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兼职英语教师
90-100元/时
英语教师经验不限学历不限长期兼职
工作周期:长期兼职 每周工期:1-2天 工作时间:16:30-17:45 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-04-15 在公立学校负责课后延时服务教学 需具备英语授课相关经验 进入学校前需通过面试环节
英语教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 设计并实施高质量英语教育课程; 2. 帮助学生掌握正确的英语发音和语法知识; 3. 向学生传授与英语文化有关的知识,如历史、习俗等; 4. 监督并评估学生的学术表现,并根据需要提供帮助。 【岗位要求】 1. 具备本科及以上学历,主修英语或相关专业; 2. 有良好的口语及书面表达能力; 3. 熟练掌握英语语法知识以及英语听、说、读、写技能; 4. 具备2年及以上英语教学经验; 5. 能够把握学生的学习进...
英语教师1-3年本科可兼职
【岗位职责】 1. 负责线上雅思教学工作。 2. 熟悉各种雅思参考书,熟悉雅思考试范围,擅长分析重点、考点。 3. 针对学员情况定制个性化学习方案,并完成学生的督导和指导。 4. 积极参加部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。 5. 后期视业务需求会扩大教学范围,例如朗思、多领国等。 【岗位要求】 1. 所教学科需满足雅思口语、写作7分以上;听力、阅读8分以上。 2. 一年以上雅思教学经验,有较强的教学能力;最好能够兼顾两个科目以上。 3. 需要配合排课时间:工作日晚上19:00-22:00,周末全天;每周需求开放时间为25-30小时。
自习室老师
4-7千/月
教师经验不限本科
【岗位职责】 1. 负责自习室的日常运营管理,维护良好的学习环境 2. 监督学生自主学习过程,提供必要的学习支持与引导 3. 协助学生制定学习计划,提升学习效率与自律能力 4. 处理自习期间的突发情况,保障秩序与安全 【岗位要求】 1. 具备较强的责任心与服务意识,能够认真履行岗位职责 2. 拥有良好的沟通能力和应变能力,能与学生有效互动 3. 有耐心和亲和力,能够积极引导学生专注学习 4. 具备基本的组织协调能力,能协助维持自习室运行秩序
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
知名智能语音与人工智能上市公司(科大讯飞),旗下讯飞英语通校区大量招聘全职英语老师 岗位职责: 1、使用讯飞英语通AI学习设备开展面向7-儿童的英语教学工作; 2、认真完成课程准备,参与教研活动与课程打磨,确保教学任务高效执行; 3、提供优质的课后辅导服务及个性化学习方案,激发学生学习兴趣,提升学习成效; 4、主动与家长交流学生学习进展,促进家校协同,增强家长对AI精准化学习理念的理解; 任职要求: 1、本科及以上学历,具备良好亲和力,英语发音与普通话表达清晰标准; 2、有少儿英语教学经验者优先,持有英语教师资格证等相关资质者优先考虑; 3、有志于长期从事英语教育工作,综合素质突出者可适当放宽学历要求; 4、欢迎有意投身教育行业的教师前来咨询,无论是否有经验均可报名,科大讯飞总部提供系统化师资培训(带薪)!! 合肥设有多个讯飞英语通教学点,现因业务快速发展持续扩区,晋升通道广阔,诚邀优秀人才加入我们的团队,携手共进,成就未来。 工作时间:周一周二休息,周三至周五下午1点至8:30;周六周日9点至20:30(中午安排2小时休息),享有小暑假带薪假一周,年假长达15-20天,享受法定节假日福利;
晚辅老师
15-30元/时
教师经验不限本科小班授课英语小学初中
【岗位职责】 1. 负责班级教学秩序和纪律管理,保证班级正常教学进程; 2. 协助学校领导和教务处落实各种教学活动计划,负责班级课前准备和课后总结; 3. 发扬班级集体主义精神,有效开展家校合作,提高班级整体素质; 4. 关注学生综合发展,及时收集和反馈学生个性化需求,为学生提供有效帮助。 【岗位要求】 1. 教育相关专业本科以上学历,具备一定的教学经验和管理经验; 2. 热爱教育事业,具备较强的组织协调能力和团队管理能力; 3. 具有优秀的语言表达能力和应变能力,善于与学生和家长沟通; 4. 有一定的心理咨询和解决问题的经验,善于发现和解决问题;
英语教师
1-1.5万/月
英语教师1-3年本科小学教育初中教育高中教育线下授课集体授课一对一授课
【岗位职责】 1. 指导和辅导学生提高英语水平; 2. 计划和组织英语学习活动,如辩论、演讲等; 3. 支持和参与学生的学习和社交活动; 4. 维护一个积极且安全的学习环境。 【岗位要求】 1. 具备优秀的口语和书面表达能力; 2. 熟悉英语语法和词汇,并具备良好的英语听、说、读、写技能; 3. 对于教育工作充满热情,并能够促进学生成长; 4. 良好的人际沟通和组织能力; 5. 具备英语教学经验者优先考虑。
六安裕安区招聘RTK放线人员,需自带仪器。有意者可联系洽谈。
放线员测量员
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六安 裕安区
10月17日 04:10拨打电话
其他安装维修
更新:新一中附近要2人东站要6名师傅,长年干,工资稳,45周岁及以下舒城要4名师傅城东需要2名师傅城南需要4名师傅以上全部高工资,计时财富热线高先生
六安 舒城县
10月17日 04:05拨打电话
安徽六安龙河路二院附近招聘打荷2名,阿姨,大姐都可以,有工作经验优先!月休2天,工资350
3.5千/月
打荷1-2人月结
龙河路二院附近招聘打荷2名,阿姨,大姐都可以,有工作经验优先!月休2天,工资3500。联系电话谭
六安
10月17日 03:32拨打电话
安徽六安招聘长期从事高标准农田建设的挖掘机师傅,要求熟练操作75型号挖掘机,具备丰富经验。
挖机司机长期
招聘长期从事高标准农田建设的挖掘机师傅,要求熟练操作75型号挖掘机,具备丰富经验。有意者可报名。
六安
10月17日 03:07拨打电话
保洁
工作地点:以家为圆心服务半径6公里,不坐班灵活自由工作时间:有单子就去做,没单子就在家休息工作内容:家庭日常卫生打扫,包括地面、厨房、卫生间等,不做饭不带孩子。任职要求:*身体健康,识字,无不良嗜好*招收全职*有进取心,渴望高收入*有无经验均可薪资待遇:31元/小时,多劳多得入职流程:5天线下培训,专业师傅带单,培训及试单全程*订单好评奖,月度评优奖,次卡销售奖,组长奖,师傅奖等联系方式:刘经理
六安
10月17日 02:43拨打电话
教师经验不限本科五险一金氛围好师傅带教线下教育
岗位职责 1、负责初高中学科日常授课,根据教学大纲完成课堂教学、习题讲解等工作; 2、跟进学生学习情况,及时查漏补缺,针对性提升学生学科成绩与学习能力; 3、配合校区教学安排,参与教研备课、教学研讨、磨课等常规教学工作; 4、维护良好的师生关系,配合完成校区教学相关日常工作。 任职要求 1、本科及以上学历,专业不限 2、热爱教育行业,沟通流畅,责任心强,愿意长期稳定从事教学工作; 3、无教学经验、纯新手均可入职,公司统一系统培养; 4、认同教学理念,踏实认真,愿意稳步提升教学能力。 薪资福利 1、薪资结构完善,多劳多得,按劳取酬,能力越高收入越高; 2、入职享受完整带薪岗前培训,零基础手把手教学,快速上手授课; 3、实习岗位可转正,提供稳定长期的职业发展通道; 4、珠三角多校区布局,根据个人居住位置就近分配校区,通勤便捷; 5、完善的教学晋升体系,从新教师、骨干教师到教研管理岗位,晋升清晰。
教师兼职
3-4千/月
教师经验不限本科
岗位职责: 1,负责小学/初中/高中的学生的线上教学; 2,根据学生需要,调整教学内容和方式,帮助学生进步。 任职要求: 1,需要可长期兼职的,不接受短期工或寒暑假工; 2,本科及以上学历或本科及以上在读大学生,具备一定的教学能力; 3,性格外向活泼,沟通能力强,能积极与学生及家长进行沟通; 4,有足够的责任心和担当,做到对自己的每一位学生认真负责。
教师
3-4千/月
教师经验不限本科培训机构数学物理英语语文化学线下教育不坐班学科应试类
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划,批改作业并开展学情分析,及时调整教学策略 3.参与教研活动,配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展,开展个性化指导与家校沟通工作 5.完成学校安排的班级管理、课外活动组织及其他教育教学相关任务 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准,具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 善于沟通表达,有亲和力与团队协作意识 5. 适应教育行业工作节奏,能积极配合学校各项安排
教师
90-100元/天
教师经验不限学历不限培训机构
需要辅导1-6年纪学生课后作业
教师5-10年中专/中技线下教育
招聘岗位2:电工培训指导老师 名 称:教师 招聘人数:1 用工形式:直接用工 岗位职责: 1.负责高压电工考证培训,开展理论授课、实操教学,落实教学计划,把控教学质量。 2.指导学员高压设备、电路、配电房、发电机等实操训练,纠正违规操作,强化安全规范。 3.组织考前辅导与模拟考核,助力学员顺利取证。 4.负责实训设备巡检、维护、故障排查,保障实训安全。 5.更新教学案例,优化培训课程,贴合行业实操标准。 6.做好学员管理、学习记录,引导学员建立安全作业意识。 7.参与教研、资料归档,完成其他教学相关工作。 岗位要求: 1.必须持有 5 年及以上有效高压电工操作证,具备 3 年以上电气安装、维修保养实操经验。 2.熟悉配电房、发电机、配套空调设备运维,掌握高压电工考核规范。 3.工作踏实严谨,主动负责,沟通表达良好,安全意识强。 4.大专及以上学历,身体健康;机电类相关专业、持有高处作业证优先。
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.承担线上单词带读课程的授课任务 2.运用互动教学方式提升学生参与度与学习积极性 3.结合学生实际情况优化教学方案与课程内容 4.热爱教师职业,持续提升自身教学能力与专业水平 任职要求: 1.具备优秀的表达能力及线上授课技能的电脑设备 2.能熟练操作各类在线教学软件与数字化工具 3.对教育领域充满热忱,善于引导和启发学生 4.工作地点灵活,需配备搭载Windows10或更高版本系统的电脑
安徽六安认真负责
4-9千/月
英语教师
认真负责招英语老师
助教1-3年本科教育学专业背景学科应试类大型教育机构经验坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育数学英语学前儿童/小学生
工作周期:长期兼职 每周工期:2-3天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-08 岗位职责: 我们采用学习机辅助孩子在教室内开展自主学习,督学师主要负责维护智习室的秩序,确保学生规范使用设备进行学习,并在必要时提供简单的学习指导与答疑。 任职要求: 本科及以上学历,英语四级通过者,持有教师资格证者优先考虑,具备教育培训行业或相关教育岗位工作经验者优先,热爱教育事业,对教育工作有热情。
暑期临时教师
3.5-7千/月
助教经验不限大专
工作周期:2个月 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:完工结 招聘截止时间:2025-07-05 岗位职责: 1.组织并引导学生开展日常学习任务,保障学习有序进行; 2.编排教学方案,系统性传授新知识,提升学生理解能力; 3.跟踪学生学习情况,定期给予指导与反馈,助力学业进步; 4.参与策划及执行校园活动,推动学生综合素质发展; 5.初期需协同主管完成招生相关支持工作。 任职要求: 1.热爱教育事业,具备扎实的教学功底和顺畅的沟通技巧; 2.能够合理组织课堂,规范学生学习过程与行为表现; 3.具备协作意识,愿意与团队成员共同优化教学成效; 4.富有责任感,能主动承担教学任务及学生成长引导职责。
英语教师1-3年大专
招聘英语老师,薪资为3000-5000元/月。岗位职责包括负责英语课程设计与教学内容优化,独立开展学员学习效果评估与反馈,参与教学团队协作及教研活动。任职要求为外语相关专业本科以上,具备教师资格证,熟悉英语教学方法,有2年以上教学经验,沟通能力优秀,具备良好的团队协作意识。工作时间每周六周日。工作地点在安徽六安舒城县
英语教师
4-6千/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
初中英语学管老师 岗位职责 跟进初中生英语学习进度,,监督课后打卡、作业完成 对接家长同步学情,做好家校沟通,反馈学生学习问题与优化方案 配合主讲老师做基础辅导,帮学生梳理词汇、语法、错题等薄弱点,培养良好英语学习习惯 任职要求 本科及以上,英语相关专业,熟悉初中英语课标、中考考点优先 耐心有亲和力,擅长和青少年沟通,英语发音标准 福利 薪资5k+绩效奖金,完善带教体系,带薪寒暑假,节日福利
辅导教师
3-5千/月
助教经验不限学历不限培训机构线下授课
1.富有爱心,喜爱孩子,具备责任感和耐心 2.有轮滑行业相关经验,或具备学前教育、幼儿教育背景者优先 3.具有一年以上轮滑教学经验者更受青睐 4.具备良好的沟通与销售技巧,能有效安抚家长情绪,积极建立家校互动
助教
6千-1.1万/月
助教1-3年学历不限坐班培训机构线下教育职业与技能培训类产品/运营
岗位职责: 1. 配合开展台球技能辅导与培训工作 2. 参与台球俱乐部日常运作及管理工作 3. 与团队协同配合,推动俱乐部整体运营水平提升 任职要求: 1. 具备优秀的沟通协调能力及团队协作意识 2. 热爱台球运动,具备较强的学习意愿和进取心 3. 能够高效落实俱乐部各项任务,确保工作成果达到规定标准
晚辅英语教师
2-4千/月
英语教师经验不限本科尽责
负责英语作业的批改与讲解,同时检查其他辅助学科的作业
英语教师大专
全职英语老师 薪资福利:5000-8000元/月,有五险,双休,法定节假日,节日福利,带薪休假 招工人数:1名 申请人进行现场或电话求职应聘 工作地址:颍上县城区
英语教师
3-6千/月
英语教师经验不限本科
负责规划一到六年级的学生的英语教学
晚辅英语教师
2-4千/月
英语教师经验不限本科尽责
负责英语作业的批改与讲解,同时检查其他副科作业完成情况
助教1-3年本科学科应试类生物小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责: 1.策划并开展兼具趣味性与知识性的教学活动,优化学生的学习参与感与收获; 2.关注学生学习过程,及时评估学习成效,并据此优化教学策略以满足个性化需求; 3.参与教研交流活动,协同提升整体教学水平与课堂实效; 4.保持与学生及家长的顺畅互动,保障教学环节有序高效推进。 任职要求: 1.热爱教育事业,善于调动学生积极性,营造积极的学习氛围; 2.具备较强的责任意识,能按时高质量完成各项教学安排; 3.拥有良好的表达能力与协作态度,适应团队教学环境; 4.能依据学生实际掌握情况和学习特点,动态调整授课内容与方式。
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