1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。

岗位职责： 1. 具备良好的教学能力，细致耐心地辅导学员按时完成作业，及时批改并解答疑问， 2. 能熟练运用AI系统协助开展日常教学相关工作。 3. 做好与家长的沟通，定期反馈学员在自习室的学习进展，涵盖学习节奏、知识掌握程度及心理状态等信息， 4. 协同维护门店整体运营环境，积极配合完成上级交办的其他事务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，有教育行业从业经历者优先考虑。 2. 责任心强，富有耐心，能够持续激发学生的学习动力并保持其积极性。 3. 具备优秀的语言表达与人际沟通能力。 要么拥有扎实的实践经验（诸葛亮出山前虽未带兵，但胸有韬略，关键在于能力） 要么对目标岗位怀有高度热情与职业追求（热忱到已形成独立思考与理解，这一点尤为关键） 请给出一个让我们心动的理由！给彼此一次相识的机会！ 联系我，我们的合作便由此开启！ （备考公务员或研究生的同学请勿投递，感谢您的理解）

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贵州飞翼未来科技有限公司 目前公司以校企合作为主 一、要求：有四类教员证！能够接受出差！积极向上； 二、有四教员证且有教学经验：工资待遇：5-6K提成，公司可提供住宿； 三、有四类机长证：3.5-4.5K提成 四、有实习期1-3月（） 五、； 地点：贵州贵阳

接送孩子，辅导作业！

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生情况开展个性化课程辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强责任感，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备团队管理或销售相关经验者优先。

目前我们有60人左右的演艺团队，正在组建一支乐器团队，配合演艺团队表演 岗位职责： 1.担任乐队箫、长笛的演奏工作，参与日常排练和演出。 2.确保乐器维护，保持良好的演奏状态。 3.根据乐队需要，配合完成音乐作品的创编和改编。 岗位要求： 1.熟练掌握箫和长笛的演奏技巧，具有扎实的音乐基础。 2.具备团队合作精神，能够适应集体排练和演出的要求。 3.有一定的舞台表演经验，能够应对不同演出环境

长期夜班，月薪3000元，年龄30-55

美鑫邦万嘉家政人民医院急需一个复工，照顾老人，200一天，要求年龄50岁左右，要细心、有耐心，有力气搀扶得住老人，具体情况：老人明天做手术，照顾时间可能比较长，比较稳定，有想要接单的联系我，急急急急！！！。

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本公司因业务发展需要，特向安顺市，毕节地区赫章县招聘充电桩安装人员数名，要求有应急管理厅的电工证，吃苦耐劳，服务态度好，服从公司统一管理。工资实行计件制，工资在1万到2万左右，薪资优厚，单量充足，有意者请联系我们。

招 3-4 帮砖工师傅，团队 5-6 人一帮的，专门做农村小别墅这块的，活多钱好拿，过了年就开工，

健康管理师 ，年龄60岁以下，身体健康，有爱心细心耐心 薪资福利:5800-10800元/月 招工人数:60名 工作地址:新余高新区龙潭洲路城东商贸城二楼

岗位职责: 1、提供专业的互联网及线下高级健康管理与营养指导服务。 2、结合客户需求，制定个性化的健康和营养计划。 3、 监测客户健康状况，及时调整管理方案。 任职要求： 1、 28岁以上，学历不限。 2、具备出色的沟通能力和服务意识。 3、 能够独立完成任务，具有良好的团队合作精神。 4、对互联网技术有一定了解，能够适应新兴线上和线下结合的工作模式。 5、对大健康行业+直播获客感兴趣且有发展意愿。 6、有无经验均可(手把手教)，公司提供新人专业培训(终身陪跑)。 7、有医药医疗健康行业经验上手快；通过互联网短视频直播结合AI数字人+DeepSeek,24小时全平台引流获取精准顾客，私域变现，高复购。

岗位职责： 1、为客户提供专业的咨询服务，解答疑问，提供专业建议； 2、深入了解客户需求，协助制定解决方案，提升客户满意度； 3、维护客户关系，定期跟进，确保服务质量； 4、收集市场反馈，为产品和服务改进提供建议。 任职要求： 1、具备良好的沟通能力和服务意识，能够与客户建立有效沟通； 2、拥有较强的分析判断能力和问题解决能力，能够独立处理客户问题； 3、具有相关行业知识背景，能够快速掌握公司业务； 4、积极主动，责任心强，能够在快节奏环境中保持高效率。

岗位职责： 1.为客户提供一对一健康评估与个性化健康咨询服务，涵盖营养、运动、慢病管理及心理调适等维度； 2. 依据客户健康数据与目标，科学制定并动态优化健康管理方案，确保可执行、可追踪、有成效； 3.定期回访跟踪客户健康指标变化，开展效果评估并提供专业反馈与调整建议； 4. 主动维护客户关系，及时响应咨询与需求，提升服务满意度与长期信任度； 5.协同团队开展健康科普活动、线上课程或社群运营，扩大专业影响力。 任职要求： 1.热爱大健康行业，具备基础医学、护理、营养、运动康复或相关专业背景者优先； 2.沟通表达能力强，善于倾听与共情，能清晰传递健康知识并引导行为改变； 3.责任心强，服务意识佳，具备独立工作能力及良好的抗压与协作能力； 4.学习意愿强烈，能持续更新健康领域新知，并灵活运用于实践； 5.普通话标准，熟练使用办公软件，有健康管理师、营养师等资质者优先。

兼职营养师！兼职从事营养师。 （不需要到店上班！不是拿一份固定工资！用业余时间即可，或者下班后的时间，全程陪跑 一起盒作经营开拓市场获取收益） 不是打工。 如果本身有做自媒体的经验 变现效果会更好 收益稳定。 我们是做健康管理。调理亚健康慢性问题，男女老少营养搭配。不需要教培训费 （目前有培养营养师，愿意学习小白也可以）

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负责学生的学习辅导、日常生活等相关事务

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。 具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取在线提交简历方式进行，可通过万行教师人才网上传个人简历。 也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排来校参加初试。 3.初试环节：初试形式为多位考官对单人进行试讲及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。 初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，将根据整体表现统筹安排统一复试时间，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体入职时间由双方协商确定。 劳动合同签订：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位工作。

岗位职责: 1. 负责对接并整合各类学校相关资源。 2. 搭建并持续维护与校方管理层、班主任及授课教师的良好合作关系。 3. 与学生保持顺畅沟通，保障信息传达的及时性与准确性。 任职要求： 1. 具备亲和力，能有效回应并解决学生提出的问题。 2. 拥有较强的组织协调能力，能够高效推进各项工作任务。 3. 善于与团队成员及合作方建立长期稳定的合作关系。 4. 工作态度严谨细致，能适应高强度、快节奏的工作氛围。

岗位职责： 1. 承担高中信息技术课程的授课任务； 2. 策划并开展与信息学科相关的课堂教学活动、实验操作及实践项目，增强学生的动手能力； 3. 重视学生个性化发展，实施差异化教学，助力学生提高信息技术学业水平； 4. 参与学校信息技术领域的教研活动、课程建设及教学创新工作。 5. 需兼任德育处干事相关事务。

一、岗位要求： 1、清华大学、北京大学应往届统招本科、硕士及博士毕业生； 2、在校期间担任学院级以上学生干部，获得学院及以上一等奖学金或国家奖学金、国家励志奖学金者优先； 3、毕业前取得相应学科与学段教师资格证者优先； 4、热爱教育事业，对所学专业及对应教学阶段有深入研究并发表过相关文章者优先； 5、身心健康，品行良好，积极乐观，具备责任感、团队协作意识与奉献精神，中共党员优先； 6、思维条理清晰，具备较强的组织管理能力，知识面广博。 二、培养方向： 1、业务路径：教研员→教研主管→研究院学科副院长； 2、管理路径：备课组长→学科主任→储备校长→执行校长→城市校长（享有校长合伙人分红机制）。 三、薪资待遇： 1、正式录用后清华大学、北京大学毕业生年薪30万元（入职即享2万元安置补贴），未来有机会参与校长合伙人分红机制； 2、五险一金齐全，享受带薪年假、带薪寒暑假； 3、由总裁亲自指导，外聘教育领域知名专家开展培训，每年多次组织内部专业能力提升课程； 4、免费提供定制工装，工作期间三餐全免，住宿统一安排； 5、享有生日福利、节日福利以及多样化的团队建设活动； 6、职工子女及亲属可享受就读优惠政策。

管理学生，指导学生完成作业，检查学生完成作业情况，指导学生完成每天学生任务。

工作内容 1、承担小学国学课程的教学任务，弘扬传统文化核心价值 2、积极参与校内各类教学实践，促进学生全面发展 3、定期与家长交流学生学习情况，协同助力学生成长 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和良好亲和力，善于调动学生积极性 2、有私立学校任教经历，了解小学阶段教育特点 3、具备团队协作意识，愿与教师团队共同精进教学水平

辅导孩子读书，星期一至星期五下午6点开始上班。

辅导学生完成作业，负责托管中心的日常运营管理