工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-05-07 【公司介绍】 同桌教育，英文名: Partner English，小名：Popo。我们在2011年破壳而出，今年已经啦。从破壳之日起，我们一直致力于打磨高质量的教育产品，通过1对1教学模式，提供一个全面的、一体化的在线教育平台，实现每年帮助80,000多名雅思学生通过雅思考试。2026年我们取得了雅思官方白金级合作伙伴、卓越在线之星、机考贡献奖！ 【岗位职责】 1. 负责线上陪同学生进行雅思口语练习（主要是口语陪练），并给出及时的反馈和学习笔记； 2. 关心和跟踪学生的口语学习进度，给出提高英语口语的建议，帮学生提升雅思口语； 3. 咱们提供课件资源和全流程培训的支持，助老师轻松备课，课堂超强发挥！ 4. 优秀老师可参加雅思官方组织的官方雅思教师培训专业课程！如感兴趣，欢迎投递简历和发送英文自我介绍视频给我噢~ 【岗位要求】 1. 英语口语和听力良好，英语和教育专业，有教授口语经验优先； 2. 责任心强，自我时间管理强； 3. 能够快速发现英语错误并且给出引导和指导； 4. 能够保证教学的质量和维持学生的良好关系； 5. 能够熟练使用公司教学系统完成教学工作； 6. 雅思口语6.5+/托福口语23+/拥有专四专八证书，有留学背景的老师优先。 【薪资待遇】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟 兼职：一天开放4小时（7pm-11pm之间需开放3小时，还有1小时的开放老师在9am-6pm自由安排），一周6天。 期待合作时间：六个月或以上。

工作内容 1、负责优智优信息科技的英语教学运营统筹，保障教学品质与成效达标 2、参与教学计划的设计与落地执行，跟进教学环节的有序开展 3、协同教师团队推进教学改进，提升课程内容与授课方式的实用性 任职要求： 1、有教学管理实践经验，具备带领和激发教师团队的能力 2、具备出色的沟通技巧与合作意识，能妥善应对教学过程中的各类情况 3、热爱教育事业，持续探索教学流程的创新与优化路径

线上高中一对一兼职老师，长期（至少1年）稳定优先，短期勿扰。 薪资：40-50元/小时 上课形式：线上会议授课 优先能稳定晚间22:00-24:00上课的老师 【岗位要求】 1. 本科或在校大学生。 2. 需配备平板电脑、稳定网络，上课环境安静无噪音。 3. 严禁私下联系学生家长、私自接单。 4. 按机构课件要求上课备课，全程有老师手把手教，很简单。 考核：提交10分钟录屏试讲（无需露脸），通过后安排面试。 投递请备注：可教科目

岗位要求： 1.具备本科及以上学历，专业对口； 2.持有对应学科的教师资格证； 3.具有2年以上相关工作经历； 4.有在教育机构或学校任教经验者优先考虑； 5.综合条件优异者可适当放宽入职要求。 岗位职责： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导、课后答疑，以及作业批阅和试卷评改等任务； 3.参与教学改革研究或试点项目，为优化教学方法和提升教学质量提供可行性建议； 4.完成教学主管交办的其他工作任务； 岗位福利：五险一金、周末双休、包吃包住、员工福利、国家法定节假日、寒暑假、员工子女享受就读优惠待遇。

招聘小学奥数教师若干名 因我校工作需要，现需招聘小学奥数教师若干名。 【岗位要求】 1. 小学教育师范学院毕业； 2. 同等条件下有教育工作经验者优先； 3. 要求工作认真负责，有目标、有追求、有爱心、有耐心和较强的责任心。 金沙神墨教育欢迎每一个热爱教育的老师加入我们。 联系电话：***********6）

工作职责： 1. 依据课程标准与教材要求，使用全英文面向3-学生授课，结合学生实际情况，高效完成教学目标； 2. 主动参与校方组织的各类培训与会议，持续提升教学能力与专业素养； 3. 保持与家长的定期沟通，及时反馈学生学习进展与课堂表现； 4. 精心策划课堂教学流程，积极探索并优化教学方式与方法； 任职条件： 1. 热爱教育行业，性格亲切、富有耐心与责任感，具备亲和力，喜爱儿童； 2. 本科及以上学历，持有教师资格证，英语相关专业优先，具备英语专业四级/八级、雅思7分或托福100分以上成绩者优先录用； 3. 英语口语表达流畅，发音清晰准确； 4. 具备自我驱动力与积极进取心态，思维开放灵活； 5. 拥有良好的协作意识，具备教学经验者优先考虑； 6. 有英语国家留学背景或英语水平特别优秀者，部分条件可适度放宽； 薪资及待遇：薪资面议，提供五险，享受双休，每日工作8小时。 上班时间：周一至周二休息，周三至周五分为早班：9:00-18:00，晚班：13:00-21:00； 周六至周日：08:00-18:00 本岗位仅招聘全职人员，无法全英文授课或仅能兼职者请勿投递。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习成效 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，学历要求不限（视具体用人单位需求可灵活适配） 3.教学经验不限，有中小学教学经历或教师资格证者优先 4.具备扎实的数学学科知识和清晰的逻辑表达能力 5.善于沟通互动，富有亲和力与课堂感染力

喜欢孩子岗位职责: 1、在绘本阅读课堂引领小朋友进行阅读绘本、游戏通关、绘本讨论、读后表达，通过多种指导方式提升小朋友阅读兴趣，提升英语各项能力。 2、通过多种方式与小朋友们进行互动，获得小朋友的信任喜欢，带领阅读班级取得进步。 3、积极与家长进行沟通，反馈小朋友英语阅读各项情况，获得家长配合支持、解决家长焦虑问题，给予家长配合阅读指导方法。 4、产品教研：在教研组长的带领下根据当地市场配合相关教研工作。 5、本班小朋友的续费提醒与跟进，以及本班小朋友转介绍的协助沟通跟进。 6、积极学习，参与公司各项培训；配合协助，协助市场部重点相关工作开展。

岗位职责： 1.负责初高中英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升教学效果 4.参与教研活动及教学资料开发，持续优化课程内容与授课方式 5. 关注学生心理发展与学习动机，营造积极互动的课堂氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强的语言表达能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证及普通话二级乙等以上证书 5.具备亲和力、沟通能力和团队协作精神

毕节市七星关区招工地小工/杂工

纳雍地区招聘支护工，需要若干名。工资已发放至九月份。

服务员，有经验者优先，年龄30一45岁招工人数:1名工作地址:花滩社区

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毕节市织金县招木门安装

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议

1、英语相关专业，本科以上学历； 2、发音标准，有英语教育经验优先； 3、沟通能力强，热情，踏实上进； 4、热爱教育事业，有志在教育培训行业长期发展； 5、相关机构详情，课程、薪资等等问题可以和我沟通留言细聊，看到会及时回复。 公司福利 底薪+课消+营业额+其它补贴 购买社保、带薪年假 我们是一支年轻、活力爆棚的团队，只要你自信、专业扎实，这里就差你了！

【职位情况】 1. 薪资结构：无责底薪3500+上课绩效1000+试听课提成，月收入稳定在8000+； 2. 试用期薪资不打折； 3. 六险一金（入职当月缴纳五险一金，第三月开始缴纳六险一金）； 4. 学员分配绝对公平，不存在利益冲突，工作氛围舒适，同事关系超级棒； 【岗位职责】 1. 专注小学/初中/高中英语单词试听课的教学工作，依据课程体系与学生年龄特点，精心设计差异化教学方案，打造生动有趣的课堂氛围，确保教学效果...

岗位职责： 1、教授3-孩子英语课程（可分不同年龄段）； 2、充分备课，按照教学规划完成教学任务； 3、提供高质量课后教学服务和学生学习规划，提升学习兴趣和学习效果； 4、及时向家长反馈学员课堂表现，安排家庭作业并及时点评； 5、保持与学员和家长的良好沟通，针对家长提出的有关教学的问题及时解答； 备注：老师只需负责教学，无销售任务。 任职资格： 1、全日制本科及以上学历，英语或教育相关专业毕业，条件优秀者可放宽。 2、有一定少儿英语教学经验（可接受优秀应届生）； 3、热爱教育事业，对孩子有爱心、耐心和责任心； 4、有亲和力，沟通表达能力强，英语口语流利标准； 备注：公司有6个校区，员工可以就近安排校区上班 工作时间：寒暑假周末双休+春秋季周内双休+法定节假日休息+小暑假+小寒假 福利：社保+公积金+培训+年终奖+节假日福利+校区多可就近上班 晋升路线： P线：初级老师--中级老师--高级老师/学术组长--特级老师 M线：老师--教学主管/项目经理--校长--大区负责人

待遇：包吃住、不坐班、，双休、年假、年终奖励、稳定生源4000+，免费外出培训、定期团队活动、越沉淀越吃香 岗位职责： 1.完成所带班级教学任务； 2.积极参加互相听课和集体备课、磨课活动； 3.做好所带班级每日，每周，每月的家长成果展示及家校服务工作； 4.定期进行教学总结，根据学生的学习进程，完善优化教学方案，因材施教； 5.上级领导安排的其他工作。 任职要求： 1、可以直接站在台上讲课； 2、会写教案、教学PPT； 3、能根据学生的测评做学业规划； 4、能根据班级学生的不同进行课程内容的升级调整； 5、根据学生的情况进行课后习题的选择； 6、根据上课情况进行课后家长反馈； 地点：湖北孝感应城

工作内容 1、提供专业化的口腔健康咨询服务及诊疗支持 2、规范开展各类口腔护理与治疗操作，保障服务品质 3、协助参与诊所日常运营及基础管理工作 任职要求： 1、具有良好的职业素养和协作意识 2、具备较强的沟通技巧，能与患者建立良好关系 3、工作态度端正，责任心强，学习及适应能力突出

岗位职责： 1.负责小学语文/数学/英语等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划 2. 关注学生个体差异，开展分层教学与课后辅导，提升学习效果 3. 组织课堂活动与学科实践，培养学生学习兴趣和综合素养 4.参与教研活动、教学评估及家校沟通，定期反馈学生发展情况 5.配合学校完成德育管理、班级建设及各类校园活动任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科的小学教师资格证 3.具备扎实的学科知识和基本教学能力，能独立授课 4.普通话标准，具备良好沟通表达与团队协作能力 5.有班主任经验或教育实习经历者优先

岗位职责： 1.针对小升初阶段学生制定个性化辅导计划，夯实语文、数学、英语等学科基础 2.同步校内课程进度，查漏补缺，提升应试能力与学习方法 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学生进步情况与改进建议 4.培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 5.配合家长沟通协调，营造积极正向的家校共育氛围 任职要求： 1. 须为国内985或211高校在读本科生及以上学历 2.具备扎实的中小学学科知识功底，熟悉小升初考试大纲与题型 3.有教育实习、支教或家教经验者优先 4.责任心强，耐心细致，善于与青少年沟通互动 5.普通话标准，表达清晰，具备良好的逻辑思维与教学表达能力

一、招聘要求 （初中英语，小学语文数学） 1.能稳定6个月 2.上课有趣丰富 3.一对一教学，只能板书 二、应聘过程 1.带简历 2.准备30分钟试讲（应聘科目内容自选主要是看上课质量） 3.教学问题问答 4.学生突发情况处理问答 三、工作时间 星期一到星期四（下午2：30--20：30） 星期六星期日（8：30-18：30中午休息两小时） 单休星期五 节假日适当调整 四、工作待遇： 1.工资待遇根据讲课面谈前6个月（3800-5000），后面再继续续签合同6个月合同工资（4500-6000） 2.工作待遇：包吃包住（1-2人间） 3.工作地点：贵州毕节七星关区市区 4.面试地点：兰乔圣菲 5.工资发放：每个月1号准时发 6.工作内容：守学生做作业上课，和老师些完成每天事务。 确定能过来了，再加微信，不要加微信又没有沟通，先微信视频面试再线下面试，不浪费彼此时间

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

工作内容：主要负责接待客人，陪客人练球、摆球。 【岗位要求】 1. 18～30岁，形象气质佳，性格开朗。 2. 有较强学习力，擅长沟通，服从管理，有团队合作精神。 3. 可接受小白，有专职教练一对一教学。 【薪资待遇】 1. 保底加提成，6000～15000不等。 2. 表现优异可由公司安排相关培训机构考取裁判证和职业证书。

授课教师：一年以上社会工作经验，大专及以上学历，煤矿、高压、低压、焊工及建筑类专业者优先。公司免费提供岗前培训；带班教师：大专及以上学历并有一年以上社会工作经验即可

百里杜鹃招聘老师20名 薪资待遇：4400+个人提成+话补+包吃包住招聘要求，年龄22周岁以上，大专以上，男女不限，有团队经验优先，月综合工资8000+ 工作要求：负责按学校要求整理相关信息，能够和家长正常沟通 工作地点：百里杜鹃云锦大道 其他：工作氛围好，有一定的管理经验，可留校当生活班主任 联系电话微信同号

特种作业培训教师，包括高压电工、低压电工、焊工、高处作业等。如没有该方面的教学经验，公司可提供培训。

1、在职民办教师： 有班主任经历三年以上、教学方法独特、能维护好家长、学生关系。 2、211、985大三以上单科（数学120、物理70、化学75）优秀学生。 3、研究生优先（在读可考虑）

英语老师，有上课经验 可年前年后上岗