任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合条件者均可报名； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5、富有亲和力，沟通协调能力强，具备良好的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度的责任感和敬业精神。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日福利、专业技能培训支持； 4、享受职工子女及亲属优先入学优惠政策； 岗位职责及要求： 工作单位：凯里市阳光未来实验学校 工作地点：贵州省黔东南州凯里市金山大道72号

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5、富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极主动，具有高度的责任感。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日关怀、专业技能培训； 4、职工子女及亲属享受优先入学与就读优惠政策；

岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。

1. 到岗准备：提前到岗，清理教室、排查安全隐患 2. 学生入校：签到点名，观察孩子身心状态 3. 作业时段：督促独立完成作业，检查、讲解错题，维持自习纪律 4. 就餐/休整：管理用餐秩序，引导文明习惯 5. 安全离校：核对接送人，做好离校交接 6. 收尾复盘：整理教室，按需反馈家长

贞丰贝伊特托管中心招聘 英语老师1名 要求：英语相关专业毕业 托管老师1名 要求：能辅导1—6年级作业 工资3000—8000

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新东方呼和浩特学校｜高中个性化教师招聘语/数/英/物/化/生/文科岗位热招月薪8-10K，优秀者年薪可达9W+福利：六险一金+商业保险、团建、生日婚嫁生育礼金、节日礼品、内部课程折扣、额外带薪年假、年度旅游、体检、职前培训期待你：热爱教育，有责任心与亲和力；学科功底扎实，善于启发学生；愿意深耕课堂，和学生共同成长投递：期待志同道合的你加入！

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往届生/应届生皆可投递，30分钟内回复～ 【福利待遇】 1. 免费住宿：专属教师公寓，拎包入住，珠三角多校区可选，彻底告别租房焦虑！ 2. 高薪保障：综合薪资8k起，多劳多得上不封顶，应届生也能拿高薪！ 3. 保姆式带教：资深教师一对一带教，零基础2周上手，快速掌握教学全流程！ 4. 快速上岗：周内完成培训排课，无需漫长等待，即刻开启职场生涯！ 5. 稳定生源：珠三角多教学点，优质生源充足，不愁排课、稳收入！ 【岗位职责】 1. 依托机构标准化教研体系，完成备课、授课、课后反馈全流程，精准拆解学科重难点，助力学员提分与学科素养双提升； 2. 打造高效课堂氛围，维护课堂秩序，通过个性化学情诊断与辅导，提升学员学习效果与家长满意度； 3. 深度对接家长，清晰传递学员学情与成长规划，配合校区完成教学服务、活动配合等其他任务； 4. 积极参与校区教研培训、学科研讨及团队安排的其他工作，持续打磨教学能力。 【任职要求】 1. 24-26届本科及以上学历，专业不限，接受小白。 2. 热爱教育行业，有责任心、耐心，普通话标准，表达流畅有感染力，擅长与学生、家长沟通； 3. 愿意长期深耕教育行业，接受广东珠三角各教学点就近分配（广州/深圳/东莞/佛山等）； 4. 无教学经验亦可！态度积极、学习能力强、对教学有热情即可报名，公司提供全周期系统培训！ 职业发展：清晰晋升通道（教师→骨干教师→教学主管→教研负责人），长期发展有奔头； 团队氛围：年轻轻松的职场环境，同事友好，工作之余还能解锁超多成长机会！ 【工作地点】 广东珠三角核心教学点（广州/深圳/东莞/佛山/惠州/江门等），可根据个人意愿就近分配！

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉基础教育课程体系 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业知识与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学员学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理 5.遵守师德规范，落实立德树人根本任务，营造积极向上的课堂氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与课堂组织能力 3. 具备相应学科教师资格证，持证上岗 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练使用多媒体及教学平台

岗位职责: 1.负责初中阶段英语学科教学，提升学生英语综合能力； 2.独立完成课程内容的规划与设计，保障教学内容的质量与生动性； 3.参与校内各类英语教学活动的策划与实施，增强学生语言学习积极性； 4.定期开展学习效果测评，并及时向学生提供学习反馈； 5.保持与家长的沟通交流，协助推进家校协同教育工作。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，至少有两年及以上教学工作经验） 1.英语口语表达流畅，具备良好的课堂沟通能力； 2.富有亲和力，善于营造积极互动的师生氛围； 3.具备扎实的教学设计与课堂组织能力； 4.持有教师资格证书； 5.英语或师范类相关专业毕业，专业基础良好。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制 3.全面竞争力的薪酬福利体系 4.职工子女、亲属就读优惠政策

1、承担中职语文课程教学工作，完成备课、课堂授课、作业批改、学情测验、课后辅导等教学任务； 2、制作教学课件、教案，参与校内教研、公开课、课程建设，指导学生征文、演讲等文体竞赛； 3、维护课堂秩序，做好学生思想引导与德育工作，配合学校完成学生管理相关工作； 4、完成学校安排的其他教务、教学相关工作。 任职要求： 1、本科及以上学历（含专升本，国家承认学历，同等看待），汉语言文学、语文教育等相关专业； 2、持有或可考取中职及以上教师资格证； 3、文字功底扎实，表达能力良好，热爱教育事业，师德端正； 4、应届毕业生可投递，有中职教学经验优先录用。 福利待遇： 综合月薪5000-6000元，缴纳五险一金，享受寒暑假，提供校内教研培训、职称晋升通道，校园环境稳定，可按学校政策安排食宿。

岗位职责: 1.负责初中语文课程的教学工作，提升学生的阅读理解与写作能力； 2.积极参与校内教学研讨活动，持续优化教学水平； 3.根据学生实际学习情况及反馈，灵活调整授课方式与教学内容； 4.策划并参与语文相关的课外活动，增强学生对学科的学习兴趣； 5.保持与家长的定期沟通，及时反馈学生的学习表现与成长进展。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备2年以上教学经验，持有教师资格证，相关专业背景者优先； 2.具备扎实的教学能力和亲和力，能够有效调动学生学习积极性；拥有良好的团队合作意识和沟通能力，善于与同事及学生互动交流； 3.热爱教育事业，愿意投入教学工作并承担学生指导任务； 4.具有强烈的责任心和耐心，关注学生的学业进步与心理发展； 5.遵守职业道德规范，严格执行学校的各项教学管理制度。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多元化职业发展通道、健全公正的晋升机制 3.具有市场竞争力的薪酬待遇与综合福利体系 4.职工子女及亲属享受就读优惠政策

要求:能胜任小学语数外全科作业辅导，具有耐心，爱心责任心，喜欢孩子。 学历要求:本科以上，有经验者优先。 年龄:22岁-30岁 居住:黔东南区域 专业:语文，数学，英语，学前教育，师范类均可，计算机，销售，会剪辑短视频教师也可。 招聘要求:应聘长期者优先考虑，不招短期教师。 全职兼职都常年招聘

贵州志博教育黎平县第七中学、黎平县志博实验学校2026年教师招聘公告 一、学校简介 黎平县第七中学是由贵州省黎平县人民政府招商引资引进，贵州志博教育投资1.2亿元人民币创办的一所集小学、初中、高中教育为一体的普惠性民办学校。学校办学核心理念是“以父母之心育人，为祖国之需树才”，精心培育每一个孩子。学校坐落在黎平县城区，交通便利。 2022年9月起，小学、初中义务教育阶段属于贵州黎平世纪志博教育投资管理有限公司旗下黎平县志博实验学校。高中阶段属于贵州黎平世纪志博教育投资管理有限公司旗下黎平县第七中学。黎平县第七中学、黎平县志博实验学校属于同一公司创办，两个独立法人主体，同一管理团队运营。 学校以素质教育为重点、思政教育为核心、文化教育为基础，以科学系统的德育管理体系和艺术教育为特色，传承中华经典文化， 形成“五育”并举、文艺并重的教学体系，教育教学质量稳步提高。科学的教育思想，人性化的管理团队，经过多年的积淀，实现了莘莘学子成人和成才双丰收的目标，为学校赢得了良好的社会声誉，为社会培育出一批批优秀人才。学校占地面积5.5万平方米，建筑面积4.5万平方米，学校现设置小学7个教学班，初中18个教学班，高中39个教学班，在校学生3000余人，教职工200余人。 在黎平县委、县政府及教育主管部门的关心与支持下，黎平县第七中学、黎平县志博实验学校2026年决定面向高等院校应届毕业生和社会公开招聘教师。诚邀有教育思想、有教育情怀、有教育激情的教师加盟我校，我们将以最大的诚意期待最好的你！ 二、招聘原则 坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则和德才兼备的用人标准。 三、招聘对象 专业、年龄、学历等符合我校招聘条件的应往届毕业生、具有丰富工作经验的成熟型优秀教师。 四、 招聘岗位 （一） 黎平县志博实验学校：初中英语教师； （二） 黎平县第七中学：高中语文教师、高中物理教师、高中数学教师、宣传员。 五、招聘条件 1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，政治立场坚定，遵纪守法、诚实守信、品德高尚、爱岗敬业、人格健全、身体健康，具有胜任应聘岗位需要的专业知识和工作能力 2.本科或以上学历，相关学科背景，专业基础扎实，计算机应用熟练，语言表达能力强，具备本专业对应学段的教师资格证、普通话二级甲等（非语言类二级乙等）及以上。 3.年龄不超过40岁，户籍不限；高级教师年龄不超过45岁；特级教师（含正高职称）、县级及以上名师、学科带头人、骨干教师、优秀班主任县级及以上赛课一等奖获得者年龄可以适当放宽。 4.热爱教育事业，有强烈责任心和使命感，有团队合作精神及良好的职业操守。 5.师德优良，身体健康，热爱民办教育，认同我校办学理念和管理制度，能严格按照学校的要求开展教育教学工作 6.能胜任班主任工作者，有连续从事3年及以上教学经验者优先。 7.无违法犯罪记录，无不良征信记录，与其他用人单位不存在任何有效劳动合同。 六、薪酬及待遇 (一)工资结构 基础工资+岗位津贴+职务津贴+超课时津贴+绩效增量补贴+班主任津贴+其他福利补贴。 (二) 薪酬： 1.青年教师：年薪6万—15万； 2.骨干教师：年薪12万—18万； 3.学科带头人、特级教师：年薪15万—25万。 (三)在我校任职满一年，校龄津贴增加100/月。 (四)其他待遇：按国家相关规定签订合同，购买五险及商业补充保险。学校提供餐费、住宿补贴；节日慰问、带薪休假、节假日津贴/新婚礼金等福利。教职员工子女就读我校均可享受学费优惠减免，最高可全免。提供职称评定、业务培训、评优评先、职务晋升等平台。对有突出贡献的教师另外奖励。 七、专业培养 学校特别重视教师专业培养，从教学能力的提升、教研能力的提升、学习能力的提升等多方面进行培养，实现了“教培研训”一体化。 （一）校本教材，周周清算：学校制定了一系列贴合本校学生的成绩提升培养措施，其核心理念是——潜能发挥，引领学生主动学习、努力学习、养成习惯，从而提升教学质量。 （二）教研探索，青蓝接力：开展“青蓝工程”，师徒结对，做到“以老带新，以优促新”。 八、报名事宜 （一）报名材料 1.个人简历(应体现个人信息、个人能力、学习经历、工作经历)。 2.毕业证、学位证、教师资格证、身份证、普通话等级证书等复印件。（应届毕业生提供学籍证明） 3.学习、工作期间获得的各种荣誉证书、获奖证书等相关材料复印件。 （二）报名方式： 将以上应聘材料打包发至指定邮箱@qq.com，格式“姓名+就读学校名称/专业+应聘岗位”，学校按3:1的比例筛选出部分简历后，提前一周以电话的形式通知到校笔试、试讲、面试。地点：贵州省黎平县第七中学校、黎平县志博实验学校园内。 (三)报名时间 2026年8月12日起招满即止。 九、应聘流程 笔试（中、高考模拟题） 试讲（试讲+说课） 面试（专业+综合） 提交资料（政审及入职资料） 签订合同 十、入职资料 个人简历、身份证、学历证书、教师资格证、职称证、普通话等级证书、县级以上获奖证书或其他能证明自身能力和业绩的材料复印件各一份。(若应聘信息存在造假，一经发现即取消考核成绩，已签订合同的自动解除合同关系。) 十一、联系我们 1.联系人：杨老师

工作相对自由，发展空间大，钱途可期！为自己打工就是我们公司的用人特色，目前报酬3000-6000，只要你足够优秀，就会获得你想不到的结果！

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学生成长情况 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助学校开展班级管理、校园活动及家校共育相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.学历要求：本科

老师招聘 一、岗位职责 1. 作业辅导：帮助学生高效完成学校布置的作业，针对难题答疑解惑，助力学生巩固知识，提升学习能力。 2. 生活照料：接送孩子引导学生有序用餐、安静午休，关注学生的日常需求。 二、任职要求 1. 对教育事业充满热情，真心关爱孩子，具备强烈的责任心和耐心。 2. 本科及以上学历，教育相关专业优先考虑；有托管、家教或教育机构工作经验者优先。 3. 熟练掌握小学各学科知识，能够精准辅导学生完成语数英等主要科目的作业。 4.能做满两个学期的（勿扰） 三、工作地点 凯里市学府路新四小乐柠托管中心 联系电话： 刘老师

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的中文沟通能力； 5、富有亲和力，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日津贴、专业技能培训支持； 4、职工子女及亲属享受优先入学及就读优惠政策；

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5、富有亲和力，沟通能力出色，具备良好的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度的责任感和敬业精神。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日关怀、专业技能培训； 4、享受职工子女及亲属优先就读的相关优惠政策；

岗位职责: 1.具备本科及以上学历，需有2年以上教学经验，持有教师资格证者优先，相关专业背景更佳； 2.负责初中数学课程授课，帮助学生深入理解数学原理与解题方法； 3.积极参与校内教研会议及教学研讨活动，持续提升教学水平； 4.根据学生实际学习状况，灵活调整教学策略与内容，满足个性化学习需求； 5.负责作业的布置、批改与反馈，及时跟进学生学业进展； 6.协助组织并参与学校开展的各类课外活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，具备两年以上教学工作经验） 1.数学专业知识扎实，能有效融入日常教学实践； 2.具备良好的课堂管理能力及与学生互动沟通的能力； 3.拥有较强的团队协作意识和学科教研参与能力； 4.能依据学生学习表现和教学目标优化教学方案； 5.热爱教育行业，善于调动学生学习积极性与兴趣。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多元化职业发展通道、健全公正的晋升机制 3.具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系 4.职工子女及亲属享受就读优惠权益

岗位职责: 1.承担政治学科的教学工作，帮助学生系统掌握政治理论知识； 2.策划教学方案，编制教学资料，开展课堂教学及课外实践教学活动； 3.与学生保持良好互动，提升其对政治课程的学习积极性； 4.参与教研活动，持续优化教学方法与课堂效果。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，至少有两年及以上教学工作经验） 1.具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行思想交流； 2.工作认真负责，能够胜任教学任务及学生辅导工作； 3.熟悉政治理论体系，能将其有效融入日常教学过程中； 4.具有团队协作意识，能与教师团队协同推进教学目标达成。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制 3.全面竞争力的薪酬福利体系 4.职工子女、亲属就读优惠政策

家教老师，大学退伍军人，，45岁以下，会辅导四年级到六年级的作业，给两个孩子做饭，洗衣，

热爱辅导老师岗位，有爱心，喜欢小朋友，能和学生打成一片，能很好的与家长沟通，有责任心。

岗位职责： 1、负责小学生晚托期间的作业辅导与批改，确保作业质量； 2、监督学生学习进度，帮助学生解决学习中的疑难问题； 3、维持课堂秩序，培养学生良好的学习习惯和纪律性； 4、与家长沟通，反馈学生在托辅期间的学习表现和进步情况； 5、组织并开展适量的课外活动，丰富学生的课余生活。 任职要求： 1、热爱教育事业，有责任心，耐心细致； 2、具备良好的沟通能力和亲和力，能够与学生建立良好关系； 3、有相关教育或辅导经验者优先； 4、能够灵活应对教学过程中的各种情况，保证教学质量和学生安全； 5、有教师资格证或相关资格证书者优先考虑。