岗位职责： 1、负责中西医药品类产品的培训与讲解工作，能根据客户实际需求灵活调整会议及讲座内容；公司目前销售修正旗下系列产品 2、设计并开发内部培训课程，承担内部讲师授课任务； 3、参与产品相关培训项目的组织、管理与落地执行； 4、开展培训授课，现场解答各类疑难问题； 5、编制培训总结报告，收集反馈信息，评估培训成效； 任职资格： 1、中西医相关专业本科及以上学历（含应届及往届毕业生），形象端正，气质良好，具备较强亲和力； 2、语言表达流畅，普通话标准，沟通能力强； 薪资待遇：基本工资+服务津贴+课时津贴+年终奖金（月薪10000－20000元）面议； 工作时间地点：需长期出差，享受法定节假日，有中西医专业背景者优先； 工作地点：内蒙古全区域 联系人：刘经理 联系电话：***********

1名督学老师，有经验者优先，本科学历，热爱教育事业，又较强的教培水平，善于沟通，良好的风师风德每月带薪休假两天

工作内容 1、开展销售类课程培训，为客户讲解产品优势及营销方案 2、积极参与公司安排的各类市场拓展与销售宣传活动 3、持续开发并维护客户关系，提供专业化的咨询支持服务 任职要求： 1、拥有良好的表达能力和销售实战经验 2、能适应高强度工作节奏，具备积极的协作意识 3、热爱销售岗位，学习意愿强，能够快速适应变化

儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述： **核心目标：**为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。 **具体岗位职责：** 1.**儿童评估与诊断参与：** *运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。 *参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。 *识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。 2.**制定与实施个别化教育计划：** *基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。 *设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。 *根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。 3.**教育教学活动设计与实施：** *设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖： ***功能性学科知识：**基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。 ***生活适应技能：**生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。 ***社会交往与沟通技能：**社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。 ***感官与运动训练：**感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。 ***兴趣培养与休闲技能：**艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。 *灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。 *创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。 4.**康复训练整合与协作：** *理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。 *在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。 *与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。 5.**行为支持与情绪管理：** *观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。 *制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。 *运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。 *提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。 6.**日常照料与养育支持：** *在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。 *关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。 *培养儿童良好的生活习惯和规则意识。 7.**记录、报告与沟通：** ***详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。 *定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。 ***与内部团队密切沟通：**定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。 ***与外部相关人员沟通：**必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。 ***与志愿者/实习生沟通协调：**指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。 8.**专业发展与持续学习：** *主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。 *参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。 *反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。 9.**安全与环境维护：** *时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。 *维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。 *了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。 **关键素质要求：** ***高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。** ***极强的同理心和沟通能力。** ***良好的情绪管理能力和抗压能力。** ***团队合作精神。** ***观察力敏锐，善于发现和分析问题。** ***积极乐观，富有创造力和灵活性。** ***尊重每个儿童的个体差异和尊严。** 这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。

1，负责接送孩子上下学，辅导孩子中午晚上作业及练习。 2，要求有耐心有经验能独立带班。 3，节假日休息，提供午餐晚餐。

小学、初中、高中一对一辅导陪学； 师范类院校毕业者优先考虑； 具备授课经历或家教经验者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供宿舍、餐饮补贴、话费补贴、广阔晋升空间。

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1.深耕公考笔试领域（行测/申论/公基任一模块），熟悉命题规律与解题技巧，具备扎实的理论功底和丰富的考点拆解能力； 2.擅长课堂讲授与互动，能将复杂知识点通俗化呈现，适配学员备考痛点，设计针对性教学方案； 3.持有相关公考高分经历或教师资格证优先，具备教研迭代意识，可参与讲义编写、题库更新，抗压能力强。

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有演讲功底和讲课经验优先

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好的，家政培训讲师是一个专业性、实践性和沟通能力要求都非常高的角色。他们不仅是知识的传授者，更是行业标准、服务精神和职业素养的塑造者。 以下是家政培训讲师的核心职责分解： 一、核心职责：课程开发与教学实施 1.课程体系设计： ·根据国家职业标准、市场需求和学员特点，研发、设计和优化培训课程体系（如母婴护理、养老护理、家务助理、早教启蒙、营养烹饪等）。 ·编写、更新和审核培训教材、讲义、PPT、实操手册等教学资料，确保内容的科学性、实用性和前沿性。 2.理论与实践教学： ·理论授课：清晰讲解家政服务的专业知识，包括职业道德、法律法规、安全知识、营养学、心理学、沟通技巧等。 ·实操演示与指导：这是家政培训的核心。讲师需亲自示范标准化、规范化的服务技能（如婴儿抚触、老年翻身拍背、家常菜制作、家居收纳、家电使用与清洁等），并指导学员反复练习，及时纠正错误。 3.教学评估与考核： ·设计课堂练习、阶段性测试和结业考核方案（理论试卷+实操考评）。 ·客观、公正地对学员的学习成果进行评价，确保学员达到上岗或职业资格认证的标准。 二、核心职责：学员管理与职业塑造 1.学员学习管理： ·维持课堂纪律，营造积极、专注的学习氛围。 ·跟踪学员学习进度，提供个性化的辅导和答疑，确保不同基础的学员都能跟上。 2.职业素养与心态培育： ·这是超越技能的更高职责。讲师是学员职业观的“第一影响人”。 ·重点灌输和培养学员的：职业道德（责任心、诚信、保密）、服务意识（主动性、细致性）、职业心态（尊重、爱心、耐心、抗压能力）、沟通技巧与雇主关系处理能力。 三、核心职责：专业发展与质量把控 1.自身专业提升： ·持续学习最新的家政理论、技术、设备和行业政策。 ·定期深入一线实践或进行企业调研，保持技能的“鲜活性”，避免教学脱离实际。 2.培训质量监控与改进： ·收集学员反馈、雇主反馈和就业市场信息，用于持续改进教学内容和方法。 ·参与或主导教学研讨，提升整体师资队伍的教学水平。 四、核心职责：机构协作与品牌建设 1.与培训机构的协作： ·配合机构完成招生宣传、课程介绍、公开课演示等工作。 ·协助进行学员的就业指导与推荐。 ·管理教学用具、实操物料，确保教学资源完备。 2.行业形象与品牌代表： ·讲师的专业水平和服务精神，直接代表培训机构的品牌形象。 ·通过培养出高素质的学员，间接提升整个家政服务行业的专业声誉。 家政培训讲师的关键能力与特质 ·“双师型”素质：既是精通理论的“教师”，又是技能娴熟的“技师”。 ·卓越的表达与演示能力：能将复杂的操作流程讲解得清晰易懂。 ·极强的责任心与耐心：面对背景各异的学员，需要有“匠心”和“仁心”。 ·丰富的一线经验：有实际的家政服务或管理经验，案例信手拈来。 ·正面积极的价值观：自身具备优秀的职业素养，能以身作则。 总结 家政培训讲师是连接“行业标准”与“市场实践”的桥梁，是“技能传授者”与“职业引路人”的结合体。他们的工作直接决定着家政服务人员的专业起点和质量底线，对提升家庭服务质量、推动行业规范化发展起着至关重要的作用。一个优秀的讲师，不仅教会学员“如何做”，更要引导他们理解“为何做”，并最终内化为“我要做好”的职业信仰。

职位描述：理论结合临床实践手把手教授学员专业技能，配合教学研发，不断进修提升，更新知识储备，配合职培部门，派单部门做好学员的培训考核系统录入以及对接工作. 讲师要求：专业过硬，母婴行业从业经验，有医护背景或者有幼教早教经验优先，学历大专以上 薪资：8000~25000

重要招聘通知 本单位为正规国有企业，面向社会公开招工，具体信息如下。招聘对象，农民工。应往届大学生，中专生，大专生，同时招聘小时工，福利待遇，入职即交五险一金。待遇优厚。具体可在现下说明会详询。公司将不定期开现下招聘说明会儿。详细介绍岗位信息，薪资，福利以及。入职流程等 咨询方式，

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