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学科教师
5000-6000元/月
教师3-5年本科教育学专业背景小班教学(3-25人)大班教学(25人以上)
岗位职责: 教学计划制定与实施:根据教学大纲及学生实际学情,科学规划学科教学方案与教学进度;采用多元化的教学方式与工具,有序开展课堂教学活动,保障教学目标顺利实现,切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化:立足学科特性与教学需要,自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材;紧跟学科发展动态,及时更新教学内容,持续扩充教学资源体系,增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务,助力学生学习成效提升。 任职要求: 教育背景:具备相关专业本科及以上学历,专业基础牢固;须持有相应学科的教师资格证。 工作经验:拥有本学科教学实践经验,了解学科教学结构及考试评价标准; 专业技能:熟练运用学科教学策略与方法,具备良好的教学设计与课堂管理能力;能灵活使用现代教育技术手段支持教学,精准识别并突破教学重难点; 个人素养:热爱教育工作,具备高度的责任感与职业操守;语言表达清晰流畅,善于知识传递与互动沟通;有耐心与亲和力,能够有效与学生及家长建立良好关系;具备团队合作意识,能与同事协同推进教学任务;具有创新思维,乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育:主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动,持续更新教育理念,提升专业能力;关注教育改革方向与学科前沿进展,将新理念、新技术融入日常教学过程。
教师1-3年大专培训机构人工智能类数学地理物理生物化学制造/建筑技术物流/汽车技术IT培训社群运营经验教育学专业背景线下教育社群运营视频、音频剪辑视频拍摄与录制特长兴趣类小班教学(3-25人)中学生学前儿童/小学生
成县教培机构招聘 诚招人才,期待加入! 管理人员1名:3500-6000元,能者多劳 要求:有教培/管理相关经验,统筹能力强,责任心足 专职/兼职教师若干:2000-3500元 要求:学科基础扎实,善于沟通,热爱教育,有教培/教学经验优先 成县本地工作,有意者速联!
督学老师
5000-6000元/月
教师1-3年本科学科应试类社群运营经验小班教学(3-25人)培训机构线上教育视频拍摄与录制英语物理教育学专业背景中学生坐班数学不坐班一对一教学
本科及以上学历(教育相关专业)
教师经验不限大专家教不坐班线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-11-02 【工作内容】 依据提供的题目与参考答案,无需独立解题,按标准流程录制讲解视频,清晰阐述解题思路与过程即可 【在招科目】 高中数学5元/题,大学物理、大学电工、大学化学8元/题; 另含大学课程:线性代数、高等数学、概率论与数理统计、计算机等相关学科 【岗位要求】 不限学历与教学资质! 在校生或已毕业人员均可报名,具备讲题视频制作经验者优先 【岗位优势】 远程居家办公,时间灵活自主,视频录制无需出镜 设备要求:【电脑+手写板】或【平板+电容笔】 欢迎有空余时间的师生群体踊跃参与 \\\\\\\\\\\\专科,月结,月薪3000-9000/月
机器人教师1-3年硕士大学/大专生线下教育全职
工作地点:兰州 学历要求:研究生 岗位职责: 1、依据教学规范及课程大纲,高效完成人工智能领域相关课程的教学任务; 2、参与本教学方向的规划制定、课程内容优化,持续改进授课方式,健全教学体系,配合课程升级迭代,参与技术研讨与学术交流,不断提升专业水平与教学实力; 3、组织并指导学员开展实训环节,带领学员完成实际操作项目,强化其实践应用能力; 4、完成培训过程中安排的其他阶段性或临时性工作任务。 任职资格: 1、对服务机器人、人工智能方向具备一定理解与实践经验; 2、掌握人工智能与机器学习基础知识,熟练使用编程语言(Python、C++),或具备ROS开发经验; 3、机械工程、自动化、计算机等工科相关专业背景,有Python教学或培训经历者优先考虑; 4、具备良好的沟通表达能力,掌握基本授课方法,热衷知识传递,善于技术探索与深入研究。
全职教师需有低年级授课经历,兼职教师
5000-6000元/月
教师1年以下大专
全职教师,具备低年级授课经验 兼职教师,拥有高年级代课经历
教育指导师
3000-5000元/月
教师1-3年大专全职
【招聘要求】 1. 年龄要求:20至30周岁,性别不限,性格积极向上,富有朝气与创新意识; 2. 大专及以上学历,体育、教育、管理类或相关专业优先考虑,有相关领域从业经历者优先,退役军人可适当放宽条件并优先录用; 3. 协助教学团队根据少儿不同成长阶段的体能特征与发展需求,参与设计并落实科学合理的体适能课程方案; 4. 定期开展课程成效评估,依据实际反馈优化课程设置与授课方式; 5. 与教师团队协同配合,统筹安排授课时间表,保障课程有序、高效推进; 6. 负责学员信息的系统录入与日常维护,跟踪学习动态,主动向家长反馈学员表现,携手助力孩子全面成长; 7. 定期开展教学质检工作,汇总家长与学员意见,进行问题分析并提出改进措施,参与建立和完善教学质量评价体系,推动教学质量稳步提高; 8. 编制各类教学数据报表,包括出勤统计、课程满意度调研等,完成数据分析,为管理决策提供支持。 优先录用条件:中共党员、退役军人、具备教学实践经验者 【公司地址】 甘州区滨河新区中广大厦2号综合楼3层易贝酷少儿体适能
理科辅导教师
3000-4000元/月
教师1-3年本科教育学专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育一对一教学大班教学(25人以上)
学生管理与监督: 负责学生日常托管工作,维护托管场所的秩序,保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业,引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现,适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑: 核查学生理科作业完成情况,发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答,协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求,提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升: 参与理科教研活动,依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导,确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效,形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作: 主动与家长保持联系,及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议,协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略,给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调: 统筹管理理科教学用具及相关学习资料,保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合,共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾,提升学生的协作意识与社交能力
晚辅教师
3000-4000元/月
教师1年以下本科学科应试类中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育数学英语
岗位职责: 1. 负责初中阶段(初一、初二、初三)学生的全科作业辅导,重点侧重数学与英语科目。 2. 具备授课或辅导经历者优先,能根据学生实际学习状况及学习习惯,灵活调整教学策略与内容。 3. 工作时段为每周一至周五晚间18:30至22:15左右。 4. 可接受兼职应聘(兼职服务期不少于3个月),欢迎兰大、师大、交大及外省同层次或更高水平院校学生报名! 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备责任感,能够细致耐心地指导学生完成学习任务。 2. 数学与英语学科基础扎实,知识掌握牢固。 3. 拥有相关科目教学经验者优先考虑。 4. 需通过面试(请携带个人简历)及笔试环节(考察内容为初高中数学与英语测试题)!
招聘专职教师
3000-4000元/月
教师3-5年本科教育学专业背景小班教学(3-25人)社群运营经验培训机构线下教育学前儿童/小学生特长兴趣类
岗位职责: 1. 负责学校日常教学工作的安排与执行; 2. 依据教学进度,设计并布置作业,及时批阅且给予有效反馈; 3. 积极参与教研活动,持续提升教学水平; 4. 关注学生学业进展及心理发展,适时提供引导与支持; 5. 保持与家长的良好互动,定期汇报学生在校情况。 任职要求: 1. 具备正确的教育观念,热爱教育工作; 2. 具有良好的表达能力与协作意识; 3. 对学生有责任心,关心其学习过程与全面发展; 4. 具备较强的统筹规划与执行能力; 5. 持有教师资格证书。
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机器人编程教师
4000-8000元/月
机器人教师
岗位职责: 1、教授少儿计算机编程,为孩子及家长讲授计算机知识,指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课,定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课,课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求: 1、大专及以上学历,理工科专业,有相关工作经验可放宽学历要求; 2、热爱少儿教育,喜欢与孩子互动,具有爱心和责任心; 3、具有讲解能力善于沟通,人际亲和力强,口齿清晰、表达流利; 4、熟悉少儿心理,善于调动学生学习积极性; 5、具有较强的学习能力,乐于探索*新科技产品。 工作地点:临桂区、兴安县,提供住宿
AI时代风口行业
1.1-1.5万元/月
机器人教师经验不限大专助教线上教育
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机器人教师1-3年大专学前教育小学教育线下授课STEAMScratchWEDO少儿编程图形化编程乐高机器人SPIKEC++
# 【英荔AI创造乐园】国内 13 家校区,科技感满满的校区,立足于人工智能想象力及创造力教育的前沿,正在寻找富有激情、亲和力及创新意识的教师加入我们的团队。 # 作为英荔老师,你将成为孩子们的导师和启迪者,引领他们在 AI+编程的虚拟+现实世界中探索、实践和创造。 # 加入我们,与一群志同道合的教育者一起,专注于3-16岁AI人工智能教育,不止编程!做我们真正认可的教育事业! 任职要求: 1.大专及以上学历,师范类、计算机类和理工类专业优先;拥有教师资格证者优先;具有丰富教学及带赛经验者可放宽至大专; 2. 具有 1 年及以上学前乐高、少儿编程、机器人编程等相关教学经验,掌握图形化编程;掌握多种编程语言、曾带领学生参加过国内外人工智能或者编程类赛事者优先; 3. 热爱教育行业,了解创客文化,熟悉 STEAM 教育,愿意在人工智能以及编程教育行业长期发展; 4. 普通话标准,善于沟通、活泼开朗、表达能力和亲和力强; 5. 逻辑思维分析能力、动手能力、学习能力强,喜欢研究新事物,认可公司教学模式与理念; 6. 责任心强,有耐心,抗压能力强,具有强烈的团队精神和敬业精神; 7. 适应教学机构弹性上班时间(包括周末和晚上),熟悉机构门店的教学、运营模式。 *公司已有完善课程体系。 职业发展: 1. 3-6个月的岗位评估以及职业发展建议; 2. 职业发展规划、职业倾向、职业性格定期评估; 3. 6-12个月岗位晋升通道; 4. 初级教师-中级教师-高级教研/主管-教研副校/校长。 福利待遇: 1. 弹性的上班时间,避开早晚高峰;工作环境佳,位于商场内,校区明亮宽敞极具科技感; 2. 综合底薪 + 课时费 + 无上限提成 + 考级班/竞赛班奖励 + 优秀员工奖 + 校区业绩荣誉奖 + 入职缴纳五险一金; 3. 生日福利、不定期下午茶、节假日礼品福利,节假日调休; 4. 月度团建、年度旅行(根据校区业绩情况国内外旅行福利); 5. 专业岗前培训、晋升培训、职业发展软实力培训、管理层基础MBA培训等。 工作职责: 1. 针对 3 -16 岁孩子教授和研发积木搭建和机器人编程、实物编程、图形化编程、人工智能、创客、软件编程、软硬件结合等课程教学,使用通俗易懂、亲和有趣的语言为学员讲解; 2. 提供高教学质量的全流程教学工作,维护和管理教室及教学器材; 3. 与学生、家长保持良好的沟通,做好课后沟通反馈服务,解决学生和家长的咨询与疑惑,协助校区销售、校长新招生及续班的工作; 4. 积极参加培训、教研、会议等活动,配合和完成上级布置的教研教学等任务; 5. 发扬主人翁精神,积极主动按要求宣传公司市场信息,配合业务部门进行课程介绍、客户培训、市场推广活动等跨部门协助工作,共同树立企业品牌、产品形象; 6. 接受上级课程排班及周末上课调班的工作时间安排;试用期单休,转正后周中双休。 7. 接受上级安排的其它相关工作。
机器人教师3-5年大专师资培训教学主管培训带教乐高机器人创客教育少儿编程老师教学管理线下小班制SPIKE/图形化/PYTHON
你是否相信,每个孩子都有无限的想象力和创造力? # 立足于人工智能想象力及创造力教育的前沿,【英荔AI创造乐园】国内 13 家校区,专注 3-16 岁人工智能AI编程教育,乐高、代码、白名单比赛只是基础, # 【国内独家】AI人工智能万物互联特色课! # 正在寻找富有激情、亲和力及创新意识的【教学主管】加入我们的团队。加入我们,与一群志同道合的教育者一起,做我们真正认可的教育事业! 任职要求: 1. 大专及以上学历,师范类、计算机类和理工类专业优先;拥有教师资格证者优先; 2. 具有 3 年以上少儿编程、创客机器人编程、幼少儿教育、积木乐高机器人等相关教学经验,熟练掌握 Scratch 和 Python 编程;具有教学管理/带教培训经验;熟悉全龄段教学、掌握多种编程语言、曾带领学生参加过国内外人工智能或者编程类赛事者优先; 3. 热爱教育行业,了解创客文化,熟悉 STEAM 教育,愿意在人工智能以及编程教育行业长期发展; 4. 普通话标准,善于沟通、活泼开朗、表达能力和亲和力强; 5. 逻辑思维分析能力、动手能力、学习能力强,喜欢研究新事物,认可公司教学模式与理念; 6. 责任心强,有耐心,抗压能力强,具有强烈的团队精神和敬业精神; 7. 适应教学机构弹性上班时间(包括周末和晚上),熟悉机构门店的教学、运营模式。 *公司已有完善课程体系。 职业发展: 1. 3-6个月的岗位评估以及职业发展建议; 2. 职业发展规划、职业倾向、职业性格定期评估; 3. 6-12个月岗位晋升通道; 4. 初级教师-中级教师-高级教研/主管-教研副校/校长。 福利待遇: 1. 弹性的上班时间,避开早晚高峰;工作环境佳,位于商场内,校区明亮宽敞极具科技感; 2. 综合底薪 + 课时费 + 无上限提成 + 优秀员工奖 + 校区业绩荣誉奖 + 五险一金; 3. 不定期下午茶、节假日礼品福利,节假日调休; 4. 月度团建、年度旅行(根据校区业绩情况国内外旅行福利); 5. 专业岗前培训、晋升培训、职业发展软实力培训、管理层基础MBA培训等。 工作职责: 1. 针对 3-16 岁孩子教授和研发乐高机器人、实物编程、图形化编程、人工智能、Python、C++、创客、软硬件结合等课程教学,使用通俗易懂、亲和有趣的语言为学员讲解; 2. 提供高教学质量的全流程教学工作,维护和管理教室及教学器材;对校区教学质量与教学口碑负责; 3. 与学生、家长保持良好的沟通,做好课后沟通反馈服务,解决学生和家长的咨询与疑惑,积极协助校区销售、校长新招生及续班的工作; 4. 积极参加培训、教研、会议等活动,配合和完成上级布置的教研教学等任务;定期带教培训校区内其它教师; 5. 发扬主人翁精神,积极主动按要求宣传公司市场信息,配合业务部门进行课程介绍、客户培训、市场活动等跨部门协助工作,共同树立企业品牌、产品形象; 6. 接受上级课程排班及周末上课调班的工作时间安排;试用期单休,转正后休周一/周二。 7. 接受上级安排的其它相关工作。
VEX机器人竞赛教练
8000-15000元/月
机器人教师经验不限本科全职大型教育机构经验教育学专业背景熟练掌握计算机语言理工科教育背景讲义/教纲编写能力线下教育坐班中学生
一、工作内容 1. 设计和实施适合不同年龄段和水平的学生的STEAM课程,使用VEX教育机器人及配套编程平台进行教学,培养学生的科技兴趣和创新能力 2. 选择合适的机机械结构、传动系统、传感器等零件,搭建VEX机器人套件,并进行调试和优化 3. 组织参加VEX机器人大赛,并指导学生进行策划、设计、编程、测试等过程。 4. 评估学生的学习效果和竞赛表现,并给予反馈和建议。 二、职位要求 1.本科及以上学历,相关专业优先 2.热爱教育事业,踏实,有责任心,爱心有耐心 3.有较强的动手能力、语言表达能力、逻辑思维能力,有团结意识,学习能力强 4.具备相关的竞赛教学经验;精通VEX教育机器人及编程平台的使用方法和特点,精通VEX机器人配件及其使用方法。 5.能够独立设计搭建高水准的VEX竞赛机器人的方案。(包括程序设计与编写)。 三、加分项 1. 相关的工作经历与经验。 2. 具备良好的沟通协调能力和组织管理能力。 3.在VEX机器人竞赛或其他类似竞赛中获得过优异的奖项。
教师
2000-7000元/月
教师1-3年本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育直播经验线上教育视频拍摄与录制英语互联网教育平台使用外语发音标准物理大型教育机构经验加入松鼠人工智能 让你前途无限社群运营
督学老师:通过电脑跟踪每位学生的学习进度,针对孩子遇到的难题及时进行讲解与指导,纠正学习过程中不良习惯和方法偏差。 任务要求:为学生提供正向情绪引导,帮助他们在人工智能学习系统的辅助下掌握知识、理解内容,提升学习效果。 岗位福利:底薪+督学费+全勤奖+奖金+提成 期待有耐心、具责任感的教师加入松鼠AI智能学习大家庭
伴学师小初全科
5000-10000元/月
教师1-3年本科学科应试类成人小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语外语发音标准教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准大班教
岗位职责: 1. 承担小学至初中各学科的教学任务,保障教学质量与学生学习成效 2. 保持与学生及家长的顺畅沟通,掌握学生学习情况,制定针对性教学计划 3. 主动参与团队协作,配合教师团队共同优化教学流程与整体教学水平 任职要求: 1. 拥有良好的沟通技巧和协作意识,能高效对接学生与家长,准确把握并回应其需求 2. 热爱教育事业,适应一定工作强度,具备扎实的职业操守与责任意识 3. 具备持续学习与自我提升的能力,不断精进教学方法与授课效果
教师经验不限大专表演类艺术类专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构口才/播音主持类线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类
少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作; 关注学员学习进展,定期与家长交流学习反馈; 协助校区完成教学方案设计,参与组织节庆展演等教学活动。 少儿口才老师岗位要求 学历背景:播音与主持艺术、学前教育、音乐表演、汉语言文学等相关专业毕业; 基本素质:普通话水平达标,具备较强的口头表达与沟通能力; 性格特点:富有亲和力,耐心细致,热爱儿童教育事业; 优先条件:具有学前教育经历、少儿口才指导或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。
数学英语教师
5000-8000元/月
教师1年以下本科学科应试类教育学专业背景中学生小班教学(3-25人)培训机构不坐班线下教育数学英语一对一教学普通话发音标准
1. 热爱数学或英语学科(初中及高中阶段),具备扎实的学科知识储备; 2. 掌握科学有效的教学策略,善于引导学生主动思考,提升学习积极性; 3. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力,能营造良好学习氛围; 4. 有实际授课及班级管理经历,能依据学生个体差异实施针对性教学。 5. 可兼职(目前优先招募可承担完整寒假课程者),(兰大、师大、交大)及外省同层次或更高水平院校学生优先考虑! 6. 需参加面试(请携带个人简历)和笔试(考试内容为应聘科目初高中阶段典型试题)!
督学师
50-60元/天
教师经验不限大专有耐心,有爱心服从管理线下教育不坐班
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:晚班 工作时段:按单安排时间 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-10-20 陪伴孩子写作业 岗位职责: 1.协助孩子完成日常作业,保障作业的完成质量与进度; 2.指导孩子掌握科学的学习方法,提升其自主学习能力; 3.关注孩子心理状态,适时疏导其在学习中产生的压力; 4.保持与孩子的良好互动,及时了解其学习进展与实际需求; 5.引导孩子养成规律的生活作息,培养健康的行为习惯。 任职要求: 1.热爱教育事业,具备较强的责任意识; 2.拥有良好的表达能力与耐心,善于倾听与交流; 3.富有亲和力,能够共情并尊重孩子的个性与想法; 4.学习能力强,能较快适应不同教学内容与辅导方式; 5.有作业辅导实践经验,能策划并开展生动、高效的作业辅导活动。
双语教师
6000-11000元/月
教师经验不限本科外语发音标准坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教
岗位职责: 1.为学员提供高质量的双语授课服务,保障教学成效与学习体验; 2.制定并执行教学方案,确保课程内容充实且富有吸引力; 3.主动与学员及家长保持沟通,给予专业的学业指导与学习反馈; 4.参与教研交流及校内外教学实践活动,持续优化教学策略与课程设计。 任职要求: 1.具备优秀的双语授课能力与亲和力,善于调动学员的学习积极性; 2.拥有良好的组织协调能力及团队协作意识,能与同事顺畅配合; 3.保持学习进取心态,愿意了解并实践先进的教学理念与方法; 4.热爱教育事业,具备责任心,能够胜任教学任务与学生辅导工作。
教师3-5年本科学科应试类活动策划小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育英语文案撰写外语发音标准物理大型教育机构经验坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1、负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作; 2、承担至少两门课程的教学任务,组织课堂互动与研讨; 3、指导学生开展实习实践、社会调研、毕业论文(设计)等环节; 4、负责课程辅导、答疑,以及作业批阅和试卷评改等工作; 5、协助推进实验室建设,统筹并指导实验与实训教学活动; 6、参与新教材及教辅资料的编撰与审核,主导或参与教学方法的探索与研究; 7、积极参加学术交流,撰写并提交学术报告; 8、参与教学改革项目或试点实践,为教学研究提供创新思路与可行方案; 9、完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格: 1、本科及以上学历,师范类院校毕业者优先考虑; 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究基础; 3、熟练使用办公软件及网络工具; 4、掌握教育心理学相关知识,授课能力突出; 5、中文表达流畅,普通话标准,语言清晰; 6、富有亲和力,授课方式生动有趣,知识储备丰富; 7、热爱教育行业,工作主动积极,责任心强。 工作时间:上五休二
教师经验不限高中
岗位职责: 1.负责制定教学计划和课程安排,确保教学内容符合学生学习需求和教育标准 2.组织课堂教学活动,采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果,提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步 4.参与教研活动及教师培训,持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通,及时反馈学生在校表现,协同促进学生全面发展 任职要求: 1.具备相应学科的教育教学能力, 2.热爱教育事业,具有良好的职业道德和强烈的责任心 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神,能够积极融入学校工作环境 4.有较强的学习能力,愿意接受新教学理念和方法的实践应用 5.学历、经验不限,具备实际教学经验或师范类专业背景者优先录用,地址在兰州新区,微信号。
各科辅导教师
3000-8000元/月
教师经验不限本科培训机构
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展,开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范,落实立
少儿口才指导教师
3000-7000元/月
教师1-3年大专艺术类专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构口才/播音主持类线下教育学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准特长兴趣类
少儿口才老师岗位职责 负责4-12岁儿童口才课程的授课工作; 关注学员学习进展,定期与家长交流学习反馈; 协助校区完成教学方案准备,参与组织节庆展演等教学活动。 少儿口才老师岗位要求 专业背景:播音与主持艺术、学前教育、声乐表演、汉语言文学等相关专业毕业; 核心能力:普通话标准,具备较强的口头表达与沟通协调能力; 个人特质:性格亲和,有耐心和责任心,热爱儿童教育事业; 经验优先:具备学前教育、少儿口才指导或艺术启蒙类教学实践经验者优先考虑。
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