运营成本分析及政策理解应用，参与制定教学改进方案，为后续管理发展积累经验。 任职要求： 1. 本科及以上学历，2024-2026届毕业者优先考虑，师范背景、所授学科相关专业或具备教学实践经验者适当加分； 2. 热爱教育行业，认可教育价值，愿意立足一线教学岗位成长，能适应教育培训行业工作节奏； 3. 具备良好的表达能力，思维条理清晰，富有亲和力，善于与学生及家长建立信任关系； 4. 自我驱动力强，抗压能力佳，责任心强且具备团队合作精神，职业发展方向明确； 5. 普通话标准（英语岗位需口语熟练），熟练操作常用办公软件，有学生干部经历者优先。 薪资福利： 1. 底薪+课时报酬+绩效奖励+年终分红，首年综合收入10-15W（表现优异者可达20W以上）； 2. 缴纳五险一金，享有带薪年假、节日礼遇、年度健康检查，享受带薪寒暑假或弹性调休； 3. 提供常态化教研培训、教学比武机会、晋升评审通道，支持专业能力持续进阶。

招聘声乐、古筝老师 要求： 1.有爱心、耐心、责任心。 2.具备一定的专业水平与教学经验 3.师范学院，音乐学院毕业的优先考虑 4.能长期稳定，最好定居在苏州，优先考虑 不固定上班时间，有课就过来上，费时费面议，一旦录用，立马安排学生试课在排课。

招聘暑假班老师若干名。7.6-8.14 ，工作日28天，要求有培训学校工作经验，工作认真负责。薪资为4000元。有意者请直接电话联系孙老师。

艺术设计、环境设计、风景园林专业任课教师

职位名称：流行音乐实习生 薪资：面议 地点：广州市番禺区南浦 我们是谁： 一家爱“搞歌”的文化传媒公司 现招2名实习生——希望你流行音乐专业，爱唱、想学后期、能听能讲地道粤语。 你的日常： · 为艺人/学员录制demo时担任声乐示范与粤语发音指导 · 协助录音师进行人声修音、贴唱混音预处理 我们希望你： · 流行音乐/声乐相关专业，能现场清唱一段流行歌（面试会听） · 粤语流利：不仅能唱粤语歌，还能指出粤语咬字问题 · 声乐基础扎实，懂基础乐理 · 加分项：带过学生/助教经验 你能得到： · 免费内训：由资深制作人带教混音、母带基础、人声修音技巧 · 参与大量音乐后期制作，提升自己的技能 · 优秀者能转正/签约制作助理 工作时间： 周一到周五：10：00—18：00 看工作安排，适时加班 周末双休

招聘思想政治教育教师1名。要求思想政治教育相关专业，全日制硕士研究生学历，能够担任相关教学工作。薪资待遇面议。工作地址为鹰潭市月湖区月湖新城鹰雄大道69号。应聘人员请将个人简历、应聘登记表、学历学位证书扫描件及学信网认证、其他相关证书扫描件打包发送至指定邮箱，邮件主题请注明“应聘岗位+姓名+学历+专业”。报名时间为2026年6月9日至2026年6月18日。咨询时间为工作日8:30至11:30、14:30至17:00。面试时间将由学校人事处统一通知。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、钢琴或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3.组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，展现教学成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，具备扎实的理论基础与演奏/演唱能力 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品或试讲展示 4.持有教师资格证或相关音乐类职业资格证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生音乐潜能

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 享有寒暑假带薪休假； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

工作内容 1、对接相关专业群体，推广平台资源，协助督导完成市场拓展任务 2、借助平台专业的音愈技术，为用户进行课程讲解及训练前的引导服务 任职要求 1、大专及以上学历 2、心理学、音乐、学前教育、教育学等专业背景者优先考虑 3、性格平和、具备耐心，共情能力突出，擅长倾听与换位思考，价值观积极稳定 4、对心理疗愈与情绪陪伴领域有浓厚兴趣，乐于掌握新技能，期望长期发展于治愈型职业赛道