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全日制大专以上
5-6千/月
教师经验不限大专
爱岗敬业,尽职尽责,具有亲和力,热爱教师这个职业
教师经验不限本科
【岗位职责】 1. 担任对应学科教师,提高学生学习力; 2. 参加学科教研活动,提高教研水平; 3. 参加工作时间内的培训,提升自我不可替代性; 4. 跟进学生学习情况,定期给与家长反馈。 【岗位要求】 1. 统招一本毕业,专业不限,热爱教育行业; 2. 所教授科目基本功扎实; 3. 有教师资格证或教学经验者优先考虑。
数学教师
8千-1.3万/月
数学教师经验不限本科一级甲等教师高中教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师三级教师二级甲等一级乙等正高级教师教师资格证二级乙等大型教育机构经验高级教师二级教师坐班教
岗位职责: 1. 负责开展系统的数学课程讲授,保障学生对各阶段数学知识的深入理解与熟练运用; 2. 积极参与教研活动,协作完成教案设计、教学策略研讨及课堂实践; 3. 定期对学生学业表现进行测评,并根据个体差异提供个性化辅导支持; 4. 与学生及家长维持顺畅交流,确保学习情况及时反馈与信息互通。 任职要求: 1. 具备扎实的教学功底和亲切的授课风格,能有效提升学生对数学的学习积极性; 2. 拥有团队协作意识,能够与教学成员协同推进教学任务的落实; 3. 热爱数学教育事业,具备应对不同学生学习特点的适应能力; 4. 具备出色的沟通能力和应变技巧,善于处理教学过程中各类沟通需求。
初中教师3-5年本科有经验者优先
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:08:00-18:00 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-30 【岗位职责】 1. 负责初中地理课程的教学和备课工作,确保教学质量。 2. 参与学校的地理学科活动,提升学生对地理知识的兴趣。 3. 与家长沟通学生的学习进展,协助解决学习中的问题。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的互动关系。 2. 对教育行业有热情,能够承担教学任务并具备创新教学方法的能力。 3. 具有团队合作精神,能够与同事共同提升教学团队的整体效能。
教师
3-5千/月
教师1-3年本科培训机构数学物理英语化学普通话发音标准外语发音标准不坐班学科应试类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2.关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 具备沟通协调能力及团队协作精神 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
教师
3-4千/月
教师经验不限大专培训机构数学物理英语普通话发音标准教育学专业背景线下教育学科应试类一对一教学大班教学(25人以上)小班教学(3-25人)中学生
1、负责小学、初中学生课后作业陪伴、习题答疑、句子语法纠错; 2、督促学生独立完成作业,指导错题整理、知识点复盘,培养良好学习习惯; 3、维护自习课堂秩序,关注学生学习状态,耐心引导、正向鼓励; 4、简单记录学生学习情况,配合校区做好家校沟通反馈; 5、配合校区日常托管管理、学习氛围维护及常规工作。
数学教师5-10年本科
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2027-12-31 【岗位职责】 1. 设计并实施高中数学教学计划,帮助学生掌握数学核心知识点并提升学业成绩。 2. 采用灵活多样的教学方法,激发学生对数学的学习兴趣和逻辑思维能力。 3. 定期检查学生作业与学习进度,提供针对性辅导和反馈。 4. 配合教学安排,参与课程优化与教学内容更新。 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学学科基础,熟悉高中数学课程体系。 2. 具有良好的表达能力和教学技巧,能够清晰讲解复杂概念。 3. 有责任心和耐心,能够关注学生个体学习需求。 4. 具备良好的时间管理能力,能兼顾教学任务与课程安排。
高中数学老师
8千-1.3万/月
数学教师1-3年本科一级甲等教师高中教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育一级教师三级教师二级甲等讲义/教纲编写能力正高级教师教师资格证二级乙等教育学专业背景大型教育机构经验高
岗位职责: 1、依据教学大纲和教材内容,为高中生开展高水平的数学授课,提升学生的数学能力与学习积极性; 2、参与课程资源建设及教学方案改进,保障教学内容的前沿性与实用性; 3、定期跟进学生学习情况,提供针对性的学习建议与辅导,协助学生克服学习难点; 4、与家长保持有效联系,及时反馈学生学业表现,促进家校协同育人。 任职要求: 1、具备高中数学教师资格证书,本科及以上学历,数学或相关专业毕业; 2、掌握系统的专业知识,了解高中数学课程标准及考试命题方向; 3、拥有良好的课堂管理能力和表达能力,能调动学生参与学习的主动性; 4、热爱教学工作,富有责任感,能因材施教,具备团队协作意识。
初高中数学老师
4-9千/月
数学教师1-3年本科高中教育初中教育
初高中文化课培训机构
临夏临夏市回族自治州招装修木工
300-400元/天
装修木工1-2人
临夏回族自治州临夏市招装修木工
临夏 临夏市
10月17日 09:48拨打电话
临夏临夏市回族自治州招装修木工
300-400元/天
装修木工1-2人
临夏回族自治州临夏市招装修木工
临夏 临夏市
10月17日 09:48拨打电话
临夏临夏县招聘家装木工,工作地点在。
装修木工
临夏市招聘家装木工,工作地点在临夏。
临夏 临夏县
10月17日 09:48拨打电话
临夏临夏县招聘家装木工。
家装木工
临夏市招聘家装木工。
临夏 临夏县
10月17日 09:48拨打电话
临夏临夏县招聘罐车司机一名,要求驾龄3年以上。
搅拌罐车司机
临夏市招聘罐车司机一名,要求驾龄3年以上。
临夏 临夏县
10月17日 09:47拨打电话
初中教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 设计和执行高中物理教育课程。 2. 备课、批改作业、管理班级,以及与家长保持联系等日常工作。 3. 建立安全、良好的教室环境,组织学生参与活动来促进他们的学习兴趣和能力。 【岗位要求】 1. 物理学、教育学或相关领域本科以上学历。 2. 具备一定的高中物理教学经验。 3. 熟练掌握电脑和通用应用程序操作和管理技能。 4. 具备良好的沟通和团队合作能力,注重学生的个性化需求和情感关怀。
初中科学老师
7千-1.2万/月
初中教师1-3年本科培训机构初中教师资格证线下教育
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2. 普通话标准,具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4. 善于沟通协作,有团队意识和学习成长意愿 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
初中教师
50-60元/天
初中教师1-3年硕士一对一,时薪培训机构初中教育工作经验教师不坐班一对一教学初三
九年级数学一对一补课,查漏补缺,难题错题讲解
初中教师
2-5千/月
初中教师10年以上本科培训机构初中教师资格证毕业班经验重点初中一线教师线下教育教师不坐班互联网教育平台使用视频、音频剪辑小班教学(3-25人)初三一级教师一级乙等
岗位职责: 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理,确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思,持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展,开展个性化辅导与学业指导,协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价,及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准,具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
初中教师
2-6千/月
初中教师10年以上本科培训机构初中教师资格证毕业班经验重点初中一线教师线下教育教师不坐班互联网教育平台使用视频、音频剪辑小班教学(3-25人)初三二级教师一级乙等
有师德,人品好,为学生着想的老师,有经验的老师,薪资3000左右
英语老师全职
3-4千/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
详细私聊
初中教师3-5年大专
甘州区某培训机构因教学需要,面向社会招聘初中物理教师两人。 学校位置优越,生源稳定,一经录用,待遇优厚。 【岗位要求】 1. 理科专业大专以上学历; 2. 有较为丰富的教学经验,教学水平较高; 3. 能胜任初中三个年级的物理教学与辅导。
数学教师1-3年本科坐班培训机构线下教育
【岗位职责】 1. 负责初中数学课程的教学工作,完成教学计划和教学目标; 2. 根据学生情况制定合理的教学方案,提升学生学习效果; 3. 定期组织测验与评估,及时反馈学生学习进展; 4. 参与教研活动,持续优化教学内容与方法; 5. 与家长保持沟通,协助学生建立良好的学习习惯。 【岗位要求】 1. 热爱教育事业,具备良好的职业操守和责任心; 2. 具备较强的学科知识和教学表达能力; 3. 善于沟通,能够与学生、家长及同事建立良好关系; 4. 有团队合作意识,积极参与教学协作与交流; 5. 具备持续学习和改进教学的能力。
教师1-3年本科教育学专业背景大型教育机构经验坐班小班教学(3-25人)培训机构人工智能类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
岗位职责: (1)指导学生在大班或小班课程中使用积木搭建多样化模型,提升孩子的动手实践能力; (2)深入研究机器人编程等级考试相关活动内容; (3)负责开展面向3-6岁儿童的基础课程,或7—12岁学生的机器人编程教学工作; (4)带领并组织学生参加各类机器人大赛; (5)借助机器人教学手段,实现逻辑思维与物理知识的融合传递,帮助学员掌握科技常识,激发创新意识。 任职要求: (1)具备本科及以上学历,小学教育、学前教育、理工类专业背景者优先考虑。 (2)热爱教育行业,性格稳重踏实,富有责任心、爱心与耐心。 (3)具备良好的动手操作能力、语言表达能力和逻辑分析能力。 (4)具有团队协作精神,学习适应能力强。
全职老师,兼职老师
2-3千/月
教育工作者1年以下本科
认真负责任,批阅作业零失误,会管理学生
教师1-3年本科学科应试类物理中学生培训机构线下教育数学化学语文英语特长兴趣类
岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务; 2. 策划并参与学生日常活动,保障活动过程安全且有序进行; 3. 定期与家长保持联系,反馈学生学习进展及行为表现; 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备高度的责任意识和耐心; 2. 具备优秀的沟通能力,能与学生建立积极互动关系; 3. 具有团队协作精神,能够与同事密切配合,共同优化服务品质; 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑; 5. 需持有初高中教师资格证
数学教师1-3年大专教师资格证教育学专业背景教师小班教学(3-25人)培训机构不坐班线下教育一级教师二级甲等一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 【岗位职责】 1. 负责初中数学教学,以提升成绩为主
全职教师
3-5千/月
奥数老师经验不限大专培训机构教师资格证教师坐班小班教学(3-25人)
岗位职责: 1. 负责中小学数学课程的教学工作,制定并实施教学计划,确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导,提升学习效果 3. 参与教研活动,编写教案、设计习题及阶段性测评试卷 4. 与家长保持良好沟通,定期反馈学生学习进展与成长情况 5. 配合学校完成教学评估、公开课及学科建设相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 3. 普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证,熟悉新课标及主流教材 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历
初中教师1-3年本科二级教师培训机构
工作周期:6个月 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2024-12-05 【岗位职责】 1. 主要负责初三化学的教授。
奥数老师经验不限大专培训机构教师资格证教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中
岗位职责: 1. 负责中小学数学课程的教学设计与课堂授课,确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估,及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动,协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养,加强家校沟通,定期向家长反馈学生成长情况 5. 完成学校安排的值班、社团指导、学科竞赛辅导等教育教学相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心,有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备信息化教学能力,能熟练使用多媒体及教学平台辅助授课
全职托管教师,兼职教学岗位
3-4千/月
教师1-3年大专教育学专业背景大型教育机构经验私立学校托管老师坐班小班教学(3-25人)线上教育大班教学(25人以上)
辅导小学生语数英,认真负责
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