
各科辅导教师
3000-8000元/月
教师经验不限本科培训机构
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,保障教学质量
2. 关注学生学习状态与成长发展,开展个性化教学与学业指导
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学方法
4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作
5.遵守师德规范,落实立
中小学数理化英语教师
3000-8000元/月
教师3-5年本科学科应试类活动策划小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育英语文案撰写外语发音标准物理大型教育机构经验坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
岗位职责:
1、负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作;
2、承担至少两门课程的教学任务,组织课堂互动与研讨;
3、指导学生开展实习实践、社会调研、毕业论文(设计)等环节;
4、负责课程辅导、答疑,以及作业批阅和试卷评改等工作;
5、协助推进实验室建设,统筹并指导实验与实训教学活动;
6、参与新教材及教辅资料的编撰与审核,主导或参与教学方法的探索与研究;
7、积极参加学术交流,撰写并提交学术报告;
8、参与教学改革项目或试点实践,为教学研究提供创新思路与可行方案;
9、完成教学主管交办的其他工作任务。
任职资格:
1、本科及以上学历,师范类院校毕业者优先考虑;
2、具备扎实的教学经验及一定教学研究基础;
3、熟练使用办公软件及网络工具;
4、掌握教育心理学相关知识,授课能力突出;
5、中文表达流畅,普通话标准,语言清晰;
6、富有亲和力,授课方式生动有趣,知识储备丰富;
7、热爱教育行业,工作主动积极,责任心强。
工作时间:上五休二
小学初中数理化英授课老师
4000-9000元/月
教师1-3年大专坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育普通话发音标准
岗位职责:
1. 承担小学及初中阶段数学、物理、化学、英语科目的教学任务
2. 运用科学有效的教学方式,帮助学生理解并巩固学科知识
3. 积极参与各类教学活动,激发学习兴趣,促进学生综合素质发展
任职要求:
1. 具备良好的沟通技巧和协作意识
2. 能适应高强度工作节奏,具备较强的临场应对能力
3. 热爱教育事业,乐于持续学习与精进教学技能
4. 服从管理安排,责任心强,态度积极乐观
物理化学课程讲师
3000-6000元/月
理科教师1-3年本科教师物理初高中教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班化学一对一教学
要求:
1. 热爱物理、化学学科(初中及高中阶段),具备扎实的学科知识储备;
2. 掌握科学有效的教学策略,善于引导学生主动学习,提升学习积极性;
3. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力,能营造良好教学氛围;
4. 有实际授课及班级管理经历,可根据学生个体差异实施个性化教学。
5. 可兼职(目前招聘可全程参与寒假教学者),(兰大、师大、交大)及外省同等或更高层次院校学生优先!
6. 需参加面试(请携带个人简历),并完成笔试(笔试内容为所报科目初高中阶段测试题)!
数学英语教师
5000-8000元/月
教师1年以下本科学科应试类教育学专业背景中学生小班教学(3-25人)培训机构不坐班线下教育数学英语一对一教学普通话发音标准
1. 热爱数学或英语学科(初中及高中阶段),具备扎实的学科知识储备;
2. 掌握科学有效的教学策略,善于引导学生主动思考,提升学习积极性;
3. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力,能营造良好学习氛围;
4. 有实际授课及班级管理经历,能依据学生个体差异实施针对性教学。
5. 可兼职(目前优先招募可承担完整寒假课程者),(兰大、师大、交大)及外省同层次或更高水平院校学生优先考虑!
6. 需参加面试(请携带个人简历)和笔试(考试内容为应聘科目初高中阶段典型试题)!
校区教师、校区店长
3000-10000元/月
教师本科培训机构
岗位职责:
1.根据教学大纲和学生特点,制定并实施科学合理的教学计划,完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作
2. 关注学生学习状态与心理发展,开展个性化指导,提升学生学科素养与综合能力
3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训,持续优化教学方法与课堂质量
4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务
5.遵守教育法规与师德规范,树立良好教师形象,营造积极向上的学习氛围
任职要求:
1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力
2.持有相应学段及学科的教师资格证书,普通话水平达标
3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能,能胜任日常教学任务
4. 学历要求:本科及以上
5. 工作经验:不限(鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘)
小学课后辅导教师
2000-3000元/月
教师1-3年大专
学期内及假期期间负责小学生全科作业辅导,需具备大专及以上学历,有相关辅导或代课经验者优先,数学和英语学科能力需较强,熟练掌握基础办公软件操作,性格活泼开朗,富有耐心,无经验者勿扰!
教育机构老师,博思睿智习室
3000-4000元/月
教师经验不限高中
岗位职责:
1.负责制定教学计划和课程安排,确保教学内容符合学生学习需求和教育标准
2.组织课堂教学活动,采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果
3.定期评估学生学习成果,提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步
4.参与教研活动及教师培训,持续提升专业能力与教学水平
5.与家长保持良好沟通,及时反馈学生在校表现,协同促进学生全面发展
任职要求:
1.具备相应学科的教育教学能力,
2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和强烈的责任心
3.具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够积极融入学校工作环境
4.有较强的学习能力,愿意接受新教学理念和方法的实践应用
5.学历、经验不限,具备实际教学经验或师范类专业背景者优先录用,地址在兰州新区,微信号。
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招聘:油田招:钻井、固井、修井、录井技术员
薪资:8000-10000元
1,操作钻进设备、仪器、仪表等进行起钻、采样等作业;,
2,采集钻遇地层岩样并进行描述、分类、填写岩样标签;
3,配制、使用、维护钻井液,观察记录泥浆性能变化及油气显示状况;
4,记录钻压、钻速、转速、进尺、井深、钻进效率、泵压、泥浆消耗量等参数,填写钻井生产报表
厨师
后厨厨师
年龄30 - 45岁,身体健康,持有健康证,无不良从业记录;服从管理,吃苦耐劳,责任心强。擅长特色江湖菜,精通各类民间小炒,会把控菜品口味、摆盘;懂食材节约、后厨卫生整理
兼职免费培训
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简单性格活泼开朗,会视频剪辑优先
薪资福利:薪资给力,待遇面议
可正常班,可兼职,入职超快当天办理,免费学习培训
辅导老师
3000-6000元/月
教师1-3年本科培训机构人工智能类数学英语语文普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责:
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量
4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作
5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心
2.普通话标准,具备相应学段教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力
4.善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿
5.有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
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1-1.5万元/月
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欢迎大家投递简历,合适的话会在30分钟内回复
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26届/25届优先 线上面试!!!
【岗位职责】
1.负责中小学教育培训课程的教学工作,语数英,物化生,政史地,日语均有在招
2.采用有效的教学方法,提高学生的学习兴趣和效果
3.参与教学内容的策划和教材的准备工作
【福利待遇】
1.业内高薪:
转正前:8-12k/月 ,2-3个月转正后12-20k/月,表现优异者可达2w,3w+
2. 入职就有免费培训,有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿
3.寒暑假有小长假,不定期团建
4.晋升机会多,晋升路径清晰
【岗位地点】
1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地
2.地铁周边,提供上岗前免费培训,接受小白
【任职要求】
1.具备良好的沟通能力和团队合作
2.能够灵活运用多种教学手段,适应不同学生的学习需求
3.对教育培训行业有热情,愿意不断学习和提升自己的教学技能
【加入的理由】
1.广阔发展空间:专业线/职能管理线双向选择,股份期权积累
2.快速成长通道:提供专业、系统岗前培训,各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯;
3.轻松有趣氛围:定期举办团建活动,平级化管理,简单积极的团队氛围,教师团队多为90后,00后,没有沟通鸿沟
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1.广阔发展空间:专业线/职能管理线双向选择,股份期权积累
2.快速成长通道:提供专业、系统岗前培训,各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯;
3.轻松有趣氛围:定期举办团建活动,平级化管理,简单积极的团队氛围,教师团队多为90后,00后,没有沟通鸿沟
居家办公兼职-大学各科线上题库编写教师-无需
40-100元/时
家教经验不限本科
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:日结
招聘截止时间:2025-11-01
【工作内容】
提供标准答案及视频讲解范例,依据规范录制题目解析视频,清晰传达解题思路即可。支持居家完成,无需出镜,时间灵活,无最低任务量限制。
【在招科目】大学:语数外,物化生,计算机,医学,环境科学。
【岗位要求】
1.985、211高校在读或毕业三年内的本科、研究生学历者;
2.持有相关学科专业教师资格证书者优先;
3.2025年普通本科考研被985/211院校拟录取者,可凭拟录取通知或复试结果截图申请;
4.所学专业需与申报科目相符(如理工类专业可报理科科目),具体细节可进一步沟通。
【薪资计薪】
1.数学、物理、化学、生物:6元/题+(单笔奖励、日满奖励等额外激励);
2.英语、语文、医学、环境:5元/题+(单笔奖励、日满奖励等额外激励);
3.计算机:4元/题+(单笔奖励、日满奖励等额外激励)。
薪资日结!部分收入当日到账!
【设备要求】
必备:【电脑+数位板】或【平板+电容笔】
踏实投入源于自身坚持,收获理想报酬并非遥不可及,欢迎有空闲时间的老师与学生加入。
\\\\\\\\\\\\本科,日结,时薪40-80
高中化学教师
5000-8000元/月
化学教师1-3年本科一级甲等教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理一级教师二级甲等三级教师一级乙等教师资格证教师职称二级乙等教育学专业背景学科相关专业背景毕业
岗位职责:
1. 负责高中化学课程的教学工作,帮助学生深入理解并掌握核心知识点;
2. 策划并开展科学实验教学,提升学生的动手实践能力与科学探究意识;
3. 持续跟踪学生学习情况,及时给予个性化的辅导与反馈;
4. 积极参与教研活动,协同团队优化课程设计与教学策略。
任职要求:
1. 具备扎实的化学专业基础,能灵活运用多种教学方式开展授课;
2. 拥有良好的课堂组织能力及与学生互动沟通的技巧;
3. 善于与学生及家长进行有效交流,提供专业的学业指导建议;
4. 具备协作意识,能够与教学团队共同推动教学质量提升。
凉州区大学生家教兼职
3000-4000元/月
家教经验不限本科教育学专业背景大型教育机构经验线下教育学前儿童/小学生教育行业工作经验
授课方式:上门授课
地址:甘肃省武威市凉州区东昇金硕苑
学校:南园学校
年级:六年级
科目:数学
试课时间:11月01日 (星期六),09:30
上课时间:每周一 19:00~20:00
每周二 19:00~20:00
每周三 19:00~20:00
每周四 19:00~20:00
学生情况:注意力不够集中
课费:每小时50元
老师性别:不限
老师类型:不限
老师要求:有责任心
线上兼职-高薪授课讲师
4000-8000元/月
家教经验不限学历不限
工作周期:长期兼职
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-11-02
线上兼职-题目讲解教师(高薪)
工作形式:通过录屏方式对单道试题进行讲解(无需出镜)
岗位优势:
题目资源丰富,可按个人节奏完成;项目持续稳定,不受地域限制,时间灵活自主,收入水平较高。
在招学科:
小学:语文、数学、英语
初中:语文、数学、英语、物理、化学、生物
高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物
大学:语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计
薪资待遇:月结发放,小学4-6元/题,初中5-8元/题,高中6-10元/题。月收入普遍在4000-8000元之间。
注:985/211高校相关学科项目支持日结薪资
少儿美术教师
3000-4000元/月
美术老师1-3年本科素描儿童画漫画大学教育线下授课小学美术教师资格证初中美术教师资格证
少儿美术老师,具备耐心与良好的亲和力,
能够顺畅地与家长交流学生课堂表现及学习进展。
少儿美术书法老师
3000-4000元/月
美术老师1-3年本科全职线下教育负责招生/续费工作有美术教师资格证有美术教学经验培训机构素描儿童画线描画彩铅画
岗位职责:
1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课,涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向
2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划,激发艺术兴趣与创造力
3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作
4. 定期与家长沟通学习进展,提供专业成长反馈
5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的亲和力与课堂组织能力
2.美术、设计、教育类相关专业背景,学历不限
3.有美术教学经验者优先,应届毕业生亦可培养
4.具备基本美术功底和审美素养,能示范创作并指导技法
5.责任心强,耐心细致,认同素质教育理念
初中化学教师
4000-6000元/月
化学教师1-3年本科教师坐班教育工作经验培训机构线下教育
岗位职责:
1、承担初中化学课程的理论讲授与实验指导工作;
2、策划并开展化学实验教学,培养学生实践能力与科学思维;
3、跟踪学生化学学习情况,给予针对性辅导与学业建议;
4、参与教研活动,持续改进教学方案与授课内容。
任职要求:
1、掌握系统的化学专业知识,具备良好的教学实施能力;
2、能熟练操作多媒体教学设备,提升课堂参与度与教学效果;
3、具备较强的表达能力和亲和力,能够调动学生学习积极性;
4、富有协作意识,可与学生、家长及教师团队有效沟通。
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