
数学教师
3-4千/月
数学教师经验不限大专培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教育学专业背景线下教育教师大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)一对一教学初中小学二级乙等
1、大专及以上学历,基础扎实,语感好、读写能力强;
2、热爱教育行业,有耐心、责任心、亲和力,擅长和中小学生沟通;
3、无不良嗜好,工作踏实稳定,服从校区安排;
4、有托管、辅导经验、师范生、持有教资证书者优先;
教师【全职线上居家;双休;带薪培训】
8千-1万/月
教师经验不限本科
【岗位职责】
1. 担任对应学科教师,提高学生学习力;
2. 参加学科教研活动,提高教研水平;
3. 参加工作时间内的培训,提升自我不可替代性;
4. 跟进学生学习情况,定期给与家长反馈。
【岗位要求】
1. 统招一本毕业,专业不限,热爱教育行业;
2. 所教授科目基本功扎实;
3. 有教师资格证或教学经验者优先考虑。
全职招聘书法老师
3-4千/月
书法老师1-3年大专
岗位职责:
1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课,涵盖楷书、隶书等基础书体训练
2.因材施教,制定个性化学习计划,定期组织学员作品展示与阶段性测评
3.维护教学环境,管理教具及学员学习档案,及时与家长/学员沟通学习进展
4.参与校区书法活动策划,如书法比赛、公益课堂、文化讲座等
5. 持续提升专业素养,配合教研团队优化课程体系与教学方法
任职要求:
1. 热爱传统文化,具备扎实的书法功底和良好的书写示范能力
2.普通话标准,具备亲和力与耐心,擅长与不同年龄段学员互动
3.有教育行业从业经验者优先,师范类院校或书法专业背景更佳
4.具备基本美术素养与审美能力,能指导学员理解章法、笔法与墨法
5.责任心强,遵守教学规范,认同机构教育理念
学科教师
5-6千/月
教师3-5年本科教育学专业背景小班教学(3-25人)大班教学(25人以上)
岗位职责:
教学计划制定与实施:根据教学大纲及学生实际学情,科学规划学科教学方案与教学进度;采用多元化的教学方式与工具,有序开展课堂教学活动,保障教学目标顺利实现,切实提高学生的学科知识掌握能力。
课程资源开发与优化:立足学科特性与教学需要,自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材;紧跟学科发展动态,及时更新教学内容,持续扩充教学资源体系,增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务,助力学生学习成效提升。
任职要求:
教育背景:具备相关专业本科及以上学历,专业基础牢固;须持有相应学科的教师资格证。
工作经验:拥有本学科教学实践经验,了解学科教学结构及考试评价标准;
专业技能:熟练运用学科教学策略与方法,具备良好的教学设计与课堂管理能力;能灵活使用现代教育技术手段支持教学,精准识别并突破教学重难点;
个人素养:热爱教育工作,具备高度的责任感与职业操守;语言表达清晰流畅,善于知识传递与互动沟通;有耐心与亲和力,能够有效与学生及家长建立良好关系;具备团队合作意识,能与同事协同推进教学任务;具有创新思维,乐于探索新型教学模式与实践路径。
继续教育:主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动,持续更新教育理念,提升专业能力;关注教育改革方向与学科前沿进展,将新理念、新技术融入日常教学过程。
兼职教师
50-60元/天
教师1-3年本科学科应试类培训机构线上教育学前儿童/小学生
工作周期:长期兼职
每周工期:5天及以上
工作时间:夜班
工作时段:工作日
结算方式:月结
招聘截止时间:2025-08-23
辅导小学生完成作业,讲解相关习题,批改作业内容,需具备责任心与耐心,确保工作准确无误
双语授课教师
6千-1.1万/月
教师经验不限本科外语发音标准坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教
岗位职责:
1.为学员提供高质量的双语授课服务,保障教学效果与学习体验;
2.制定并执行教学方案,确保课程内容充实且富有吸引力;
3.主动与学员及家长保持沟通,给予专业的学习指导与及时反馈;
4.参与教研交流及校内外教学相关活动,持续优化教学策略与课程设计。
任职要求:
1.具备扎实的双语教学能力与良好亲和力,能有效激发学员学习积极性;
2.拥有较强的组织协调能力,善于团队协作并与同事顺畅沟通;
3.具有主动学习意识,能够关注并运用先进的教学理念与方法;
4.热爱教育事业,愿意承担教学任务及学生辅导相关责任。
初中数理化老师
5千-1万/月
数学教师经验不限学历不限教师初三小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学初中教育工作经验
【岗位职责】
1. 按照教学大纲完成初中数学、物理、化学课程的授课任务
2. 参与学生学习情况的跟踪与教学效果反馈的整理
3. 协助教学资料的编写与教学方法的优化
【岗位要求】
1. 善于沟通,能按时完成学校安排的教学任务
2. 具备良好的团队协作能力,能积极配合教学工作
3. 有较强的学习能力,能持续提升教学水平
全职托管教师,兼职教学岗位
3-4千/月
教师1-3年大专教育学专业背景大型教育机构经验私立学校托管老师坐班小班教学(3-25人)线上教育大班教学(25人以上)
辅导小学生语数英,认真负责
拉毛挂网综合承包腻子工
甘肃徽县一中找两个外墙挂网批腻子的,可包可点,包工挂网加一遍腻子12一平方,点工350一天,需要徽县以外的户口的,要有应急厅高空作业证。
奥数老师兼职答疑老师初中数学数学答疑
招聘【兼职】初中数学线上群答疑老师|居家线上
【工作形式】居家线上群内答疑,学生群内发题,在岗时段及时响应
在岗时间
周一至周五:14:30–18:30
周六、周日:20:00–22:30
在岗盯群,非在岗时间不用在线
岗位职责
1. 在岗及时接收学生的初中数学题目,可借助搜题软件核对答案,重点语音讲解解题思路、拆解步骤、点明考点和易错点,不只是单纯发答案;
2. 讲解通俗易懂,耐心引导学生理解,维护群内学习氛围;
3. 遵守在岗时间,不迟到、不擅自离岗,按要求规范答疑;
4. 禁止私加学生、私自引流,服从管理安排。
任职要求
1. 本科及以上学历,专业不限;
2. 看得懂初中数学解析,能清晰讲出解题思路;
3. 兼职,经验不限,愿意学习就可以;
4. 网络稳定,环境安静,可发语音讲题,自备手机/平板/电脑;
5. 守时有责任心,有耐心,能长期稳定兼职。
兼职优势
居家线上,不用通勤
平台提供生源,不用自己找学生
可搜题辅助核对答案,降低解题压力,重点输出思路讲解
上手简单,有答疑参考规范
兼职-数理化伴读老师
40-60元/时
奥数老师
招聘岗位:数理化伴读兼职
岗位职责:
1.负责小学,初中数学的AI线上一对多督学,担任线上数学督学师角色
2.通过线上班课形式开展教学督导,确保学生学习进度与效果
3.利用AI系统进行学习跟踪、问题反馈等督学工作
要求:
1.大专及以上,数理化专业,有家教经验优先!
2.在空闲时间段完成授课与辅导任务,周中晚19点一22点,周末可全天参与
3.使用电脑和数位板完成课程教学与互动,保证设备正常使用。
薪资待遇:
小学 初中 40-45元/课时,高一 高二 50-60元/课时,高三 60元/课时。
工作地点:
居家兼职,无需坐班。
数理思维长期课辅导老师-双休-包下午餐
7千-1.2万/月
数学教师本科
教培行业大厂!免费下午餐!不定时下午茶!入职即缴纳六险一金!轻松愉快的工作氛围!免费企业滴滴!快来联系我们吧!
【岗位职责】
1. 学情分析&学生辅导:了解学生学习情况及家长预期,有针对性地制定学习规划,持续跟进、追踪效果;针对遇到学习问题的学生进行线上一对一的辅导、保证学生学习效果;
2. 学生管理:实时提醒学生到课,课程直播期间维护课堂秩序,增强课堂互动性,关注学生学习情况;
3. 家长沟通:积极与家长沟通...
招聘初中数学老师
9千-2万/月
奥数老师经验不限本科
1、本科及以上学历,高效专业的完成精品16人小班教学,任职K12行业知名公司1年或者有教师资格证优先;
2、能深入及时了解学员需求,与家长及时积极的沟通。不因循守旧,对教育行业充满热爱,渴望在三尺讲台实现人生价值者优先;
3、具备学科获奖或者学科竟赛经验者优先。
奥数老师
专业数学辅导|小学初中同步补课 + 奥数培优
专业数学老师多年教学经验,专治数学听不懂、做题没思路、分数上不去!
可带:一对一私教 + 小班班课
可带:校内同步巩固、考试提分、奥数思维拔高
结算超灵活:单次结课!上完一课结一课,无捆绑、无套路
辅导范围
小学1–6年级:基础补差、同步预习复习、小升初冲刺、奥数拓展
初中1–3年级:重难点突破、压轴题讲解、期中期末提分、思维拔高
教学优势
因材施教,基础弱抓巩固,成绩好想拔高带奥数
讲课通俗细致,抓易错点、改坏习惯、教解题模型
不盲目刷题,重思路、重方法、重错题复盘
课堂高效,短期见效,稳步提分
教师
8千-1.2万/月
教师经验不限本科培训机构线下教育坐班职业与技能培训类
岗位职责:
1、有公考扎实的专业知识和技能的优先,教学效果良好;
2、积极参与教学研讨,不断更新教学方法和内容,提升教学质量;
3、与学生建立良好的沟通,关注学生学习进展,提供有效的学习指导。
任职要求:
1、热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心;
2、具备扎实的专业知识,能够灵活运用多种教学手段;
3、具有较强的沟通能力和亲和力,能够激发学生的学习兴趣;
4、具有团队合作精神,愿意参与教学研究与课程开发。
教师
3-4千/月
教师经验不限大专培训机构数学物理英语普通话发音标准教育学专业背景线下教育学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生
1、负责小学、初中学生课后作业陪伴、习题答疑、句子语法纠错;
2、督促学生独立完成作业,指导错题整理、知识点复盘,培养良好学习习惯;
3、维护自习课堂秩序,关注学生学习状态,耐心引导、正向鼓励;
4、简单记录学生学习情况,配合校区做好家校沟通反馈;
5、配合校区日常托管管理、学习氛围维护及常规工作。
教师
4-8千/月
教师经验不限本科
【岗位职责】
1. 负责对科目的学生进行“一对一、小组课、班课”教学辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方法;
2. 配合学习顾问老师做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。
【岗位要求】
1. 本科及以上学历,有教学经验,师范类院校毕业优先;
2. 相貌端庄,举止大方得体,普通话标准;
3. 具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心,有亲和力;
4. 热衷于教育事业,想在教育行业有所发展的有为青年。
书法
3-4千/月
书法老师1-3年大专
【岗位职责】
1. 负责书法课程的教学实施,面向不同年龄段学员开展专业书法指导。
2. 根据教学计划完成课堂教学任务,确保教学质量与学习效果。
3. 组织并参与书法相关的教学研讨与教研活动,持续优化教学方法。
4. 协助开展书法展示、考级或比赛等教学延伸活动。
【岗位要求】
1. 热爱书法教育事业,具备良好的职业操守和敬业精神。
2. 具备较强的书写功底和规范示范能力,熟练掌握多种书体基础。
3. 表达清晰,有良好的课堂组织能力和学员沟通能力。
4. 乐于学习与分享,能够融入团队协作并积极参与教学交流。
机器人教育指导教师
3-5千/月
教师1-3年本科教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构人工智能类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位职责:
(1)指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型,提升孩子的动手实践能力;
(2)深入研究机器人编程等级考试相关活动内容;
(3)负责开展面向3-6岁儿童的基础课程,或7—12岁学生的机器人编程教学工作;
(4)带领并组织学生参加各类机器人大赛;
(5)借助机器人教学手段,实现逻辑思维与物理知识的融合传递,帮助学员掌握科技常识,激发创新意识。
任职要求:
(1)具备本科及以上学历,小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。
(2)热爱教育行业,性格稳重踏实,富有责任心、爱心与耐心。
(3)具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。
(4)具有团队协作精神,学习适应能力强。
计算机课程讲师
4-8千/月
教师3-5年本科大学/大专生学科应试类培训机构线下教育创意/设计职
工作内容
1、承担计算机类课程的教学任务,保障授课质量及学生对知识的掌握;
2、参与课程前期筹备,完成教案编写与教学资料的整理与优化;
3、与学生及其家长保持有效沟通,及时了解学习需求并给予专业建议;
任职要求:
1、具备扎实的计算机专业知识与授课能力,持有计算机二级或以上证书;
2、善于调动学生积极性,具备良好的课堂组织与管理能力;
3、拥有出色的沟通技巧和团队协作意识;
高中数学老师
5-9千/月
数学教师1年以下本科教师助教高中教育数学教师资格证(高中)K12教育培训机构全职兼职均可
1.负责高中数学学科学生的学业辅导与成绩提升。
2.应聘代课教师岗位需具备1年以上高中数学教学实践经验。
3.应届毕业生如有志于从事高中数学辅导工作,可考虑从数学助教岗位起步。
4.正式录用后,提供具有竞争力的薪酬待遇。
高中数学老师
8千-1.3万/月
数学教师1-3年本科一级甲等教师高中教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师三级教师二级甲等讲义/教纲编写能力正高级教师教师资格证二级乙等教育学专业背景大型教育机构经验高
岗位职责:
1、依据教学大纲和教材内容,为高中生开展高水平的数学授课,提升学生的数学能力与学习积极性;
2、参与课程资源建设及教学方案改进,保障教学内容的前沿性与实用性;
3、定期跟进学生学习情况,提供针对性的学习建议与辅导,协助学生克服学习难点;
4、与家长保持有效联系,及时反馈学生学业表现,促进家校协同育人。
任职要求:
1、具备高中数学教师资格证书,本科及以上学历,数学或相关专业毕业;
2、掌握系统的专业知识,了解高中数学课程标准及考试命题方向;
3、拥有良好的课堂管理能力和表达能力,能调动学生参与学习的主动性;
4、热爱教学工作,富有责任感,能因材施教,具备团队协作意识。
初高中数学老师
8千-1.3万/月
数学教师本科
岗位职责:
1、根据教学大纲和教材内容,为高中学生提供系统化、高质量的数学课程讲授,帮助学生掌握核心知识点并提升应试能力;
2、结合学生学习情况制定个性化教学方案,定期评估学习成效并动态调整教学策略;
3、积极参与教研活动,协助开发优质教学资源,持续优化课程内容与授课方法;
4、保持与学生及家长的定期沟通,及时反馈学习进展,建立信任、高效的家校互动机制;
5、维护良好的课堂秩序,营造积极向上的学习氛围,激发学生对数学的学习兴趣与自信心。
任职要求:
1、持有高中数学教师资格证,本科及以上学历,数学或相关专业背景优先;
2、具备扎实的数学专业知识,熟悉高中数学课程体系及高考命题趋势;
3、表达清晰,富有亲和力,能够因材施教,具备良好的课堂管理与学生引导能力;
4、热爱教育事业,责任心强,具有团队协作精神和持续改进教学的进取意识。
栏目概述
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