岗位职责 1. 负责线上学员晚间托管、周末AI课程督学与学习陪伴，保障学习秩序与效果。 2. 借助AI学习系统监督学员完成当日学习任务，跟踪打卡、完课、作业完成情况。 3. 为学员提供英语基础答疑、口语纠音、作业检查与学习指导。 4. 实时关注学员学习状态，及时提醒、督促、鼓励，提升学员积极性与留存率。 5. 定期向家长同步学习进度、学习数据及表现反馈，做好家校沟通。 6. 配合机构完成学员服务、班级管理、数据统计及日常教务工作。 7. 遵守机构排班制度，稳定胜任晚托时段与周末督学工作。 任职要求 1. 大专及以上学历，英语相关专业优先，英语基础扎实，发音标准。 2. 熟悉线上教学模式，会使用AI学习平台、学习类软件者优先。 3. 有耐心、责任心强，善于与中小学生及家长沟通，服务意识好。 4. 能够接受晚托时段+周末上班的排班，时间稳定，不随意缺勤。 5. 有线上助教、班主任、晚托辅导、督学老师相关经验者优先。 6. 熟练使用电脑、手机办公软件，工作细心，执行力强。 7. 热爱教育行业，有长期稳定工作意愿。

一、岗位职责 1. 根据学生学情因材施教，提供专业一对一个性化课外辅导。 2. 精准把握学生学习能力与需求，制定专属教学计划，负责课前测试、课堂授课及课后作业布置。 3. 依据学生接受度灵活调整教学方法与进度，及时检测、反馈辅导成效。 4. 保持高效家校沟通，培养学生良好学习习惯，稳步提升学习能力与成绩。 5. 积极参与教研活动与专业培训，完成校方技能考核，持续提升教学专业水平。 二、任职要求 1. 大专及以上学历，英语相关专业，有教师资格证/英语专业四级/八级优先。 2. 发音标准、表达清晰，熟悉中小学英语教材与考点，有一对一辅导经验者优先。 3. 有耐心、责任心强，善于沟通，能快速抓住学生问题并针对性提升。 4. 热爱教育，工作认真负责，服从学校教学管理与安排。 5. 品行端正，无不良记录，具备良好的职业素养。

岗位要求： 1、主要是从事语言康复，要有责任心，爱心，耐心，有双休节假日，大专有教师资格证者优先，要有亲和力，善于沟通，

招聘岗位：AI智习室全职督学师 岗位简介 我们正在寻找一位热爱教育、擅长数据驱动的AI智习室全职督学师。你将成为AI技术与孩子学习之间的桥梁，核心负责利用AI工具为每个孩子定制个性化学习规划，管理智习室日常秩序，深度分析学习数据并动态调整学习路径。这是一个兼具教育深度与科技前沿的核心岗位，直接影响学员的学习成果与机构的教学品质。 核心工作内容 1. AI学科规划师：深度结合AI技术与学科特点，为每位学员建立专属学习档案，制定科学、可落地的短期与长期学科学习规划。 2. 智习室秩序管理者：负责智习室的日常运营与秩序维护，营造专注、积极的学习环境，监督学员学习状态，保障教学活动有序开展。 3. 学习数据分析官：定期收集、整理并分析学员的AI学习数据（如进度、正确率、薄弱点等），形成可视化学习报告，精准定位学习问题。 4. 学习方案优化师：根据学习数据反馈，及时调整AI学习安排与辅导策略，动态优化教学计划，确保学习效果最大化。 5. 家校沟通协作：与家长保持高效沟通，反馈学员学习情况，解答家长疑问，共同推动学员成长。 任职要求 1. 学历与经验：大专及以上学历，教育类相关专业优先；拥有1-3年以上教育行业相关工作经验者优先，熟悉K12学科学习特点。 2. 核心能力：- 具备较强的学习规划能力与逻辑思维，能为学员制定清晰的学习计划。 - 具备基础的数据敏感度与分析能力，能从数据中提炼关键学习信息。 - 熟练操作各类办公软件（Word、Excel、PPT），有使用AI教育工具或相关系统经验者优先。 3. 职业素养：热爱教育事业，有强烈的责任心与服务意识，善于观察并关注学员的学习状态与心理需求。 4. 个人特质：性格沉稳耐心，沟通表达能力良好，有较强的团队协作精神，能适应教育机构的工作节奏。 我们能提供 1. 成长空间：接触前沿AI教育技术，参与AI教学应用深度培训，提升个人教育科技复合能力。 2. 稳定发展：全职岗位，清晰的晋升通道（督学师→教学主管→校区负责人），职业发展稳定。 3. 薪酬福利：具有竞争力的薪酬体系（底薪+绩效+提成），五险一金，节日福利，定期团建等。 4. 工作氛围：年轻活力的团队，积极向上的企业文化，与优秀教育者同行，共同成长。 应聘方式 联系电话： 许老师罗老师 工作地点：多个校区就近安排 我们期待怀揣教育梦想，善于运用科技赋能教学的你加入，与我们一起用AI点亮孩子的学习未来！

特殊教育相关专业，持有教师资格证； 具备爱心、耐心，了解特殊儿童教学基本方法； 能配合完成日常教学、康复训练。

优秀教师招聘 办公地点：江西省南昌市新建区第五中学 教师岗位工作时间 每周单休，周一至周五中安排一天休息 工作日上班时间：13:30-21:30 周六、周日上班时间：8:00-17:40 薪资待遇 底薪【4000元+地区补助1000—1500元】 五险一金齐全 提供免费员工宿舍

给学生教授课程，设计及实施教学计划，一对一，一对多，有经验及有教师资格证者优先

负责儿童户外/研学/自然活动带队 安全看护 + 活动执行 + 氛围带动 全职稳定，周末正常出勤 要求： 有爱心、有责任心，能户外工作 有带队/幼师/体育/研学经验优先 薪资面议，氛围轻松，长期稳定 办公地方：南昌九龙湖

工作职责： 1. 负责教授自然拼读/剑桥少儿英语/剑桥英语/雅思课程，具体教授科目根据能力匹配； 2. 针对教学进行深入研究与交流，教授科目教案/讲义的编写及优化； 3. 收集最新的考试资讯，整理试题规律，编写考试指南和教研文章； 4. 定期参与学校的相关会议及活动，服从教学管理部的工作安排； 5. 积极跟进学生学习情况，做好课后监督和学习指导工作； 6. 不断进取，积极参加各类型考试，更新自身的知识体系使自己能够涉足更广领域的教学。 任职要求： 1. 大学英语专业本科以上学历(持TEM 8证书）/或雅思成绩7分以上/或托福成绩100分以上，英语发音标准优美，有海外留学背景和教学经验者优先考虑；要求具备一年以上自然拼读或国外原版教材英语教学经验；英语能力不达标者/无教师工作经验者不予考虑； 2. 熟悉自然拼读/剑桥少儿英语/剑桥英语/雅思课程结构和内容，了解相关考试动向； 3. 人品端正、工作踏实、积极进取，责任心强； 4. 热爱教师工作，立志于在英语培训行业长期发展； 5. 耐心细致，善于与学生沟通，能够应对学生不同层面的需求； 6. 高度的工作热情、良好的团队合作精神和沟通协调能力。 工作福利： 五险一金 亲属报班优惠 节日礼品、法定假日、带薪年假、福利年假、生日红包、年终奖金、剑桥师资培训、团建聚餐、员工旅游

岗位职责： 1.负责小初高学生的语文教学工作 2.根据学生情况制定个性化教学方案 3.协助完成教学相关资料的整理与优化 任职要求： 1.善于沟通、按时完成上级交给的工作 2.拥有良好的团队合作精神，能迅速融入团队 3.具备良好的学习能力，能够不断改进工作方法

景德镇市珠山区招装修木工、隔断、吊顶、石膏板吊顶 找本地木工，不包吃住，半桶水勿扰，年纪大勿扰 工期3个月，合适可以做到工地结束， 年龄要求，20岁-40岁 任职要求： 1.具备装修木工、隔断及石膏板吊顶实操经验，能独立完成全流程作业 2. 熟悉常用木工机械及吊顶辅材性能，掌握基础识图能力 3.工作认真负责，注重细节，有良好的职业素养和团队协作意识

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旺季招聘，贴标签320/天，工作轻松 免费吃住，长短期都可以，当天入职 薪资待遇:28/小时，320一天，新人奖金3千 ，午休2小时) 每月10号准时发放薪资 支持微信 支付宝 饮料厂区：贴标签，检验，搬运，包装产品等简单的工作内容 福利补贴 介绍一个人做满月奖励2000/人 免费三餐+免费住宿，吃住全包 长白班坐岗，工作地点在苏州 有意向直接点击【立即沟通】详细咨询

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教孩子四年级作业和补课

你好！我们正在寻找一位富有爱心与责任感的衔接老师，共同陪伴孩子们度过充实而快乐的课后时光！ 你的主要职责是协助孩子完成课后作业，策划生动有趣的课外活动，并及时向家长反馈孩子的成长进展。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们的团队！ 1. 拥有教育学或相关专业本科及以上学历； 2. 有教学经验者优先考虑，同时也欢迎热爱教育事业的应届毕业生； 3. 真心喜爱孩子，具备强烈的责任意识； 4. 具备良好的沟通能力，能与孩子和家长建立良好互动； 5. 富有团队协作精神和创新思维。 期待与你携手，为孩子们的成长旅程增添温暖与色彩！

招聘暑假班短期老师 预习新课，完成暑假作业

懂孩子心理，懂得调动情绪价值，会夸人，嘴甜

工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

岗位内容： 1. 制定系统化的英语教学方案，并保障教学进程的全面落实； 2. 策划丰富多样的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论及实践任务等； 3. 及时给予学生学习反馈与个性化支持，助力其英语能力稳步提升； 4. 参与学生综合素养评价工作，协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语听说读写能力； 3. 熟练运用多种教学方法，能灵活应对不同年龄段学生的学习特点； 4. 至少2年英语授课经验，教学成果良好； 5. 富有协作意识，善于与家长、同事及其他教育相关人员建立良好互动关系。

职位名称：少儿英语教师 岗位职责： 1. 负责面向3-12岁儿童的英语教学工作，确保授课质量 2. 协助制定课程计划，完成续费任务及班级日常服务 3. 与外籍教师协作配合，提升课堂教学成效 4. 跟进学生学习进展，定期评估并及时向家长反馈情况 5. 积极参与校方安排的各类培训和教研交流活动 岗位要求： 1. 本科及以上学历，专业不限，通过大学英语六级或专业英语四级以上，英语相关专业及持有教师资格证者优先 2. 英语发音准确，具备良好的听、说、读、写能力，可与外教顺畅交流 3. 性格稳重，逻辑清晰，具备较强的组织能力、判断力与问题解决能力 4. 富有亲和力，团队协作意识强，课堂氛围生动，专业基础扎实 薪资待遇：双休，提供五险一金，在职培训，内部晋升，底薪+课时费+绩效奖金

岗位职责: 1.根据学生特点进行初中理科课程的个性化教学与辅导,帮助学生提升学科成绩; 2.积极参与学科教研活动,不断优化教学方法和内容,提高教学质量; 3.定期与学生家长,反馈学生学习进展,共同促进学生成长; 任职要求: 1.本科及以上学历,理科相关专业,具备扎实的学科知识和教学能力; 2热爱教育事业,有耐心、责任心,善于与学生建立良好的师生关系; 3.具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效进行家校沟通; 4.持有教师资格证,有相关教学经验者优先; 5.能够适应灵活的工作安排,具有较强的自我驱动力和学习能力。 6.能兼带物理,化学学科优先

招聘思想政治教育教师1名。要求思想政治教育相关专业，全日制硕士研究生学历，能够担任相关教学工作。薪资待遇面议。工作地址为鹰潭市月湖区月湖新城鹰雄大道69号。应聘人员请将个人简历、应聘登记表、学历学位证书扫描件及学信网认证、其他相关证书扫描件打包发送至指定邮箱，邮件主题请注明“应聘岗位+姓名+学历+专业”。报名时间为2026年6月9日至2026年6月18日。咨询时间为工作日8:30至11:30、14:30至17:00。面试时间将由学校人事处统一通知。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期组织课堂测评与学习反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言应用能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书者优先 5.责任心强，富有耐心与亲和力，能适应不同年龄段教学需求

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

小学英语、语文，数学全科老师，可兼职，有2年以上线下一线授课经验，专业能力强，有责任心，每晚上课约2个半小时，授课小学生一对二，知识面丰富。长期稳定。

岗位职责： 1. 协助管理英语课程中的学生日常事务 2. 参与学生英语作业的批阅与答疑讲解 3. 配合开展英语课堂的复习辅导工作 岗位要求： 1. 专业不限，具备大学英语四级至六级水平，英语相关专业优先考虑 2. 英语口语表达流畅，能用全英文与幼儿及少儿顺畅交流 3. 具备责任心与亲和力，有意向从事全职实习并承担带班教学任务 4. 需参加公司组织的统一教学与教务培训，通过考核后可转为正式员工 不接受短期兼职 享受双休、带薪培训、晋升通道畅通

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

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