本职位工作内容： 负责根据公司要求对学生展开教学，课程设置为小班课程或一对一。 周中周日均有课， 岗位要求： 1.要求能够接受全职工作，本职位不接受兼职，兼职勿扰。 2.要求求职者本科及以上学历 3.要求具备高中教学2年以上经验 4.要求具备独立备课能力，对于学科体系深度了解 5.试用期三个月， 薪资待遇： 底薪：5000元（包含20小时一对一义务课时） 提成： 一对一100元/时 一对多150元＞/时（具体看学生数量），500元封顶 综合月薪预计＞10000元+五险 视情况可提供食宿

各科老师招聘- 职位类型：全职 - 工作地点：就近安排 - 学科：物理、化学、数学、生物、政治 一、岗位职责 1. 承担初中、高中文化课授课任务，依据学生实际学情制定并实施个性化教学方案； 2. 辅导学生提升学业成绩，培养良好的学习方法与行为习惯； 3. 主动参与教学研究活动，依托公司提供的优质教学资源及系统化培训机制，持续提升教学能力； 4. 严格按照教学进度要求，认真完成备课及相关教学准备工作，确保教学任务高效落实；

1. 本科及以上学历相关专业（师范类优先）； 2. 有一定相关工作经验； 3. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 4. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 5. 有责任心、抗压力强、执行力强； 6. 熟练使用相关办公软件。

【岗位要求】 1. 本科及以上学历相关专业（师范类优先）； 2. 有一定家教或教育机构课外辅导经验； 3. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 4. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 5. 有责任心、抗压力强、执行力强； 6. 熟练使用相关办公软件。

【岗位职责】 1. 负责高中生物课程的教学工作，合理制定教学计划和进度； 2. 组织课堂教学，引导学生理解生物学基本概念和原理； 3. 关注学生学习情况，及时进行作业批改与学习反馈； 4. 参与学科教研活动，提升教学质量和专业水平； 5. 配合学校完成相关教学任务与考试测评工作。 【岗位要求】 1. 具备扎实的生物学专业知识和学科素养； 2. 熟悉高中生物课程体系及常见教学方法； 3. 具有较强的语言表达能力和课堂组织能力； 4. 认真负责，具备良好的职业态度和团队协作意识； 5. 热爱教育事业，关心学生成长与发展。

岗位职责： 1.负责初中/高中生物课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，开发教学资源，优化教学方法与评价方式 3.关注学生个体差异，开展分层教学与学业指导，提升学习兴趣与科学素养 4. 配合学校开展实验教学、课外实践活动及科普教育工作 5.协助完成教学常规管理、学情分析及家校沟通等事务 任职要求： 1.具备生物相关专业背景，持有相应学段教师资格证 2.热爱教育事业，具备良好的语言表达与课堂组织能力 3. 熟悉新课标理念，能独立设计并实施探究式、项目化教学 4. 具备实验操作能力及实验室安全管理意识 5.师德良好，责任心强，具有团队协作精神

巩固基础 讲解重点难点 专项练习 考点强化提升

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 ①本科及以上学历； ②持有物理教师资格证，或具备相关专业背景及教学经验者优先； ③普通话标准，表达清晰流畅，思维敏捷，授课富有感染力，注重学生课堂参与与学习感受； ④熟悉初高中物理人教版教材及考试要求，对中高考命题有深入理解，专业知识扎实，教学能力过硬

具备学科专业素养，熟知考点，专业负责，授课经验丰富。

招聘司机，要求持有B证，负责发货和送货，会开叉车者优先，有PET板厂工作经验者优先。提供食宿，薪资面议。工作地址位于道外区团结镇八专厂院内。

招聘管工3名、小工3名、焊工1名。有意者可报名。

明天在宏泰（木兰往东方向）招聘3名人员捆苞米杆子，车接车送，每捆5毛钱，需自带饭食，有意者可报名。

黑龙江省五常市奶牛牧场招聘以下岗位：挤奶人员4名，犊牛饲养人员2名，犊牛接产人员2名，机动工人2名，农用车兼铲车司机2名。男女不限，夫妻工优先，年龄25岁以上至法定退休年龄以内，身体健康，勤快热爱劳动。每月带薪休息两天，具有带动和管理能力的人员升职空间大。牧场地址位于五常市二河乡二河村。

哈尔滨益泽喜龙给排水工程有限公司急聘力工6人。常年岗位月薪5000元，临时岗位200元一天。有经验者优先，有满勤奖，有月休。能长期合作者优先。工作内容为下井清理管道垃圾，没有技术含量。

生物教师，兼职，工资面议

投递简历请告知可教授的科目！！！ 【岗位特色】 1. 培训体系：提供专业且系统的教学培训，1对1导师个性化培养以及高频教研活动； 2. 薪资报酬：苏城最高福利待遇，成熟学科教师年薪25万-35万，课时量充足有保障； 3. 办公环境：团队氛围热情愉快、有活力；办公环境优雅温馨； 4. 晋升渠道：广阔的发展平台，执行“不同级别学科教师-导师”的晋升体系； 5. 其他福利：弹性工作时间、五险一金、带薪年假、商业保险、年度体检、年度旅游、团队聚会津贴、节日福利、生日福利、跨校区补贴、员工报课内部福利等。 【岗位职责】 1. 负责国际课程相关学科（A-level、AP、IGCSE、IB）的教学； 2. 根据学生情况制定个性化学习和培训方案并实施； 3. 积极参与培训及教研工作，提升教学质量； 4. 协助上级完成各项教学工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，相应学科专业毕业或拥有相关学科基础；熟悉国际课程体系者优先，有过相关教学经验者优先； 2. 英语六级500分及以上或拥有同等雅思/托福成绩，英语发音标准； 3. 授课模式：运用英文原版教材，采用中文进行授课； 4. 逻辑清晰，讲课条理分明；富有责任心，能够按要求提供教学服务，增加学生以及家长的黏合度； 5. 风趣幽默，知识面宽广，善于调动课堂气氛或具备这方面的潜力，善于鼓励学生； 6. 具备良好的职业道德和服务意识，并能适应教育培训行业的工作节奏。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-24 【岗位职责】 1. 负责高中生物等科目的教学工作 2. 根据学生需求，制定和执行个性化教学计划 3. 参与教学内容的准备和教学资源的开发 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和教学技巧，能够激发学生学习兴趣 2. 具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量 3. 具备持续学习和改进的能力，能够适应教育行业的发展需求

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2032-08-24 【岗位职责】 1. 辅导生物。 2. 课前根据收到的课程资料充分备课，按时。

数学 语文 英语 学科专业优先 其他专业不予考虑 性格热情开朗，喜爱与孩子互动 需长期稳定，踏实可靠

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 工作形式：招募线上题目讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需出镜） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏持续产出；项目长期稳定，不受地域约束 时间自主可控，收入水平较具竞争力 【招募科目】 涵盖小学、初中、高中各学科，以及大学相关课程 【工作要求】 具体标准欢迎详询~ 【薪资待遇】 小学：4~6元/题；初中：6~8元/题；高中：6~10元/题；大学：7~8元/题

岗位职责: 1. 引导学生阅读并理解多种类型的小学作文，提升其阅读理解能力与写作技能。 2. 结合学生个体差异与学习情况，制定并执行针对性的教学方案。 3. 保持与学生及家长的有效沟通，及时掌握学习动态，提供专业的学习指导。 4. 积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂质量。 任职要求： 1. 具备优秀的语言表达能力与扎实的教学基本功。 2. 能够运用趣味性强、互动性高的教学方式激发学生兴趣。 3. 有高度的责任感和耐心，能灵活应对不同学生的学习特点与需求。 4. 具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同成长与提升。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

本职位工作内容： 负责根据公司要求对学生展开教学，课程设置为小班课程或一对一。 周中周日均有课， 岗位要求： 1.要求能够接受全职工作，本职位不接受兼职，兼职勿扰。 2.要求求职者本科及以上学历 3.要求具备高中教学2年以上经验 4.要求具备独立备课能力，对于学科体系深度了解 5.试用期三个月， 薪资待遇： 底薪：5000元（包含20小时一对一义务课时） 提成： 一对一100元/时 一对多150元＞/时（具体看学生数量），500元封顶 综合月薪预计＞10000元+五险 视情况可提供食宿

岗位职责 1. 教学与课程设计 - 承担小学/初中/高中（根据需求调整）语文科目的授课任务，制定科学合理的教学方案，独立完成兼具知识深度与课堂趣味的教案及课件设计。 - 聚焦阅读理解、写作表达、古诗文鉴赏等核心模块，依据中高考命题方向与新课标标准实施分层教学策略。 - 定期开展阅读交流会、作文评比等拓展活动，全面提升学生的语文应用能力与人文素养。 2. 学生管理与家校沟通 - 关注每位学生的学习特点，提供个性化辅导（如提升写作能力、强化阅读技巧等），并定期向家长通报学习情况。 - 协助学生建立良好的阅读习惯，引导其形成独立思考能力和人文关怀意识。 3. 其他职责 - 认真批阅作业并归纳典型错误，维持良好课堂秩序，落实机构交付的各项教学支持工作。 任职要求： 基本条件 - 本科及以上学历，汉语言文学、教育学、师范类相关专业优先考虑，须持有教师资格证。 - 普通话水平达二级甲等以上，语言表达清晰生动，富有文学表现力。 专业能力 - 精通所授学段语文教材内容及考试动态（如中高考改革趋势、大语文教学理念等），擅长阅读题型解析与写作方法指导。 - 能熟练使用多媒体工具（如诗词朗诵音频、经典文学影视片段等）丰富课堂教学形式，提升学生参与度。 经验与素养 - 具备1年以上语文教学工作经验（应届生需有实习或家教经历），有教育培训行业任教经历者优先。 - 热爱文学与基础教育事业，具备较强的责任心，能够调动学生学习积极性，可接受周末及晚间排课安排。

【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： 1.1 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； 1.2 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； 1.3 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈动态优化课件。

【岗位职责】 1. 承担初高中生物学科教学工作，认真完成备课、课堂授课、作业批改等常规教学任务。 2. 结合学生学情因材施教，夯实学科基础，培养学科思维，帮助学生稳步提升学习成绩。 3. 课后做好学情反馈，及时与家长沟通学生学习状态，同步课堂学习效果。 4. 定期组织阶段测试，做好试卷分析，梳理学生知识薄弱点，开展针对性查漏补缺辅导。 5. 参与教研备课活动，打磨教学讲义与习题，持续优化课堂教学质量。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，对应学科相关专业优先。 2. 持有生物学科教师资格证。 3. 热爱教育行业，工作责任心强，有耐心，具备良好沟通表达能力。 4. 有中小学、教培机构相关教学经验者优先，优秀应届生亦可考虑。 【福利待遇】 1. 有竞争力薪酬体系：底薪+课时费+奖金，薪资面议。 2. 完善福利保障，缴纳五险一金，享有带薪年假、节日福利。 3. 完整的新教师入职培训，教研团队支持，助力教师专业能力成长。 4. 团队氛围融洽，同事沟通简单纯粹，配套完善教学办公设施。 5. 清晰透明晋升通道，广阔职业发展平台。

岗位职责： 1.负责初中/高中物理课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据学生学情设计分层教学方案，提升学习兴趣与学科素养 3.组织实验教学，指导学生规范操作、观察分析并撰写实验报告 4.参与教研活动，协同完成教学计划制定、试题命制及教学质量评估 5. 关注学生心理发展，配合班主任开展学业指导与成长关怀 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的物理学专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通表达，能胜任课堂管理与家校协作 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

带小学1—6年数学课，包括思维训练课程。奥数

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，教师需核对信息是否一致。若一致，则根据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人语言进行板书讲解录制，可直接沿用原视频讲解逻辑。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间灵活，居家即可完成，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据实际需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，具体以沟通确认为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）（其他细节请进一步沟通） 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022—2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须具备大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物：6元/题 英语、语文、医学、环境：5元/题 计算机：4元/题 日结发放 设备要求：电脑+数位板 或 平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目动态更新，详情可随时沟通了解。 如以上条件未能满足，符合下列特殊要求之一者也可申请： 数学、物理、化学、生物、环境类： 一、虽非理工科专业，但在校期间相关课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上。 二、注册时间在三年内（含在读及已毕业），就读于非985/211/双一流院校，但为理工类本科或研究生，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上。 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学数学：数学（一）、数学专业课等；大学物理：《光学》《普通物理学》等。 【数学（二）、数学（三）成绩需达到130分以上】 计算机、医学、中文、英语类： 一、虽非相关专业，但在校期间对应课程成绩达到满分80%以上或绩点达B及以上。 二、注册时间在三年内（含在读及已毕业），就读于非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，且所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上。 三、考研相关专业课成绩达120分及以上；例如大学计算机：计算机学科专业基础综合（“408”）、数据结构、计算机网络等；大学英语：综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需达230分及以上；公共课英语（一）成绩达75分及以上；公共课英语（二）成绩达85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名：专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口译/笔译三级及以上（国家人事部翻译资格考试），或本科及以上学历在校生大学英语六级成绩达540分及以上、专四证书； 五、【医学】方向持有相关执业资格证书（如护理、执业医师等医学类资格证）

岗位要求： 1、具备应聘岗位相关专业背景，并持有对应学科的教师资格证； 2、身体健康，心理状态良好，无传染病病史； 3、遵守师德规范，品行端正，性格积极乐观，无不良嗜好及不良社会记录； 4、富有责任感与爱心，态度进取，具备良好的心理承受能力和职业素养。 招聘对象 面向社会公开招聘符合以上条件的人员，包含应届或往届优秀本科毕业生、青年骨干教师及教学表现突出的资深教师。 具体要求 须具有全日制大学本科或以上学历，且持有与应聘学科相匹配相应等级的教师资格证书； 普通话水平需达到二级乙等及以上，其中历史学科岗位要求不低于二级甲等；英语学科须取得专业四级或大学英语六级及以上合格证书； 年龄一般不超过****周岁；具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下，高级职称者可放宽至55周岁以下； 毕业于“双一流”高校，或曾获得市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉者，在同等条件下优先录用。