一起从事成人美术教育，教学场地已备好。

工作地点：金川市金川区 岗位要求： 1、美术类相关专业，本科及以上学历，美院背景者优先考虑。 2、具备扎实的教学实践经历，同时拥有一定的教学研究基础。 3、能适应高强度工作，性格耐心细致，富有责任感，有实际从业经历者更佳。 4、表达能力强，授课风格生动有趣，课堂氛围活跃，知识储备丰富； 5、对教育行业怀有热情，工作态度积极，主动承担职责任务。 岗位职责： 1.备课 根据课程标准、教学目标及学生实际情况，科学制定教学方案，系统设计教学内容，整合可用资源，策划互动教学、案例讲解与实操练习，保障课程的实用性与创造性。 2.教学材料准备 负责教学所需绘画工具的申领、归类与制作，合理规划使用流程，确保物资齐备且避免损耗浪费。 3.作品与学生评价 对学生创作成果进行公正、多维度点评，提供具体优化建议，助力学习成效提升； 4.其他教学教务任务 完成上级安排的各项教学辅助工作，包括环境布置、课后辅导、外出写生活动等。 5.教师不承担招生指标，无需参与地面推广！ 福利待遇: 每周双休（周一周二休息），享受国家法定节假日休假，带薪寒暑假（连续14-21天），寒暑假期间发放补贴，实行8小时工作制度。

一起从事成人美术教育，已有现成场地。

素描老师 岗位职责： 1.指导学生开展素描训练，涵盖绘画技法、色彩运用等方面； 2.策划并参与校内美术类活动，提升学生对艺术的兴趣与参与度； 3.针对学生特点提供个性化辅导，支持其发挥艺术潜能与兴趣方向； 4.关注学生学习进展，及时给予评价与改进建议； 5.负责班级日常管理，包括作业批阅、学习成果评估等工作。 任职要求： 1.热爱美术教育工作，具备出色的沟通技巧和耐心细致的品质； 2.具备较强的组织协调能力，能高效完成班级管理工作； 3.能依据学生的实际水平与兴趣差异，灵活调整教学策略； 4.有责任感，能够积极推动学生在艺术领域的成长与发展； 5.具备良好的协作意识，愿意与团队成员共同提升美术教学质量。

一、[岗位要求] 1、需具备音乐学、音乐教育或音乐表演相关专业本科学历，掌握一定的声乐与键盘技能。 2、积极进取，愿意长期发展（不接受短期实习或无法稳定工作者） 二、［教师工作内容］ 1、面向4-青少年儿童开展小组课程教学，认真备课，授课前需充分掌握学生的学习状况。 2、参与学校日常例会、教师培训及各项宣传工作安排。 3、负责学生与家长的沟通维护（包含面谈、电话回访及微信交流），协同教务完成家校互动与日常联络。 4、根据学校标准及学生实际制定教学计划，积极配合并落实校方组织的各项活动安排。

※**加入小明星艺术培训学校，用音乐滋养孩子的童年！** ※**工作地点**： 1.昆明市盘龙区益新万象城1栋二楼周广仁钢琴艺术中心（扎根昆明14年，本地艺术教育领航者） 2.昆明市西山区南亚风情第一城小吃街锋尚mall4楼音迈国际打击乐 ※**薪资福利**：保底薪资3500元(课时补贴+工龄工资逐年递增+五险+带薪假期+年终奖) --- ※岗位核心 1.稳定保障：底薪+课时收入+绩效激励+年终奖励+带薪年假；试用期平均月收入3000元—3500元，转正首年平均月薪4000-6000元，入职两年后平均可达6000-8000元（寒暑假月收入可破万元）； 2.成长支持：提供带薪岗前集训+定期教学能力进阶培训，助力快速成长为专业教师； 3.教龄激励：每满一年教龄加薪5%-10%，长期发展收益可观； 4.实力平台：昆明规模最大的爵士鼓教学基地，14年品牌沉淀，生源稳定、资源丰富； 5.人文关怀：节日礼遇、集体出游、子女报读优惠； 6.团队氛围：无内耗、无猜忌、无权谋，只有彼此扶持、鼓励与欣赏，我们是一支充满温度的教育团队； 7.工作时间： 周一固定休息 周二~周五——14:00-21:00 周六~周日——08:40-18:50 除法定节假日外，另享专属年假与春节长假（全年休假累计超20天） --- ※岗位职责 -承担4-12岁儿童音乐课程教学（含爵士鼓启蒙、音乐素养课等），策划生动有趣的课堂活动； -结合学员个体差异制定个性化教学计划，激发孩子对音乐的兴趣与潜能； -定期向家长反馈学习情况，传递科学育儿理念； -参与教研交流，持续优化课程设计与授课方式； -维持良好课堂秩序，确保教学过程安全高效。 -- ※任职要求 音乐类、学前教育等相关专业优先，具备乐器基础且对架子鼓有兴趣者均可报名；有幼教或音乐教学经验者更优，应届毕业生亦欢迎投递！！！ 1、统招本科及以上学历，有实际教学经历者优先； 2、普通话标准，具备良好师德，沟通顺畅，耐心细致，责任心强； 3、热爱音乐教育事业，积极进取，愿意持续提升，有长期从业意愿（短期过渡者勿扰）； 4、擅长与儿童互动，有相关带教经验者优先； 5、尊重管理安排，团结同事，服从校方工作调配 --- ※为什么选择我们？ -专业与初心兼具：14年专注少儿艺术培养，昆明爵士鼓教育领域标杆机构； -专注教学本身：无需承担招生任务，全心投入课堂教学与自我成长； -温暖大家庭：年轻化团队，定期组织团建，工作环境轻松融洽！ -免费在职带薪培训，由行业资深教学总监亲自指导，系统掌握专业爵士鼓教学技能 --- ※其他福利待遇 节日礼品、生日惊喜、带薪年假、法定假日、绩效奖金、各类节庆假、月度团建活动、个人生日庆祝、超长带薪假期、免费学习架子鼓——工作之余掌握一门令人向往的才艺；完善培训体系，专业主管一对一辅导，助你实现从新手到骨干的蜕变！ 无需担心基础薄弱，只要愿学敢拼，我们必定倾囊相授，全面提升你的综合能力，助你实现自我价值，收获自信与成就感！ **加入我们，让音乐成为孩子的翅膀，让热爱成就你的职业理想！**

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-01 地址：浙江省湖州市吴兴区、安吉县、德清县、长兴县，具体位置待定，秋季开学后根据学校【延迟课】选课情况确定 时间要求：周一至周五下午至少有一天以上时间可安排 课时费：120-140元/60分钟 授课科目：语文、数学、英语、物理、化学、美术、书法、体育类、街舞、中国舞、软硬件编程、乐高、象棋、围棋、国际象棋 结算方式：次月15日通过银行卡发放上月课时费用 教学支持：通常提供配套课件 授课形式：班课，每班约20人，具体以实际选课人数为准，面向小学阶段延迟服务课程 基本要求：需已毕业；大学在读须为大三或大四在读，硕士在读可接受研一至研三；具备半年以上教学经验，持有与所授科目相关的资格证书，有教师资格证者优先 排课说明：上课时间、地点、课时费、具体要求及授课频次等信息将提前明确告知，由本人确认是否接课 正式排课时间为小学开学当月，课程频率一般为一学期固定安排，每周一次，预计每学期共16节课左右

不虚假邀约，提前明确薪资待遇 1形象良好，具备基本穿搭审美能力 2掌握水彩、国画、油画、水墨画其中一项即可，擅长抖音等线上平台书法展示者优先 3薪资结构为保底5000-7000元，另享提成，岗位急招，速投递

一、该岗位为教师岗位。主要负责协助老师上课做相关准备及整理。有美术教学经验。热爱教育行业（专科、本科社会人员和在校学生均可）； 二、工作态度好，能虚心接受建议，能和同事和谐沟通； 三、积极主动的工作态度，能努力完成好交办的每一件事 情； 四、强烈的团队合作精神，能够承受压力，对工作有奉献精神； 五、卫生习惯良好，能做好相应清洁整理； 六、为人踏实肯干，不弄虚；

艺术类或教育学专业大专以上学历，需持有教师资格证。‌‌ 要求八大美院毕业或相关教学经验优先。‌‌ ‌技能与素质‌： 扎实的绘画基本功（如素描、水彩等），熟悉儿童心理学及教学方法。‌‌ 亲和力强，善于沟通，能适应周末工作及家校协作需求。‌‌

有点门头的架子拆除一下。需要两个人。下午半天时间。

本店招聘拉面师1名，调汤师1名，联系电话地址临夏

急招！！！ 岗位：收银员 薪资：面议 人数：1 形象气质佳 年龄：18-35 工作地址：积石山 联系电话： 备注: 需要提供身份证正反面 工作照片两张

服务员十名，工资3300＋提成＋加班费＋优秀员工奖，每月带薪休假两天半，要求会识字，年龄35岁以下，长期干的，工资方面可以面议，福利待遇上不封顶。 以上人员包食宿，服务咨询热线 麻烦帮一下

18-25日临夏奥体中心篮球比赛现场需要兼职6人，18-25岁，工资100元/天，联系M

大提琴和小提琴老师 有教学经验，有责任心有耐心 可以教儿童考级和成人兴趣 相关音乐院校毕业

岗位职责： 1.根据剧本要求完成影视剧、舞台剧或广告等表演任务，准确把握角色性格与情感表达 2.配合导演及制作团队完成排练、拍摄或演出工作，确保高质量艺术呈现 3.参与角色塑造的创作讨论，提出合理化建议以提升表演效果 4.遵守拍摄或演出纪律，按时出勤并配合妆造、服装、灯光等相关准备工作 任职要求： 1.热爱表演艺术，具备良好的舞台表现力和镜头感，能适应不同风格作品需求 2.具备基本台词功底和形体控制能力，有较强的角色代入与情绪转化能力 3.五官端正，形象气质符合角色定位要求，接受试镜及定妆安排 4.服从工作调度，具备良好团队协作精神，可接受高强度排练或外景拍摄任务 5.有相关表演经验者优先，艺术类院校表演专业背景者可适当放宽经验要求

【岗位名称】 口琴主讲老师 【岗位职责】 1.承担口琴课程的教学实施，负责日常授课工作； 2.协同学科运营团队整理与制作教学所需的专业资料； 3.参与课程直播授课，配合班主任工作，及时回应学员学习过程中的疑问，根据学员作业完成情况提供定期答疑与辅导； 4.编写课程教案，参与课程物料的制作与审核。 【任职要求】 1.统招本科及以上学历，音乐表演或音乐教育等相关专业优先，具备教研经历者优先考虑； 2.拥有1-3年相关领域工作经验，曾参与线上直播教学项目者优先； 3.熟练掌握24孔复音口琴演奏技巧，同时精通半音阶口琴或布鲁斯口琴者更佳； 4.思维敏捷，专业基础牢固，熟悉各类口琴教学体系并有独立见解，有同类课程研发经验者优先； 5.心理素质良好，情绪稳定，形象端正，具有良好的表达力与个人感染力； 6.面试时请提供个人演奏视频或现场演奏（需包含专业曲目）。

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和课程标准 2.开展课堂教学，运用多样化的教学方法提升学生的学习兴趣与参与度 3.定期评估学生学习成果，及时反馈并调整教学策略以提高教学质量 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力和教学水平 任职要求： 1.具备相关学科专业背景，持有教师资格证书者优先考虑 2.热爱教育事业，具有良好的沟通能力和责任心 3.有较强的教学组织能力与课堂管理经验 4.学历不限，有实际教学经验者优先录用

岗位要求： 1.教流行歌曲速成，培养成人兴趣爱好 2.有两年以上教学经验 3.教学耐心细致、性格开朗有亲和力

对工作认真负责，热爱孩子们，播音主持专业背景

岗位职责： 1.负责线下街舞和排舞课程的教学工作，针对早幼教及青少年等不同年龄段学员设计并实施教学内容； 2.制定科学合理的教学计划与课程教材，持续优化教学流程，确保教学质量与学员学习效果； 3.积极参与教研活动与团队协作，提升个人专业能力与教学表现力； 4.协助校区或教学团队完成日常运营支持及相关活动执行。 任职要求： 1.具备街舞或排舞实际教学经验，熟练掌握popping、locking等舞种者优先考虑； 2.热爱舞蹈教育事业，具备良好的沟通表达能力和团队合作意识； 3.身体素质良好，舞蹈基本功扎实，具有较强的舞台表现力和感染力； 4.能适应灵活的工作时间安排，接受非坐班制，全职或兼职均可； 5.有早幼教或青少年舞蹈教学经验者优先录用。

有多年舞蹈经验舞蹈专业毕业认真负责喜欢小朋友

认真负责地组织教学，确保学生安全有序

-学历与专业：本科及以上学历，音乐学、声乐表演、音乐教育等相关专业背景，具备系统的声乐理论知识（如发声技巧、乐理、视唱练耳）。 -演唱能力：拥有扎实的声乐功底，擅长至少1-2种演唱风格（如童声、民族、美声），音色清晰、音准节奏精准，能为儿童做正确的演唱示范。 -技能辅助：熟练使用钢琴或电子琴伴奏，能独立完成儿童声乐作品的即兴或固定伴奏，部分岗位要求具备简单的音乐编曲或音频处理能力。 -教学经验：优先有1-3年及以上儿童声乐教学经验，了解3-12岁儿童的生理发育特点（如变声期前的声带保护）和认知规律，能设计符合儿童兴趣的教学方案。 -沟通能力：善于用儿童易懂的语言讲解专业知识，有耐心、亲和力强，能快速拉近与儿童的距离，及时关注并引导内向或调皮的学生。 -课程设计：能围绕儿童心理设计趣味化教学内容（如结合动画、儿歌、互动游戏），避免枯燥的专业训练，同时兼顾声乐技能的循序渐进。 -职业品德：热爱儿童教育事业，有责任心，无不良从业记录，能保护儿童身心健康，尊重儿童个性差异。 -形象气质：形象良好、举止得体，具备积极的精神面貌，能成为儿童的正面榜样。 -其他：部分机构要求持有教师资格证、声乐等级证书（如美声/民族考级10级），或具备组织儿童声乐演出、比赛的经验。

巡店并负责日常授课，形象气质良好，具备亲和力，语言表达清晰流畅，课堂讲授生动有趣、富有感染力。 有相关工作经验者优先考虑，亦可接受表现优秀的应届毕业生。

我们欢迎独特而空灵的美妙声音（非语音厅性质！！） 你的音色是世间独一无二的存在（非语音厅性质！！） 你所演绎的音乐同样具有不可复制的独特性（非语音厅性质！！） 让更多人聆听你那空灵动人的音乐色彩（非语音厅性质！！）

一、专业能力要求 1.艺术类本科或研究生，精通多艺术方向专业知识，需熟练掌握数字媒体艺术（卡通角色、游戏场景等设计）、视觉传达设计（图形创意手绘）、环境艺术设计（室内/景观/建筑手绘）、装饰画设计的核心理论与实践逻辑。 2.具备高水平手绘实操能力，能熟练运用彩色铅笔、针管笔、马克笔等工具，独立完成符合各专业要求的作品（如数字媒体艺术原画、环境艺术手绘效果图、装饰画创作），且作品需达到考试评分“技法灵活、视觉有感染力”标准。 3.能针对不同基础学生，拆解手绘步骤（如构图搭建、线条运用、色彩搭配），解决学生常见问题（如环境艺术透视偏差、视觉传达图形主题不突出）。 4.熟悉工具特性与使用技巧，可指导学生正确选择和使用绘画工具（如环境艺术设计需用的丁字尺），规避工具使用误区，提升画面表现效果。 5.能引导学生生成新颖创意，结合考试“创意新颖”评分要求，通过主题拆解、联想训练等方法，帮助学生摆脱固定思维，设计出符合命题且具个性的作品。

美术老师，有耐心，有责任心，美术专业，有工作经验，教学经验，家长沟通能力。

岗位职责: 1.策划并开展富有创意的美术课程，提升学生的艺术感知力与创新思维； 2.策导学生参与各类美术活动，助力其艺术表达与创造潜能的发展； 3.针对学生个体差异提供专业美术指导，持续提升其艺术技能与创作能力； 4.营造开放、鼓励性的学习氛围，保障每位学生积极参与并展示个人作品。 任职要求： 1.热爱艺术教育，具备出色的教学能力，善于激发和引导学生的创意思维； 2.具备良好的沟通能力，能与学生及家长建立有效互动； 3.能够策划并参与校内外艺术项目，支持学生实践与作品产出； 4.拥有团队协作意识，能与教师团队协同达成教学与活动目标； 5.对美术教学充满热忱，积极反思并优化教学策略； 6.能胜任招生及相关推广工作，性格外向者优先，持有教师资格证者优先