素描老师 岗位职责： 1.指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2.策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3.实施因材施教，针对学生特点提供个性化辅导； 4.关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5.负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1.热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2.具备较强的课程规划与组织能力，能高效完成班级管理工作； 3.能依据学生的实际水平与兴趣，灵活调整教学策略； 4.富有责任感，积极引导并支持学生的艺术素养发展； 5.具备良好的协作意识，能够与教学团队协同推进美术教学质量提升。

一起从事成人美术教育，已有现成场地。

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急招音乐教育合伙人，需具备耐心与爱心，专业功底扎实。

工作地点：金川区 岗位要求： 1、美术类相关专业，本科及以上学历，美院毕业者优先考虑。 2、具备扎实的教学实践积累和一定的教学研究基础。 3、踏实肯干，细致耐心，富有责任感，有实际教学工作经验者优先。 4、具备良好的沟通能力，授课风格生动有趣，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 5、热爱教育行业，工作态度积极，主动性强，具有较强的职业使命感。 岗位职责： 1.备课 根据课程标准、教学目标及学生实际情况，科学制定教学方案，系统设计教学内容，合理整合教学资源，策划互动教学、案例讲解与实操训练，保障课程的实用性与创造性。 2.教学材料准备 负责绘画教具的领取、归类、制作与管理，优化材料配置流程，确保课前准备充分，使用过程中避免损耗与浪费。 3.作品与学生评价 对学生的创作成果进行公正、多维度的点评，提出具体可行的改进意见，助力学生艺术能力持续提升； 4.其他教学教务任务 完成上级安排的教学辅助工作，包括环境创设、课后辅导、外出写生活动等日常教学支持事务。 5.教师无需承担招生指标，不参与地面推广！ 福利待遇: 每周双休（周一至周二休息），享受国家法定节假日，带薪寒暑假（连续14-21天），寒暑假期间提供额外补贴，实行标准8小时工作制。

承担教学职责，及时完成各项教学工作，确保授课质量达标

负责声乐教学，大提琴考级训练和辅导

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-16 需提交个人简历及教学视频至我方。 要求：音乐相关专业背景，具备科学发声能力，能指导学员放松喉部、自然发声，杜绝喊唱式演唱，采用一对一授课模式。 须具备教授儿童及成人流行声乐经验，愿意投入较多时间与精力参与教学，课酬待遇优厚，90-100元/课时，亦可考虑合作经营模式。 期待稳定长期合作，工作地点位于天河小新塘

音乐专业，有相关带孩子合唱经验，声乐教师

技术水平好，有教学经验，还带小孩

火锅店招聘配菜员工数名，想干的联系，老板临夏人，电话

招服务员一名，工资3000，全勤200，

招聘一名配菜，地址大家

临夏有挂大白的人吗

临夏回族自治州永靖县招工地小工/杂工

有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责: 1.设计并实施针对不同年龄和技能水平的音乐课程； 2.组织和参与音乐会、演出及比赛，提升学员的实践经验； 3.与家长保持良好沟通，定期反馈学员进度； 4.维护音乐教室的日常运作，确保教学环境的专业和安全。 5.不限制乐器 任职要求： 1.具备优秀的音乐教学能力，能够激发学员的学习热情； 2.具有良好的人际沟通技巧，能与学员和家长建立良好关系； 3.能够根据学员需求，灵活调整教学内容和方法； 4.保持专业形象，具备良好的团队合作精神。

需要九大音乐学院琵琶专业硕士毕业

1.教学支持：协助撰写标准化教案、授课逐字稿，参与模拟课堂实训，逐步学习独立备课、排课、授课相关工作； 2.教务工作：负责校区招生地推、课程讲解介绍，做好学员及家长的日常沟通与关系维护，协助完成乐器售卖、学员报名成交等相关工作； 3.培训提升：每周至少参与1次教学/教务方向专业培训，认真完成培训指定任务，主动学习提升专业能力； 4.校区运维：负责教室、前台日常卫生清洁，配合完成每周1次的校区大扫除，维护校区整洁有序的教学环境。

岗位职责: 1.指导学员进行钢琴与声乐学习，提升其音乐理解力与舞台表现力； 2.根据学员年龄及能力差异，设计针对性教学计划； 3.策划并参与演出活动与竞赛项目，为学生创造展示平台； 4.维护课堂教学秩序，营造积极向上的学习环境； 任职要求： 1.具备扎实的音乐理论基础与娴熟的演奏技能； 2.拥有良好的表达能力与协作意识，善于与学员及家长互动交流； 3.热爱儿童音乐教育事业，能有效激发学生学习兴趣； 4.具备较强的活动组织能力，可独立完成演出与赛事的筹备工作。

对工作认真负责，热爱孩子们，播音主持专业背景

认真负责地组织教学，确保学生安全有序

招兼职素描老师，周日上课，上午9：00～12：00；下午2：30～5：30。最好还能教儿童画与软硬笔书法。不能也没关系，工资日结

招生转化绘画教学续费沟通踏实稳定缴纳社保无责底薪3000

一、具备良好的专业素养，热爱乐器教学工作，富有爱心与耐心，责任心强，善于沟通且亲和力佳 二、拥有持续学习的意识以及良好的团队协作精神 三、能够长期稳定工作者优先

※**加入小明星艺术培训学校，用音乐滋养孩子的童年！** ※**工作地点**：昆明市盘龙区益新万象城1栋二楼周广仁钢琴艺术中心（扎根昆明14年，本地艺术教育领航者） ※**薪资福利**：保底薪资3500元(课时补贴+工龄工资逐年递增+五险+带薪假期+年终奖) --- ※**岗位核心优势** 1.**安心保障**：起薪3500元保底，无需担忧招生任务，全心投入教学质量提升； 2.**成长支持**：提供带薪入职培训及常态化教学能力进阶课程，助力快速胜任教学岗位； 3.**长期激励**：教龄每满一年薪资上调5%-10%，持续耕耘收获稳定回报； 4.**实力平台**：昆明规模领先的爵士鼓教学基地，14年办学积淀，学员资源稳定充足； 5.**贴心福利**：节日慰问、集体出游、员工子女享入学优惠； 6.**和谐团队**：拒绝内耗，杜绝纷争，倡导彼此扶持、共同进步的温暖协作氛围； 7.**灵活作息**：轻松避开早高峰！周二至周五：14:00—21:00；周末：8:40—18:50；享有法定节假日及15天春节长假； --- ※**岗位职责** -承担4-12岁儿童音乐课程授课（含爵士鼓启蒙、音乐素养等），策划生动有趣的课堂环节； -结合学生个性特点定制教学计划，激发其对音乐的热情与潜力； -定期向家长反馈学习情况，传播科学育儿与艺术教育理念； -参与教学研讨，持续优化课程设计与授课方式； -维持良好课堂秩序，确保教学过程安全高效。 --- ※**任职要求** -年龄22-30岁，全日制本科毕业，音乐教育、学前教育等相关专业优先考虑； -热爱儿童教育事业，具备耐心、亲和力及良好的课堂带动能力； -拥有少儿教学经验或掌握乐器专长（如爵士鼓、钢琴等）者更优； -积极进取，认同“在游戏中学习，在快乐中成长”的教育模式； -具备团队合作精神，责任心强，无不良从业记录。 --- ※**为什么选择我们？** -**专注与热爱同行**：深耕少儿艺术教育14年，昆明爵士鼓培训领域的标杆机构； -**纯粹教学空间**：免除招生指标束缚，专注打磨教学技艺与个人发展； -**活力工作氛围**：年轻化团队，定期组织团建活动，职场轻松有温度！ --- ※**应聘方式** 校区地址：昆明市盘龙区益新万象城1栋二楼周广仁钢琴艺术中心 **让音乐成为孩子的翅膀，让热爱成就你的职业理想！**

公司是湖北文化产业企业！上过各大演出音乐节和参加过中国好声音海选 1、年龄18-30岁，毕业于各大音乐学院或综合类大学艺术专业，具备钢琴、合唱或器乐相关背景 2、承担小学、初中、高中阶段音乐常规课程教学，以及社团类专业课程授课任务 3、了解基本音乐教学方法与教学规律 4、具备良好沟通能力，能高效完成既定教学目标及教研任务 5、服从校方整体教学规划安排，具备较强执行能力 6、专业素养扎实，有合唱排练经历或参与过合唱团者优先考虑 任职要求： 1、热爱音乐教育事业，具有扎实的专业基础 2、音乐教育、音乐表演等相关专业应届或往届毕业生均可报名 3、专业能力突出，能够胜任音乐课程教学工作，具备长期发展潜质，可作为核心师资储备 薪资待遇： 1、每日工作时长3-6小时，时间灵活可协调，每月享有4-8天休息 2、无责任底薪8-12K面议，整体薪酬待遇优渥，形象气质佳、表达能力强的候选人优先录用 3、提供五险保障，组织月度团建活动，入职前安排带薪系统培训

岗位职责: 1.承担水墨画课程的教学工作，弘扬中国传统美术文化 2.结合学生实际情况，制定并优化教学方案与授课方式 3.参与各类美术教育活动，促进学生艺术素养的提升 任职要求: 1.具备扎实的教学功底和良好沟通能力，善于调动学生学习积极性 2.富有创新意识，能从新颖角度开展教学实践 3.对水墨画艺术有深刻认知与浓厚兴趣，具备持续精进专业水平的意愿

招聘琵琶老师一名，扬琴老师一名。要求五年以上教学经验，

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：全周轮班 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-15 岗位职责: 1.负责在学校或社区开展美术教学，引导学生发现美、表达美，提升艺术感知力。 2.准备并合理使用教具与材料，维护教学场所的有序与安全。 3.结合学生的个性特点与学习水平，制定有针对性的美术教学方案并执行。 4.策划并协助组织学生作品展览及评比相关活动。 任职要求： 1.热爱美术教学工作，具备良好的语言表达与人际互动能力。 2.有较强的责任意识，能够细致耐心地引导学生成长与创作。 3.具备独立备课与授课能力，确保课堂教学有效推进。 4.能主动与家长交流，及时汇报学生的学习情况与课堂表现。