工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

工作内容 1、提供专业化的口腔健康咨询服务及诊疗支持 2、规范开展各类口腔护理与治疗操作，保障服务品质 3、协助参与诊所日常运营及基础管理工作 任职要求： 1、具有良好的职业素养和协作意识 2、具备较强的沟通技巧，能与患者建立良好关系 3、工作态度端正，责任心强，学习及适应能力突出

岗位职责: 1.负责开展院校招生相关工作 2.需进入学校进行宣讲推广 3.开展学生家庭走访沟通 任职要求: 1.具备良好的沟通表达与说服能力 2.能够协同推进招生任务，执行力强 3.拥有积极的团队协作意识，能与成员共同达成目标

招募国画、书法及教育领域合伙人， 共同负责教学与运营管理， 无需资金投入，参与招生与授课， 收益按约定比例分配。

岗位福利： 培训上岗，培训期间享受带薪培训； 1、正式入职后月收入1w-2.5w。 2、该岗位涉及出差安排，不接受者请慎投。 3、享有法定节假日+年假+婚假+丧假+产假，每月休息四天（周六固定休息） 岗位职责： 1. 承担保健品会销活动的主讲任务，主导现场互动，提升产品认知度与销售转化效果。 2. 策划并优化会销环节内容，确保信息传达准确且富有吸引力。 3. 与客户保持高效沟通，增强其参与体验，推动购买决策达成。 4. 汇总市场动向及竞品动态，为产品优化与营销策略调整提供依据。 5. 开拓并维护高端行业人脉资源，持续提升个人专业能力与团队舞台呈现水平。 任职要求： 1. 口才出众，具备优秀的现场控场能力，能有效吸引并维持听众关注。 2. 可独立完成会销活动的策划与执行，拥有较强的组织协调能力。 3. 具备团队协作意识，能与同事顺畅沟通、协同推进工作。 4. 学习能力强，适应快节奏环境，及时掌握行业与市场最新趋势。 5. 职业操守良好，心理素质佳，能在压力下保持稳定积极状态。 6. 年龄30-45岁，形象端正气质好，性别不限，需胜任出差任务。

职责描述： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.师范类相关专业毕业； 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验； 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装，并享受校龄工资； 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动； 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇； 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。

讲师组训岗 1.全日制本科及以上学历（条件优秀者可放宽）；2.外表形象佳，良好的逻辑思维能力、表达和沟通能力、协调能力和亲和力；3.具备一定的抗压能力、学习能力；。1.市场开拓:协助经理做好客户资源及业务市场开拓，大力发展代理人队伍;2.训练辅导:负责培训的组织与内容开发，制定完整的培训机制并及时评估授课质量；3.组织发展:协助经理做好增员的规划、活动管理、活动举办以及执行效果追踪;4.业务推动:协助经理完成单位经营计划拟定，公司战略办法推动等;5.行政后勤:各项报表制作与追踪人员出勤管理等公司及领导交办事项。 报名渠道：发送简历至邮箱： 工作地址:公司地址：凯里市文化南路中建伟业大厦11楼；工作地址：台江县县城

小学全科教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业学历，拥有教学实践经历及海外学习经验者优先考虑； 2、具有多元跨界的工作与生活体验，乐于面对挑战，积极探索创新教学模式； 3、具备强烈的求知欲与探究意识，思维有深度，擅长将理论知识与实际生活相结合，教学延伸至课堂之外； 4、热爱教育事业，富有耐心，享受与学生互动交流，愿长期投身于基础教育发展； 5、持有教师资格证书； 岗位职责 1、设计契合学生认知水平的项目化课程，实施双语教学； 2、与教学团队协同备课，制定整合性、跨学科的教学方案； 3、依据学生学习数据反馈进展，完成课程评估与优化设计，交流教学方法，准备相应教学资料； 4、遵循学校的使命与核心价值观，营造积极、正向、高效的课堂氛围，关注个体差异，支持个性化学习路径； 5、开展日常正式或非正式的学生学习成果评估，记录成长轨迹，结合评估结果优化教学策略，适配多样化的学习方式； 6、参与持续性的教师专业发展培训，提升课程开发能力与差异化教学水平； 7、完成校方安排的其他相关工作事项。 PBL项目教师 教育背景岗位要求 1、具备相关专业背景，有教学经验及海外留学经历者优先； 2、掌握项目式学习的设计逻辑，能灵活运用驱动性问题、持续探究等方法，具备融合多学科知识解决真实问题的能力； 3、具有强烈的好奇心与探索精神，思考深入，善于连接书本内容与现实生活，教学视野不局限于教室之内； 4、热爱教育，有耐心，喜欢与学生共同成长，愿意将教书育人作为长期职业追求。 岗位职责 1、基于PBL教育理念，设计符合学生发展阶段的跨学科项目课程，实现知识与现实问题的有效整合； 2、担任项目指导教师，通过提问引导、过程反馈和反思工具，培养学生批判性思维、协作能力和自主学习素养； 3、联合学科教师、外部专家或社区资源，策划并实施贴近真实情境的实践项目（如环保行动、科技创新、社会调研等）； 4、定期向家长沟通学生项目参与情况及能力提升表现，策划组织项目成果展示活动； 5、完成学校交办的其他相关工作任务。 岗位待遇/福利 薪资面议 子女在幸福学校就读享受学费优惠 学校食堂开放期间提供用餐便利 为单身教师提供住宿公寓 每年不少于2次的专业教育培训机会 提供国内外游学带队参与机会

工作职责：1.根据0-12岁特殊儿童(如自闭症、发育迟缓、语言障碍等)的个体差异，制定个性化教学计划，开展一对一或小组授课。2.实施言语治疗、行为干预、感统等康复课程,定期评估儿童发展进度并调整方案。3.与家长保持密切沟通，提供家庭指导及阶段性成果反馈。4.参与机构教研活动，探索融合教育模式及数字化教学资源开发。 任职要求： ●专业背景:特殊教育、学前教育、心理学等相关专业优先，本科及以，上学历(优秀者可放宽至大专); ●技能经验:具备1年以上特殊儿童教学或康复经验，ABA行为干预、PEP-3、VB-MAPP等技术者优先; ●持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书

一、工作内容 1.根据不同岗位需求（如销售、生产、品控），设计白酒酿造工艺、品鉴方法、市场推广等模块化培训课程。 2.生产流程培训：系统讲解白酒的发酵、蒸馏、陈酿等关键工艺环节，指导生产人员掌握标准作业规范。 3.销售能力培养：结合市场变化，讲授客户心理分析、产品介绍技巧、促销方案制定等内容，通过情景演练提升实战水平。 4.采用笔试、实操测评（如品酒记录、销售模拟视频）等方式检验培训效果，并依据反馈持续优化课程体系。 二、岗位职责要求 1.熟悉白酒酿造技术、感官评价标准及行业发展趋势，有生产或销售一线工作经验者优先考虑。 2.能够围绕企业实际业务开发培训内容，例如为新进员工设计《白酒基础与品牌文化》入门课程。 3.善于使用案例解析、角色模拟等互动教学方式，增强课堂吸引力和学员参与感。 4.具备扎实的白酒专业知识，有白酒领域从业背景者优先。 5.负责新员工入职培训，内容包括公司文化、产品体系、基本工艺等，助力新人快速适应岗位。 6.组织销售团队专项训练，重点提升客户沟通技巧、竞品对比分析及营销策略应用，结合真实市场数据开展模拟实训。 岗位福利： 1.薪资待遇：6000元/月 2.发薪日15日，按时发放 3.早九晚六，固定周日休息，每月休息4天，法定节假日正常休假 4.享受带薪年假，法定节假日按规定放假！

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道德与法治教师 1.学历与专业:(1)全日制普通高等院校师范类相应专业本科毕业，并取得中学教师资格证。(2)同等条件下有从教经历者优先聘任。(3)服从学校工作安排。2.年龄要求:一般在40周岁以下。学校教育教学工作 薪资福利:1.基本工资待遇按县聘编外合同教师的标准执行。2.奖教金、课后服务津贴、班主任津贴另行计算。 招工人数:若干名 1.报名时间：即日起至招满为止；2.报名形式：将《安溪县凤城中学2026年编外合同教师招聘报名表》、《安溪县凤城中学2026年春季招聘编外合同教师报名情况一览表》及相关佐证材料扫描件（身份证、学历学位证书、教师资格证书、普通话证书及其他材料）以电子版形式打包发送到，文件命名“应聘岗位+姓名”。3.应聘者携带本人报名材料（身份证、学历证书、教师资格证等)原件及复印件到学校参加面试，面试时间另行电话通知。

岗位职责：语文、数学、英语（小初） 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用现代教育技术辅助教学

岗位职责： 1.负责所授学科的课程教学与课堂管理，确保教学目标达成和学生学习效果提升 2. 根据教学大纲设计教案、制作课件，并定期开展教学反思与优化 3. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化辅导，促进学生全面发展 4.配合学校开展教研活动、听课评课及教学评估工作 5.与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习情况与成长表现 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力，能胜任一线教学工作 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 学历要求：不限（具体以招聘单位实际要求为准）

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力和专业素养 4.配合学校开展德育、社团指导、校园活动等育人相关工作，践行立德树人根本任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活设定，如小学一般要求大专及以上，中学要求本科及以上） 5.经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

【岗位职责】 · 为小学生提供课后作业辅导，帮助巩固学习内容 · 根据学生情况制定简单学习计划，提升学习效率 【职位要求】 · 专科及以上学历，英语好的优先 · 责任心强，耐心细致，能与孩子良好沟通 · 本岗位为兼职，工作时间灵活，长期稳定 【工作时间】 · 兼职时长：长期兼职 · 上班时间：19:00-21:00 · 工作时段：不限时间，流动性较大 【薪资待遇】 · 薪资水平：25元/小时 · 结算方式：日结，当天结算，准时到账

可安排面试后加微信，需尽快到岗 一、招聘要求 （初中英语，小学语文数学） 1. 能够稳定工作6个月 二、应聘流程 1. 携带个人简历 2. 准备30分钟试讲（科目内容自定，重点考察授课能力） 三、工作时间 周一至周四（下午14:30—20:30） 周六、周日（上午8:30—18:30，中午休息2小时） 每周固定星期五休息 节假日根据实际情况合理调整 四、工作待遇： 1. 薪资范围面议，前6个月（3800-5000元），续签后续签6个月合同（4500-6000元） 2. 提供食宿（住宿为1-2人间）

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