烹饪指导教师（中烹、面点专业） 岗位职责： 1. 教学任务： - 负责专业课课程编写和教学，理论与实践结合，培养学生职业技能。 - 设计教案、组织实训，指导学生考取职业资格证书。 2. 学生管理： - 协助管理班级日常，关注学生心理健康与职业素养养成。 - 带领学生参与技能竞赛、校企实习等活动。 3. 专业发展： - 参与专业建设、课程开发，定期下企业实践，紧跟行业技术发展。 -根据教育改革要求，制定相关专业的人才培养方案。 4. 校企合作： - 引导学生参与实习，推动产教融合，助力学生就业。 任职要求： 1、学历要求：本科及以上，专业：烹饪与营养教育等，性别：不限，欢迎实习或应届毕业生 福利待遇 1、基本薪资+岗位薪资4500-6000，按国家规定缴纳五险一金； 2、通过转正评估后，有月绩效奖金和季度绩效奖金； 3、在工作期间获得技能证书及比赛奖项后会有学习奖励补助；

【岗位名称】 少儿阅读指导老师（1名） 【我们是谁】 一家专注于培养儿童深度阅读能力的精品培训机构。我们相信，爱读书的老师才能带出爱读书的孩子。 【岗位职责】 授课教学： 负责1-3年级学生的分级阅读课程，通过引导、讨论与互动，激发孩子的阅读兴趣，提升理解与表达能力。 班级管理： 把控课堂节奏，维护8人精品小班的课堂纪律，确保每位学生都能有效参与。 学员反馈： 课后向家长反馈孩子的阅读表现，提供家庭阅读建议。 【任职要求】 硬性条件： 专科及以上学历，教育学、汉语言文学、学前教育等相关专业优先。 核心特质： 真心热爱阅读，有持续阅读的习惯 能力匹配： 具备良好的控场能力和亲和力，能hold住活泼好动的一二年级孩子，也能引导三年级孩子进行深度思考。 【薪酬福利】 薪资结构： 底薪 + 课时提成/招生续费提成 + 五险 具体待遇： 面议（根据经验和试讲表现定级） 工作氛围： 小班教学，同事简单，不搞复杂人际关系。

授课老师（小学语文/数学/英语、高中物理） 岗位职责 1、负责对应学科小班、一对一课程教学工作，熟悉课程体系，认真备课、授课，保证课堂教学质量。 2、根据学生学情，针对性查漏补缺、培优补差，梳理知识点、考点，帮助学生提升成绩与学习思维。 3、课堂氛围管理，善于调动学生积极性，培养学生良好学习习惯。 4、课后及时批改作业、讲解错题，做好学情记录，定期向家长反馈学生学习情况，做好家校沟通。 5、积极参与校区教研、磨课、培训，配合校区完成教学安排、课堂复盘、教学优化工作。 6、维护师生关系，配合校区完成教学服务、续课及学员管理相关工作。 任职要求 1、大专及以上学历，对应学科、师范类专业优先，有教师资格证优先，优秀应届生可培养。 2、熟悉中小学教材及考试重难点，有教培机构授课经验者优先。 3、普通话标准，表达清晰，课堂感染力强，有耐心、责任心，擅长和学生沟通。 4、热爱教育行业，工作稳定，服从校区教学排班，具备良好的服务意识与团队协作能力。 5、无不良从业记录，形象端正，亲和力佳。 薪资待遇 薪资结构：基本工资 + 绩效工资 + 课时费 综合月薪：5000–15000元，多劳多得、上不封顶 课时充足、课量稳定，能力越高收入越高 完善新人带教、系统教研培训，小白可快速成长 教学晋升通道清晰，可往教研、主管方向发展 校区氛围轻松简单、团队年轻化、节日福利齐全 欢迎热爱教育、想长期稳定发展的老师投递，期待你的加入！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康，能胜任教育教学及相关工作

合浦县石康镇招聘美术老师，只上周六周日，月薪，5000，联系，微信同号

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作精神，能适应学校教育教学工作安排

1、有高职、中职学校教务、学工或班主任工作经验者优先； 2、本科及以上学历，汽车电子、新能源技术等相关专业； 3、持有中等职业学校教师资格证优先考虑； 4、具备相关职业资格证书（如电工证、新能源汽车维修技师证等）。 5、遵守法律法规，热爱职业教育，具备良好的师德师风。 6、能力要求：普通话标准且流利，富有激情，较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力，思维敏捷；可熟练使用办公软件，可制作课件。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 五险一金齐全，享有寒暑假带薪休假； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

招聘美术老师，微信同号

广西凭祥有去的吗拉工程机械下午走要单驾。

崇左市大新县招装修木工 岗位职责： 1.负责室内外装修木作施工，包括吊顶、隔断、橱柜、门窗套、地板铺设等木工项目 2. 按照设计图纸和施工规范进行精准测量、放线、切割与安装 3. 选用合格木材及辅材，确保工艺质量与结构安全 4. 配合项目经理及其他工种协同作业，保障工期进度 5. 做好现场材料管理与工完场清，遵守安全生产操作规程 任职要求： 1.有装修木工相关工作经验，能独立完成各类木作施工任务 2.熟练使用电圆锯、气钉枪、水平仪等常用木工工具 3.具备基本识图能力，能理解简易装修施工图 4.吃苦耐劳，责任心强，服从现场工作安排 5.无学历限制，持有木工职业资格证或上岗证者优先

广西崇左，招师傅做铝扣板吴工招4到6个人

崇左中燃城市燃气发展有限公司招聘社区服务员。薪资为3001-5000元/月。要求动手能力强，沟通良好，应变能力强，燃气、化工、机械、自控等相关专业者优先。需服从安排，具有良好的沟通表达能力，吃苦耐劳，责任心强。

崇左中燃城市燃气发展有限公司招聘安装维修员。薪资为5001-7000元/月。要求有从事过燃气具、家具、水电安装等行业经验，以及有高空作业证、电工证等安装维修资质者优先。责任心强，动手能力强，服务意识高。

1.遵纪守法，品行端正，身体健康。 2.有较强的事业心和责任感，遵守职业道德和职业规范。 3.有相应学段教师资格证。 4.取得大学本科学历、有相应学科教学经历、班主任经历者优先。

授课老师 广东省多地本地岗位 带薪系统培训，0经验应届生、转行小白均可投递 拒绝空口画饼，能力匹配可快速排课上岗 简历投递后我们会尽快处理，及时安排面试沟通，期待你的简历！ 任职要求 1. 沟通表达良好，擅长团队协作，可以快速融入教学教研团队 2. 能够灵活调整教学方式，做到因材施教，适配不同学生的学习节奏 3. 认同教育行业，有较强自驱力，愿意持续打磨教学能力 岗位福利 双通道晋升路径：专业教学名师方向 / 教研、校区管理运营方向，配套期权激励，共享长期发展成果 全周期培养：岗前实战培训、教学进阶训练、管理技能专项学习，完整覆盖你的职业成长 年轻扁平化团队，90‑00后为主，定期团建，工作氛围简单，个人价值能够得到重视

中午管理小学生就餐和午睡，下午学生放学后辅导其完成作业。

中小学-语数英-老师兼职 100+一小时

【岗位职责】 负责小学、初中、高中全科教学：语文、数学、英 语物理、化学、生物、地理、政治、历史； 个性化辅导：雅思、日语课程教学。 【薪酬福利】 1、薪资待遇 大四实习/全职入职：月薪8000-12000元 转正后：月薪12000-15000元，年薪12-18万 蕲资逐年递增，综合表现优异者月薪可达20000元以上。 2.专属福利 免费系统化岗前培训、提供免费住宿 节日礼品、定期集体旅游、团队团建、生日福利等 【工作地点】 眯三角多地可选：*广州、佛山，深圳、东莞、中山、珠海 可根据个人意愿就近分配教学点，协助快速适应工作，融入团队 【岗位要求】 1.本科及以上学历，相关专业、有教学经验者优先考虑; 2.具备良好授课能力与团队协作意识，沟通表达流畅，亲和力佳。 【岗位亮点】 1.低门槛起步：有教资最好，没有也可以投递，带薪岗前培训，从备课到沟通手把手带教，成为独立备课，独当一面的老师 2.住宿不花钱：近地铁公寓免费住，通勤10分钟左右 3.流程超简单：不用笔试，试讲+面谈通过就能上岗

个人用户招聘： 岗位人数：1人 招聘条件：能教小学语文，数学，英语 工作内容：上学期间辅导写作业及预习，署假期间辅导写暑假作业 薪资待遇：100-150/课时 工作地点：德邻公馆小区 其它说明：二年级。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 享有寒暑假带薪休假； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

【岗位职责】 负责教授课程，制定教学计划并实施； 引导学生积极参与课堂讨论，激发学习兴趣； 定期对学生的学习进度进行评估，并给予个性化的指导。 【任职要求】 持有本科学历，教育学或数学专业优先； 具备良好的沟通能力和耐心，有亲和力； 有教学经验者优先，熟悉新课标及教材内容； 具有优秀的解题技巧和问题解决能力。 【福利待遇】 提供具有竞争力的薪酬体系，绩效奖金丰厚； 定期举办教师研讨会和个人发展培训机会。

校外辅导老师，辅导1~6年级孩子。

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

1.根据教研负责人的安排，负责所属学科教研工作，包括但不限于搜集整理教研资料、研发学科课程、形成配套授课资料。 2.参加其它与授课相关工作，例如教研、培训等。 任职要求: 1.大专及以上学历，美术专业优先考虑。 2.语言表达能力强，能吃苦耐劳，具备较好的学习能力; 3.性格活泼开朗，热爱艺术教育培训事业，对工作充满热情，责任心强。（也招实习生和应届毕业生）

岗位要求： 1. 大专及以上学历，学前教育、小学教育、汉语言、英语、数学等师范类相关专业； 2. 持有幼儿园或小学阶段教师资格证书； 3. 具备拼音教学及低年级数学、英语等课程授课经验； 4. 有培训机构全科代课、晚托班管理或幼小衔接班级带班经历者优先考虑； 5. 责任心强，具备良好的团队协作意识与家校沟通能力。