1.健康讲座 2.健康诊断

岗位职责： 1、组织并实施健康护理与家庭服务领域相关知识的培训，增强学员的专业能力与服务素养； 2、依据实际培训需要，制定及完善培训课程体系，确保课程内容符合岗位实操与市场发展需求； 3、汇总参训人员反馈信息，评估培训成效，不断优化培训策略与教学内容； 4、配合公司健康与家庭服务类产品的宣传活动，提供专业指导与技术支持。 任职要求： 1、掌握健康护理、家庭服务或相近领域的理论知识，具有相关培训经历者优先考虑； 2、具备出色的表达能力和授课技巧，能准确且富有感染力地讲解专业知识； 3、工作认真负责，拥有良好的协作意识，可独立完成培训任务； 4、能接受出差安排，热爱健康管理行业，愿意持续提升自身及团队的专业能力。

岗位职责： 1、负责组织并实施健康管理和家庭服务领域的专业培训，提升学员的技术能力与服务素养； 2、结合实际业务及市场需要，策划并持续优化培训课程体系，确保教学内容实用有效； 3、汇总参训人员的反馈意见，评估培训成效，并据此调整授课方式与课程内容； 4、配合公司健康与家庭服务类产品的宣传推广，提供专业的技术支持与讲解服务。 任职要求： 1、掌握健康护理、家庭服务或相关专业理论知识，具备行业培训经历者优先考虑； 2、具备出色的表达能力和授课技巧，能准确且富有感染力地传递专业知识； 3、工作认真负责，具有较强的团队协作意识，可独立完成培训任务； 4、能接受出差安排，热爱健康管理领域，愿持续提升自身及团队的专业能力。

一、工作内容 1、能够独立承担【公务员】或【事业单位】考试中笔试或面试课程的授课任务，涵盖其中一门或多门科目，确保教学目标顺利完成； 2、通过线上平台开展一对一教学服务； 二、任职要求 1、具备公务员或事业单位考试相关科目的授课经验，包括但不限于： 公务员考试的【行测（文科、理科）、申论、面试】 事业单位考试的【职测（文科、理科）、公共基础知识、综合应用能力（ABCDE类）、面试】 具备任一领域教学经验者均可报名，备考经验丰富者优先考虑； 2、认同教育价值，热爱教学工作，富有责任心，能以学员成长为核心开展教学； 3、表达清晰流畅，思维条理分明，具备较强的学习能力，愿意与团队协同发展； 4、本科及以上学历，专业对口，综合素质良好； 三、薪资待遇 1、课时费80元/小时，根据学员反馈可享受绩效提成及额外奖励；实习期间月均收入6000-10000元，收入稳定，多劳多得； 2、可提供正规实习证明； 四、工作地点 远程居家办公，面向全国招聘

1.负责家庭服务领域的知识讲解和技能传授 2.组织和参与相关培训活动，提升团队专业能力 3.开发和优化教学内容，确保教学质量和效果 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和表达技巧 2.能够独立完成任务，具有良好的自我管理能力 3.积极参与团队合作，能够与团队成员有效协作

艾诺家服高端培训机构中心，主要岗位是职业规划师，派单老师，管家，养老护理师，催乳师，儿童推拿按摩师，养老护理师，儿童陪伴师，产康师，早教，管家

负责华为体验店导购/店长/区域经理等岗位的培训工作。（公司提供课件素材） 负责团队企业文化的建设与宣传推广。 负责核心绩效业务模块的培训实施。

理论讲解+实操演示，指导学员掌握具体技能，纠正操作误区。

1.健康讲座2.健康诊断

农耕传统 手工艺创作 二十四节气解析

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聚壹婚恋是福州聚壹文化传媒旗下的一家以交友、婚恋、生态为一体的婚恋社交平台。平台秉承高品质、高效率、个性化、安全保密原则。为用户提供专业化、职业化、规范化服务。平台基于大数据和人工智能（AI）等高新技术，将线上线下相融合，线上包含聚壹系统和云空间，线下包括实体店和本地生活业态联盟。运用线上全品类共享、线下全业态联盟，实现以婚恋、娱乐、生活应用为一体的社交平台。 平台目前已覆盖全国33个省（香港、直辖市、自治区），681座城市，2个海外市场（新西兰、尼珀尔）。86个运营中心，50个区代，27家实体店，845位创客（网店），2万+用户，1000+家商户入驻本地生活，数据还在不断更新中。。。。。 一、岗位职责： 1、负责公司全国的招商宣讲，配合业务团队促成交； 2、负责全国业务的陪跑体系培训； 3、负责企业的内部培训； 4、负责情感课堂的培训； 二、任职要求： 1、有2-3年的招商培训经验，并做过销售成交； 2、洞悉婚恋行业市场行情，并看好这个行业； 3、认可聚壹的品牌文化和经营理念； 4、有创业精神，对赚钱有欲望； 5、愿意接受云管理模式； 6、有一定的社交圈子愿意资源共享； 7、愿意投身婚恋事业的传播； 三、薪资待遇及上班时间 1、底薪+提成，月收入8K~1.5W，多劳多得，有机会获得公司的提点和股权。 2、上班时间：周一到周五，9：00-12：00，14：00-17：30（按国家节假日）

负责区域内的客户交流培训和外勤联络跟进

家庭指导师招募|与其找工作，不如一起做教育事业 一、岗位定位 家庭指导师，是在国家《家庭教育促进法》指导下，帮助家长树立科学教育理念、构建良好亲子关系的重要角色。 我们致力于让更多家庭走出教育焦虑，实现孩子的健康成长与家庭的幸福共建。 这是一个融合教育初心、学习精神与长期成长价值的岗位。无论你是教育从业者，还是渴望学习成长的父母，只要你认同我们的理念，我们都欢迎你加入。 二、岗位性质 工作类型：全职/兼职均可 合作模式：合伙人制（非雇佣关系） 核心理念：空杯心态、终身学习、长期主义 成长方向：从学习者→实践者→导师/项目合伙人 三、岗位职责 家庭教育指导与咨询 依据《家庭教育促进法》等法规，为家长提供科学、系统的家庭教育指导服务； 帮助家长解决亲子沟通、学习习惯、心理成长等问题。 家长培训与课程实施 参与家庭教育课程教学、家长课堂、讲座活动； 推广科学育儿理念，帮助家庭实现教育认知升级。 学习与成长 系统学习心理学、教育学、家庭教育理论与案例； 通过学习与实践积累经验，成长为专业的家庭教育导师。 法治宣传与社会协同 普及《家庭教育促进法》知识，提升家长依法带娃的意识； 推动家庭—学校—社会协同育人机制建设。 四、任职要求 学历与背景 大专及以上学历，教育、心理学、社会工作相关专业优先； 无经验者可报名，我们提供系统学习与实战训练支持。 核心素质 拥有空杯心态：愿意放下自我、持续学习； 拥有长期主义思维：理解教育成长是一场慢的修行； 热爱家庭教育，认同“助人即自助”的理念； 善于沟通、倾听与共情。 理念共识（非常重要） 我们相信：学习成长带来长期收益，而非一夜暴富； 如果你追求的是“朝九晚五的稳定”或“短期快速收益”， ➤那么这份工作可能不适合你。 如果你愿意在成长中历练、在教育中积累、在帮助他人中成就自己， ➤那么我们非常期待与你深入沟通。 五、发展路径与收益模式 学习期：参与系统培训与实操练习； 成长期：独立带班、咨询与课程实践； 成熟期：成为家庭教育讲师/课程导师/区域合伙人； 共创期：与机构共建教育项目，共享长期发展收益。 六、我们提供 系统培训与导师带教； 家庭教育法及心理学实战学习体系； 持续成长社群与合伙人支持机制； 有温度、有使命的教育同行者团队。 七、我们期待这样的人 心怀教育初心，愿意陪伴家庭与孩子共同成长； 以学习者姿态面对未知，尊重教育规律； 坚信长期主义的力量，相信教育能改变命运。 如果你认同以上三条理念（合伙制、学习成长、长期主义）， 欢迎与我们进一步沟通， 一起用教育的力量，让更多家庭找到幸福成长的方向。

有演讲功底和讲课经验优先

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寒假工 招工人数:5名

教学能力出色：具备良好的表达能力、课堂掌控力和感染力，有相关教学经验者尤佳。

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长期员工 吃苦耐劳有团队精神，年龄18 - 30，短期勿扰

网管 薪资福利:高薪 招工人数:多名 工作地址:河津市新耿街尚都壹号二楼青柠电竞

有想做金融行业的聊一聊。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-04-24 岗位要求: 1、热爱教育行业，具备一定的管理能力与扎实的教学实践经验； 2、具备良好的沟通技巧与组织协调能力； 3、拥有端正的职业态度和高度的敬业意识； 4、本科及以上学历，英语相关专业（通过大学英语四、六级）。

岗位职责： 1、严格执行并落实学校各项管理规定。 2、全面负责住宿学生的安全管理与纪律维护。 3、及时发现并有效制止不良事件，妥善处置突发情况，避免事态升级。 4、组织开展住宿学生日常行为规范的考核与记录。 5、监督学生按时起床，检查宿舍内务清洁状况，每日早晨组织学生参加早操活动，管理学生就餐期间的秩序与纪律。 6、在学生上课时段进行巡查，登记违纪行为，并将情况反馈至班主任或政教处。 7、关注学生思想变化，适时开展思想引导与教育工作。 8、完成领导交办的其他工作任务。 任职要求： 1、退伍军人或具备相关工作经验者优先考虑。 2、有五年以上部队服役经历者优先录用。 3、品行端正，作风严谨，工作细致耐心，责任心强，具备良好的沟通能力和亲和力。 4、年龄25–***。 薪资待遇:面谈。 招聘人数:数名，男女不限。 工作地点:运城市夏县。

1.能吃苦耐劳2.能接纳特殊孩子3.可以入校陪读

岗位职责: 1.制定并执行系统的英语教学方案，涵盖课程设置、授课方式及考核机制； 2.指导学生掌握英语的读写、听说及翻译能力； 3.与学生、家长及教师团队保持良好互动，保障教学效果； 4.策划并参与校内外英语相关活动与实践项目； 5.不断优化教学资源与教学策略，适应学生学习发展需求。 任职要求： 1.具备出色的英语表达能力，可传授纯正语言知识； 2.拥有扎实的教学功底和耐心，善于调动学生英语学习积极性； 3.具备良好的课堂管理与教学规划能力； 4.能熟练运用现代教育技术手段，提升课堂教学效率； 5.富有协作意识，能与团队协同促进教学水平提升。