找乐高机器人编程老师，周六或者周日上班，时间1-2小时，要求要有上进心，负责任！ 联系许，微信同号

编程老师（兼职） 每周六、周日8:30～20:00 薪资福利:工资1500～4000元 工作地址:沈奥花园D2楼创码星球编程

地点：无为/铜陵/庐江（就近分配） 时间：6.20—7.31 科目：数学/英语/物理/化学 上课：一对一｜小班｜大班，形式可自选 薪资：多劳多得，收入上不封顶 重点：教案统一提供，无需自行备课 团队：年轻活力同事，氛围轻松融洽 要求：精通数理化英其中一科，认真耐心有责任心 想暑期收获高薪的小伙伴，欢迎速联！

岗位内容： 1. 依据教学规划，开展课程的筹备与实施，保障教学质量和标准达标。 2. 持续跟踪、评估学生的学习表现、实际需求及进展，提供针对性的辅导与支持。 3. 在授课过程中灵活运用多样化的教学手段和工具，提升学生的课堂参与度与学习效果。 4. 遵循学校的课程体系、规章制度及相关要求，积极参与学校各项建设与发展工作。 任职要求： 1. 具备所授学科相关的专业背景与教学经验，对学科知识有扎实掌握和浓厚兴趣。 2. 拥有优秀的授课能力与教育方法，善于营造积极互动、富有支持性的课堂环境。 3. 能适应高强度、多元化的工作节奏，具备主动学习与持续提升的意识。 4. 对教育教学创新持有开放态度，乐于分享理念，并能与团队成员协同合作。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，语言表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 身心健康，能适应教育教学工作节奏

工作职责: 1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成科学的学习方法与良好学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学能力与教研水平。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位及薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少1次国内旅游 5、依法缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能发展培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

1、掌握初高中学科教材内容，为初高中学生提供专业且高质量的教学服务； 2、激发学生学习兴趣，引导其形成良好的学习方法与学习习惯； 3、针对学生薄弱环节进行辅导，查漏补缺，助力学员快速提升学业成绩； 4、积极参与学科教研活动，持续提升教学与教研能力。 福利待遇： 1、底薪+课时费奖金 2、根据个人工作经验确定岗位与薪酬 3、每月设立优秀员工奖、优秀团队奖 4、每年组织至少一次国内旅游 5、缴纳五险一金 完善的员工培训： 1、新员工入职系统培训 2、教师在岗能力提升培训 3、管理技能专项培训 晋升通道： 普通授课教师-优秀授课教师-学科组长-校区教学副校长

福利： 基地包吃住、提供岗前培训 岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 3.配合基地开展活动 4.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

你好！我们正在招聘一位积极进取、具备责任感的兼职教师，共同助力学生成长！ 你将负责设计并实施教学方案，开展生动有趣的课堂活动，跟踪学生学习进展，并提供及时指导与支持。 同时，你也会参与校内教研交流活动，与教学团队分享实践经验，共同提升教学质量。 如果你符合以下要求，欢迎加入我们！ 本科或以上学历（若教学经验突出，条件可适当放宽）； 热爱教育工作，具备责任心与耐心； 擅长沟通协作，能与教师团队携手营造良好的学习氛围； 能够因材施教，灵活调整教学方式，让学生在轻松愉悦的环境中进步成长。 期待你的到来，与我们一起为学生的明天贡献力量！

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与个别化辅导，及时与家长沟通学情，促进家校协同育人 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.配合学校开展德育、课外活动、校园文化建设等相关工作，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际招聘学段可灵活适配，如中小学一般要求本科及以上，幼儿园可放宽至大专或中专/技校） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有经验教师应聘，有相关教学经历者优先）

明天来五个40岁左右的日结，最好明天可以开车去上班的。

六安市找二台静压

六安市霍邱县招外墙漆/真石漆

六安市舒城县招光伏安装，业务员，文员

六安市金寨县招砍伐工，砍毛竹预估1000吨，150一吨

岗位职责： 1.负责乐高机器人课程的教学设计与课堂实施，面向3-12岁儿童开展趣味化、项目制教学 2. 运用Scratch、Python等少儿编程工具，引导学生完成逻辑思维训练与创意作品搭建 3.观察记录儿童学习行为与能力发展，定期输出个性化成长反馈报告 4. 协同托育团队开展跨学科融合活动，如机器人+艺术、机器人+语言表达等主题课 5.参与教具管理、课程迭代及家长沟通工作，保障教学服务品质 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或少儿科技教育经验者优先 2. 熟悉乐高WeDo、SPIKE或同类教具，掌握基础编程教学逻辑 3. 具备良好的表达能力与课堂组织能力，能独立完成示范课与公开课 4.学历不限，教育学、学前教育、计算机、机械电子等相关专业背景更佳 5.持有教师资格证、机器人竞赛指导经验或STEAM认证者优先

岗位职责：负责我司校企合作专业课教学工作（工业机器人、PLC、机电类基础教学）、班级学生管理等。 【岗位要求】： 1.大专以上学历，工业机器人、机电、自动化等相关专业，两年以上相关工作经验。 2.掌握工业机器人及PLC安装、调试、运行技术。有自动化基础，如制图、气动、电工电子。 3.热爱职业教育行业，责任心强，善于与人交流。入职后有各项培训，经培训后上岗。 【福利待遇】：底薪+奖金+五险一金+节日慰问+春节带薪假+团队旅游。 本岗位工作地点有：樟州，铜仁，湛江，咸宁等多个城市，具体根据实际情况调整。 【本岗位为院校专业课讲师，作息规律】

永康艺高机器人高薪招聘 【乐高老师｜编程老师｜Python老师｜行政专员】 上班时间 每周一固定休息 周二-周五：13:00-20:00 周六-周日：8:00-17:30 法定节假日、暑假、年假有假期，具体假期天数看情况而定！ 日常工作 授课、课后点评、教研、家校沟通、日常招生 薪资待遇 试岗3天｜实习期2500-3000 转正综合薪资： 底薪4000课时费续费提成招生提成比赛报名奖金各类日常奖金 月综工资：8000-15000/月 招聘要求 大专及以上学历 幼师、计算机、教育、销售经验优先 应届生、无经验也可，全程带教！ 详细薪资福利、岗位细节 欢迎上门实地了解

学前 / 小学生、中学生｜玩教具制作｜小班教学 3-25 人｜线下授课｜兼职岗｜无需坐班 工作基础信息 用工形式：长期兼职 每周出勤：5 天及以上 上课时段：09:00-16:00，具体排课灵活不限 薪资结算：周结 岗位职责 负责格斗机器人全套研发工作：使用 3D 打印完成机器人结构设计、制作与设备日常维护； 面向中小学生开展科创授课，教学内容包含机器人结构搭建、格斗套件制作、机器人操控实操； 全程参与校内 / 校外机器人格斗赛事筹备、现场组织、现场执裁与活动落地； 授课、赛事期间快速排查机器人硬件、电路故障，持续优化机器人运行性能，提升对战稳定性。 任职要求 熟练掌握 3D 建模、3D 打印相关设计实操，可独立完成机器人外壳、格斗配件建模； 具备机械、电子相关基础，能独立排查、解决机器人各类技术故障与实操难题； 擅长小班授课，表达清晰有耐心，具备优秀课堂控场、团队协作沟通能力； 热爱机器人科创、对战格斗赛事，愿意长期深耕青少年机器人科普教学。 岗位亮点 不用全天坐班，仅按排课时段到场授课 小班制教学，师生配比友好，教学压力小 薪资周结，报酬发放及时有保障 兼顾科创研发 + 赛事活动，工作内容有趣不枯燥 面向中小学生科创教育，行业发展稳定

1.机器人，软编，日常备课 2.家长课后服务 ，周内上班时间6.5小时，定期团建，福利，激励。 4.无责底薪+绩效+提成+课时费，工资面议

1.富有爱心，喜爱孩子，具备责任感和耐心 2.有轮滑行业相关经验，或具备学前教育、幼儿教育背景者优先 3.具有一年以上轮滑教学经验者更受青睐 4.具备良好的沟通与销售技巧，能有效安抚家长情绪，积极建立家校互动

1.要有爱心，喜欢小朋友，有责任心， 2.从事过轮滑行业，或者从事学前教育，幼师 3.从事1年轮滑教练的优先， 4.具备销售能力，能够安抚家长，与家长积极沟通

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业，开展学情分析并实施个性化教学 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4. 关注学生身心发展，开展班级管理或学生指导工作 5.配合学校完成家校沟通、校园活动及教育相关协作任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，具备良好的语言表达与沟通能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

辅导岗！非销售！双休！双休！双休！一轮面试入职 需要提供毕业证入职 【工作内容】 我们是辅导老师，给你的学生都是买过长期班的课程，正式的课程有主讲老师负责，只需带学生做课后习题，内容很简单，有题库、课件和解析。无需记其他的知识点，三个月长期班结束后才做转化，一年3-4次。 【薪资待遇】 无责保底5000 （这部分上班就有，没有要求）,无责4000包餐补＋新人补贴1000+(3000带班补助，看带班表现），均薪8-9k，入职就缴纳七险一金 固定双休和法休，月休8天 【工作时间】 13:00-22:00含晚餐1-1.5小时（9点以后完成工作即可下班），每天下班免费打车（使用企业支付无需个人垫付） 【员工福利】 带薪年假，交通补助，节日福利，团建聚餐，免费下午茶

一、老师招聘： 工作内容: 1. 前期配合教学点负责人开展招生宣传工作（约一个月） 2. 后期承担学生文化课程的教学任务，具备扎实的专业基础 3. 可自主选择参与一对一或一对多授课模式，收入与工作量挂钩 工资明细: 1. 招生期间享有招生阶段薪资 2. 大班授课按课时计酬 3. 一对一及一对多课程按实际收取学费比例提成 综合收入构成：招生工资＋大班课时费＋一对一提成＋一对多提成（月均收入4.5k-9k） 工资于项目结束前2天左右发放 任职要求： 文化学科知识扎实，有教学经验者优先，热爱教育事业

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

工作职责 【薪资待遇】 入职第一年，综合年保底15万元，综合月保底10000元/月 【薪资结构】 固定工资+课时费+绩效奖金+其他福利补贴 1、开展全英文教学，承担Global You等相关课程的讲授工作； 2、依据学生实际需求制定个性化教学方案，按时高效完成教学任务，持续提升授课质量，开展教学质量评估与教学反思； 3、认真执行课前备课，更新教材、讲义及课件内容，落实课后辅导、作业布置与批改等教学环节； 4、积极参与各类教研活动，完成学习交流、经验复盘，撰写教学研究文章等学术性成果输出； 5、主动与家长保持沟通，反馈学生学习进展，激发学习动力，帮助学生养成良好学习习惯，完成课程答疑、课后反馈及续费支持等工作； 6、配合市场部门参与推广活动，承担体验课的教学实施。 任职资格 1．本科及以上学历，或硕士研究生学历，QS前200高校毕业生优先，专业不限； 2．具备有效期内实考雅思7分或托福100分成绩（满足其一即可），英语口语发音标准，能够胜任全英文授课环境； 3．普通话表达清晰流畅，沟通能力强，性格亲和，有耐心，思维灵活且逻辑严谨； 4．身心健康，具备良好的职业素养，不得隐瞒重大疾病史，包括但不限于癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他可能影响岗位履职的健康问题。 工作地点：合肥市区内多校区按缺口就近分配 工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班进行教研与备课；周六日跨校区授课（不早于8:00，不晚于20:30）；具体以上课排班为准 福利待遇： √基本保障类福利—五险一金（签署劳动合同即购买）、年度体检、用餐补贴&总部员工食堂、带薪年假 √礼品礼金类福利—礼金、节日礼金、节日礼品、生日礼品 √企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日活动、高温福利、课程优惠、部门团建、异业优惠、专业培训

岗位职责： 1. 带班管理：负责一个班级（约8-12人）的日常管理，包括签到、纪律、安全、午休看护等。 2. 作业辅导：辅导学生完成暑假作业，检查订正，讲解错题。 3. 课程教学：按照机构安排的课表，承担语文/数学/英语等课程的教学任务（低年级以预习为主，高年级以复习+预习为主）。 4. 家长沟通：每日或每周向家长反馈学生在校情况（学习进度、作业完成情况、行为表现）。 5. 活动组织：带领学生进行体能活动、兴趣活动、阅读分享等。 6. 班级管理：维护课堂纪律，处理学生矛盾，培养学生良好习惯。

1、监督课堂纪律 2、答疑解惑 3、负责正常伴学任务

主要辅导答疑工作，不用上课