负责幼儿音乐启蒙课程的教学实施，涵盖儿童歌唱、音乐律动、视唱练耳等内容，主要面向学龄前儿童开展教学活动。 需具备音乐教育、声乐、器乐等相关专业背景；热爱孩子，热爱音乐教育事业，富有同理心与责任感；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在校学生应聘；掌握奥尔夫、柯达伊等教学法者优先考虑，薪酬待遇相应提升。 表现优异且理念契合者，兼职岗位有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个体成长，倡导因材施教、量师施教，致力于为每位教师搭建契合自身发展的职业平台。 教师发展通道：初级老师—正式老师—教学主管—股东与合伙人（携手共建学校未来）

一、[岗位要求] 1、需具备音乐学、音乐教育或音乐表演相关专业本科学历，掌握一定的声乐与键盘技能。 2、积极进取，愿意长期发展（不接受短期实习或无法稳定工作者） 二、［教师工作内容］ 1、面向4-青少年儿童开展小组课程教学，认真备课，授课前需充分掌握学生的学习状况。 2、参与学校日常例会、教师培训及各项宣传工作安排。 3、负责学生与家长的沟通维护（包含面谈、电话回访及微信交流），协同教务完成家校互动与日常联络。 4、根据学校标准及学生实际制定教学计划，积极配合并落实校方组织的各项活动安排。

岗位职责: 1. 负责美术类艺考生的课程讲授与专业指导 2. 结合学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与艺考备考相关工作，协助完成作品集整理与专业评估 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和高度的责任心 2. 能够灵活使用多样化的教学方式，提升学生学习积极性 3. 具备良好的沟通技巧，可与学生及家长进行顺畅交流

负责视唱练耳、乐理、音乐欣赏等课程的教学工作，主要授课对象为少年儿童。 需具备作曲、钢琴、音乐学或音乐教育等相关专业背景；热爱孩子、热爱音乐、热爱教育事业，拥有“关心他人”的情怀与责任感；要求具有丰富的实际工作经验；有海外学习经历或教学经验、熟悉英皇等国际教学体系者优先录用。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，高度重视教师个人成长，坚持因材施教的同时实行量师定制化培养，致力于为每位教师搭建适合其发展的平台。 教师发展路径：初级老师—老师—教学主管—股东与合伙人（携手共进，共同发展）。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术展览及考级辅导等相关教学活动 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈与美育建议 5.参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学资源 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，基本功扎实，有作品集者优先 3.普通话标准，具备教师资格证或艺术类从业经验者优先 4. 学历要求：不限（艺术院校毕业、有教学成果或获奖经历者可适当放宽） 5.工作地点灵活，能适应周末及寒暑假教学安排

岗位职责： 1、负责少儿声乐课程的授课，具备中英文歌曲教学能力。 2、主动与学员及其家长保持良好沟通。 3、独立撰写教案，认真准备课程内容并做好教学规划。 4、按时完成校方交办的各项任务。 任职资格： 1、大专及以上学历，音乐或师范类专业毕业，熟练掌握五线谱与简谱； 2、主要承担中英文流行演唱教学工作； 3、具备丰富的歌曲积累，拥有基础钢琴演奏能力； 4、有乐队实践经验者优先考虑； 5、普通话表达标准； 6、热爱教育行业，工作积极，责任心强。 薪资待遇：兼职老师按课时计酬，全职老师享受月薪+课时费+保险+活动/比赛/演出项目奖励。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：周末及节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-04 从事流行声乐与演唱教学，授课对象涵盖成人与儿童。 需音乐教育、声乐或器乐等相关专业背景，流行演唱方向优先； 热爱音乐与教学，具备关怀他人的责任心与服务意识； 工作经验不限，欢迎应届生及在校学生报名； 有实际教学经历者可获更优待遇。 理念契合者，兼职有机会转为全职！ 麦田坚持以教学为核心，关注教师个体成长，倡导因材施教与量师定教，致力于为每位教师构建适宜发展的平台。 教师发展路径：初级教师—教师—教学主管—股东及合伙人（携手共进，共享发展成果）

现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、键盘、架子鼓、贝斯等专业 专注于流行声乐教学，自主运营5个月，现有学员30人 希望寻找志同道合、有恒心、专注教学的优秀人才共同成长与发展

现代音乐专业教师，吉他（电吉他、木吉他）、架子鼓、贝斯专业 本人做流行声乐，经营5个月目前学员40个 想要找志同道合、有毅力、专注于教学的优秀人才一起发展

工作内容 1、负责传授美术知识，提高学生美术技能 2、组织美术相关活动，激发学生创造力和兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，提供专业指导 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣 2、具有创新思维，能够设计有趣的教学活动 3、责任心强，能够为学生提供高质量的教学服务

电工 工作地址:内蒙古阿拉善高新技术产业开发区巴音敖包工业园区 月薪7000-9000元 协助电气主任进行事故进行调查、分析，制定防范措施，电气设备运行情况，搞好日常巡检、定检等检查工作。 40周岁以下，高压、低压电工证，中专及以上学历

内蒙古阿拉善找洗沙葱，捡沙葱的工人，55以下的，。，手快，勤快，150一天10小时包吃住。

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1、成都市、成都周边城市中小学生管乐团授课 2、批复学生课后回家练习作业 3、学生乐团演出、教师乐团排练、演出 4、招聘专业教师： a、内部全职教师:音乐教育专业，音乐表演专业、音乐教师要求大学本科、有教师资格证 b、专业演奏水平8级以上 以下专业： b、铜管：长号、次中音号、上低音号、大号、小号、圆号 C、木管：长笛、单簧管、萨克斯 d、打击乐：架子鼓、小军鼓、键盘打击乐 5、班级干部、学生会干部优先，会乐器编配、指挥老师优先，视频拍摄、视频剪辑经验优先

岗位内容： 1. 传授钢琴演奏方法与音乐理论知识，助力学生全面提高音乐综合能力； 2. 持续跟踪学生学习情况，开展阶段性测评，给予针对性的学习建议与辅导； 3. 主动推进音乐基础知识的推广，增强学生及家长对音乐艺术的理解与认知； 4. 参与校内外文化演出活动，为班级和学校钢琴艺术发展贡献力量。 任职要求： 1. 热爱钢琴教学工作，对青少年音乐教育充满热情； 2. 具备扎实的钢琴演奏功底和乐理知识，能灵活运用多种教学手段； 3. 擅长人际互动，拥有良好的沟通表达及组织协调能力； 4. 不限学历背景与从业时长，以实际教学成果和教育实践经验为主要衡量标准。

岗位内容： 1. 开展高质量的音乐教学工作，涵盖演奏技能、乐理知识及音乐史等内容，全面提升学生的音乐素养。 2. 设计并执行富有挑战性与创新性的课程方案，激发学生艺术潜能，助力其个性化发展。 3. 跟进学生日常练习情况，适时给予针对性辅导与专业建议，确保学习效果稳步提升。 任职要求： 1. 拥有音乐类相关专业本科及以上学历，具备音乐副科教师职称者优先； 2. 具有一年以上音乐教学经历，能灵活运用多种教学工具与资源开展授课； 3. 擅长与各年龄段学生及其家长进行顺畅交流，具备良好的沟通协调能力，积极应对各类教学相关问题。

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员艺术表现力与学习兴趣 4.配合校区开展招生咨询、家长沟通及教学反馈工作，维护良好家校关系 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，能示范演奏/演唱并准确指导技巧 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证、音乐类等级证书或演出/获奖经历者更受青睐 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐、乐理、视唱练耳等内容 2.根据学生年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划并跟踪学习成效 3.组织汇报演出、考级辅导、校园艺术活动等实践教学环节 4.与家长保持定期沟通，反馈学生学习进展与成长表现 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，擅长至少一门乐器或声乐方向 3.具备5年以上教学经验，本科以上，音乐专业（流行优先） 4.普通话标准，具备较强的语言表达与示范能力 5.有教师资格证、艺术考级证书或演出/教学成果者优先

工作内容 1、负责传授美术知识，提高学生美术技能 2、组织美术相关活动，激发学生创造力和兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，提供专业指导 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣 2、具有创新思维，能够设计有趣的教学活动 3、责任心强，能够为学生提供高质量的教学服务

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：09:00-20:00 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-25 负责流行键盘课程教学，授课对象涵盖成人及儿童学员。 需具备音乐教育、声乐或器乐等相关专业背景，流行钢琴方向优先考虑；热爱音乐与教学工作，富有同理心与服务意识；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在读学生报名；有实际教学经历者可享更好待遇。 表现优异且理念契合者，有机会由兼职转为全职岗位！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个体成长，倡导因材施教与量师定教相结合，致力于为每位教师构建个性化发展平台。 教师晋升通道：初级老师—正式老师—教学主管—股东及合伙人（携手共进，共享发展成果）

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2. 根据学员年龄及基础因材施教，定期评估学习进度并反馈教学成果 3.参与校区美术活动策划与执行，如画展、公开课、节日主题课等 4.维护课堂秩序与教学安全，营造积极、专注、富有创造力的学习氛围 5.配合教务完成学员档案管理、课后沟通及家长服务工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂感染力 2. 美术、设计、教育等相关专业背景，学历要求不限 3.有美术教学经验者优先，无经验但具备扎实美术功底及教学潜质者亦可培养 4.具备基本的儿童心理认知能力，能耐心引导不同性格与学习节奏的学员 5. 持有教师资格证或美术类相关证书者优先

现代音乐专业教师，教授吉他（电吉他、木吉他）、键盘、架子鼓、贝斯等方向 专注流行声乐教学，自主运营5个月，现有学员30人 寻求志同道合、有恒心、热爱教学的优秀人才共同成长与发展

负责声乐课程教学，授课范围涵盖少儿及成人学员。 需具备声乐表演、音乐教育或相关专业背景；热爱音乐、热爱教育、喜爱孩子，拥有真诚关怀他人的品质；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在读学生加入；具有英皇等国际教学体系经验者优先考虑，待遇相应优厚。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，注重教师个人成长，倡导因材施教与量师施教相结合，致力于为每位教师搭建契合自身发展的平台。 教师发展通道：教师—骨干教师—教学主管—合伙人（携手共进，共同发展）

心智绘画教师 35岁以下，大专以上学历，美术学或美术教育相关专业，有2年以上工作经验，服从公司工作安排，党员或有心理学特长优先入职。教授4-12周岁心性绘画，教授学员在绘画技能价值中得到画意思创，观物思理；智能价值中博识启智，参悟审美；心能价值中自由真挚，悦己表达。使学员在绘画创作的过程中得到心智上的提升。 薪资福利:试用期1个月，试用期工资2500，正式入职后2000底薪+课时费=月均工资（3000-8000）；每年带薪寒暑假25天以上。 招工人数:2 工作地址:锡林浩特市区

负责小提琴、大提琴、单簧管、长笛、萨克斯等管弦乐器的教学工作，主要授课对象为少年儿童。 需具备相关器乐演奏或音乐教育专业背景；热爱孩子、热爱音乐、热爱教学，拥有“关心他人”的真诚态度；不限工作经验，欢迎应届毕业生及在读学生加入；具有英皇体系教学经验者可享受优先待遇。 认同学校理念的兼职教师有机会转为全职！ 麦田坚持教学为核心，重视教师个人成长，倡导因材施教与量师定教，致力于为每位教师搭建契合其发展的平台。 教师发展路径：初级教师—教师—教学主管—股东及合伙人（携手共进，共同发展）。

工作内容 1、负责传授美术知识，提高学生美术技能 2、组织美术相关活动，激发学生创造力和兴趣 3、与家长沟通学生学习进展，提供专业指导 任职要求： 1、具备良好的教学能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣 2、具有创新思维，能够设计有趣的教学活动 3、责任心强，能够为学生提供高质量的教学服务

【岗位职责】 1、承担3-12岁儿童美术课程教学，涵盖线描、油画棒、素描、插画及服装设计等内容； 2、依据画室统一教案完成备课、教具准备及授课前的教学演练等前期工作； 3、高效执行课堂教学，在授课中运用多元方式激发儿童创造力，引导孩子主动参与探索，借助美术表达实现个性化创作； 4、参与教研会议与专业培训，协助中心开展环境布置、课程展示及市场宣传活动； 5、定期与家长交流学生学习进展，反馈课堂表现； 6、构建学员作品档案体系，对绘画成果进行评估、整理、归档与保存； 【任职条件】 1、本科及以上学历，美术或教育类相关专业，具备扎实的美术基础； 2、持有教师资格证者优先，欢迎优秀的应届毕业生应聘； 3、热爱儿童教育，善于与孩子互动，具备良好的儿童沟通能力，性格积极乐观，富有爱心、责任感和耐心； 4、形象端正，具有艺术气质，具备良好的团队协作精神，语言表达流畅，普通话标准；具备美术史及儿童心理发展知识者优先考虑； 5、熟练操作PS、AI、剪映等设计与剪辑软件； 6、文化认同：热衷教育行业，理解并认同机构核心价值观与企业文化

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导，提升学员综合艺术素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协助完成教学服务闭环 5.参与校区教研活动，配合完成教具准备、环境布置及教学资料归档等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有K12美术教学经验者优先，应届毕业生需提供作品集或实习证明 4.普通话标准，责任心强，能适应校区日常教学及协作需求 5. 持有教师资格证、美术类职业资格证或相关等级证书者优先