1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责： 1、员工培训：制定并落实建造师一建二建相关培训方案，增强团队专业素养与服务意识。 2、定期开展销售技巧：教学管理、客户沟通等专题培训，提升团队综合业务能力。 3、教学管理与优化：结合市场动态及学员意见，优化课程设置，增强教学实用性与竞争力。 4、招生与市场培训：协助销售团队熟悉招生流程与技巧，提升报名转化效率。 任职要求： 1. 具备3年以上线上及线下授课经历； 2. 建筑类相关专业毕业，持有建造师资格证书者优先； 3. 有线上或线下学员引流实操经验； 4. 具备良好的任务统筹与工作协调能力。 职位福利：五险一金、周末双休，绩效奖金、餐补、通讯补助、节日福利

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工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学辅导，协助参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学团队，统筹招生工作、团队运营及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的中文沟通能力； 5、富有亲和力，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日津贴、专业技能培训支持； 4、职工子女及亲属享受优先入学及就读优惠政策；

岗位职责: 1.负责辅助托班日常运营，确保教学质量和学生安全 2.帮助学生辅导完成作业并提供学习指导 3.做好学生学习规划和学习反馈 任职要求： 1.有爱心，责任心； 2.能独立、高效辅导小学全科作业； 3.擅长数学、英语学科； 4.有教师资格证优先考虑。

有相关工作经验并持有教员证者优先，无证者请勿投递

任职要求： 1、本科及以上学历，具备1年以上工作经验，持有相关科目教师资格证，相关专业背景者优先考虑； 2、年龄在20至45周岁之间，符合应聘条件； 3、掌握教育心理学基础知识，具备较强的学习与适应能力； 4、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5、富有亲和力，沟通能力出色，具备良好的知识传递能力； 6、热爱教育行业，工作积极主动，具有高度的责任感和敬业精神。 岗位福利： 1、提供多元化职业发展通道及健全的晋升机制； 2、具有市场竞争力的薪酬待遇与福利体系； 3、五险一金、带薪年假／寒暑假、生日关怀、专业技能培训； 4、享受职工子女及亲属优先就读的相关优惠政策；

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岗位职责： 1.主讲全国市场线下培训、招商会及重点项目宣讲，确保内容专业性与现场感染力 2.配合公司安排出差，高效完成各类启动会、销售会的授课支持工作 3.深入一线收集市场反馈，针对性迭代宣讲内容、授课形式与互动设计 4.协同业务部门梳理培训需求，推动培训成果向实际业绩转化 任职要求： 1. 具备大健康产业销售会议室健康讲座主讲经验，有成功授课案例者优先 2.形象得体、表达清晰、逻辑严谨，具备强控场能力与语言感染力 3.适应高频出差节奏，执行力强，责任心突出，抗压能力好 4.熟悉保健品连锁经营、新零售或大健康等行业运作模式者优先 5. 学历不限，具备优秀学习能力与课程开发潜力

男女不限，要求懂一定中医养生知识，有邀约和带团队的能力 薪资待遇： 8000+营业额5%

岗位职责： 1.负责家政服务类职业技能（如母婴护理、养老照护、居家保洁、病患陪护等）的岗前培训授课与实操指导 2. 开发并优化适配农村劳动力、下岗失业人员及困难群体的培训课程体系与教学资料 3.组织开展培训效果评估、学员跟踪回访及就业转化情况分析 4. 参与创业指导、孵化扶持等延伸服务，助力学员实现稳定就业或自主创业 等 任职要求： 1. 热爱家政教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与责任心 2.有家政服务一线经验或相关职业培训经验者优先 3. 具备较强的学习能力与课程开发意识，能适应灵活教学场景 4.普通话标准，熟练使用办公软件及基础教学设备 5.学历不限，认同公司“助弱扶困、促就业”使命，愿扎根基层服务 6.做过销售，保险，带过团队等经历的也行

岗位职责： 1.根据企业战略与业务需求，独立开发、设计并迭代培训课程体系及教学材料 2.面向不同层级员工开展线上线下授课、工作坊、辅导及效果评估，提升组织能力 3. 开展培训需求调研与岗位胜任力分析，制定年度培训计划并推动落地 4.运用多种教学方法（如案例教学、行动学习、角色扮演等）提升学员参与度与转化率 5.跟踪培训效果，通过数据反馈持续优化课程内容与交付质量 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达力、感染力与课堂控场能力 2.具备课程开发与授课经验，有企业内训或职业培训背景者优先 3.沟通协调能力强，能跨部门协作推进人才培养项目 4.学习能力强，熟悉主流学习平台及数字化教学工具 5. 逻辑清晰、责任心强，具备独立解决问题与项目管理能力

岗位职责: 1. 负责面向学员开展课程讲授，系统传递专业知识与技能； 2. 参与教学内容的开发与优化，确保课程的科学性与适用性； 3. 组织并实施课堂教学活动，保障教学过程的有序进行； 4. 根据学员反馈与学习效果，持续调整和提升授课质量； 5. 配合教学团队完成课程相关的支持与协作工作； 任职要求： 1. 具备良好的语言表达能力和课堂组织能力，逻辑清晰； 2. 熟悉所授领域知识，具备一定的实践或教学经验； 3. 具有较强的责任心和敬业精神，能适应教学工作安排； 4. 具备良好的沟通能力和团队协作意识； 5. 愿意持续学习，不断提升教学水平与专业素养；

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。 具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取在线提交简历方式进行，可通过万行教师人才网上传个人简历。 也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排来校参加初试。 3.初试环节：初试形式为多位考官对单人进行试讲及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。 初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，将根据整体表现统筹安排统一复试时间，到校与校区校长进行深入面谈。 5.签订任职协议：通过复试的教师将于当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需备齐相关材料，具体入职时间由双方协商确定。 劳动合同签订：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位工作。

管理学生，指导学生完成作业，检查学生完成作业情况，指导学生完成每天学生任务。

招松香工数名：

负责小学英语、数学、语文等学科的课后作业辅导， 同时管理托管中心学生的日常事务与相关工作。

招聘人数：3--5人 工作内容； 一、协助学生完成假期作业，指导书法训练，提升写作能力，辅导学科知识，预习下学期课程内容 二、配合开展招生宣传事务，参与日常学生管理及值班工作 三、负责托管中心环境清洁与卫生维护 薪资待遇 试用期工资2300元，试用期限为1个月。 转正后薪资待遇（综合薪资不低于3000元/月） 薪资构成：底薪1300+全勤奖300+卫生津贴300+绩效奖金500+值班补助200+交通补贴100+住房补贴300 其他福利：生日礼金、节日津贴、招生奖励，每周双休，享受法定节假日休息（需值班人员除外） 特殊要求； 一、相同条件下，具备托管相关工作经验者优先考虑，师范专业毕业生优先录用。 二、一经录用须确保以学期为周期的稳定任职，并自行承担费用前往县级以上医疗机构进行健康检查，入职时需提交本人毕业证、身份证、健康体检报告等相关材料复印件交至本中心。 三、有意应聘者可于2024年6月15日至6月30日期间，上午8:30—11:00，下午2:00—4:00到本中心参加面试，双方达成意向后将安排基础笔试，考试内容主要为小升初语文、数学、英语科目试题

本科及以上学历，具备相应教师资格证，普通话达到标准要求。需有2年及以上教学工作经验，具有全日制学校任教经历者优先考虑。 1. 报名方式：本次招聘采取线上提交简历方式进行报名，可通过万行教师人才网递交个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2. 简历初审：学校在接收简历后开展初步审核，符合条件的应聘者将在7个工作日内收到学校通过邮件或电话通知，安排到校参加初试。 3. 初试环节：初试采用多对一形式，包括试讲与简短面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4. 复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现情况，统一组织到校与校区校长进行深入面谈，时间由校方协调通知。 5. 签订任职协议：通过复试的教师将在当天签署任职协议，明确双方权利义务。入职前需准备齐全相关材料，具体入职时间以双方协商为准。 签订劳动合同：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位开始工作。

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话水平达标。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取线上提交简历方式进行，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。也可将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的候选人将在7个工作日内收到邮件或电话通知，安排来校参加初试。 3.初试环节：初试形式为多位面试官对一名教师进行试讲考核及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试安排：通过初试的教师，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.协议签订：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，入职前需准备齐全相关材料，具体到岗时间以双方协商为准。 劳动合同签订：正式入职后签订劳动合同，并参与入职培训，随后进入岗位工作。

年龄要求：26岁以上 岗位职责：负责中小学学生作业的辅导与日常学习管理 任职要求：具备责任心，能够配合团队管理安排 岗位福利：基础工资＋补贴＋课时提成＋任务奖励＋管理津贴 教育背景：本科及以上学历，师范类或相关专业优先考虑 行业经验：具有一年及以上同类岗位工作经验

岗位职责： 1. 负责初中数学、语文、物理科目的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 根据教学目标和学生实际需求，持续优化和调整课程内容。 3. 定期布置、批阅作业，并通过反馈评估学生的学习成效与知识吸收情况。 4. 策划并开展促进学习的互动实践，如学科竞赛、实验操作等教学活动。 5. 保持与学生、家长及教学团队的良好沟通，协同支持学生综合素质提升。 任职要求： 1. 具备教育类相关专业背景，并取得相应学历与学位。 2. 数学、语文、物理专业知识扎实，能灵活运用多种教学策略实施授课。 3. 热心投身教育行业，具备优良的职业操守和积极的教学心态。 4. 具备较强的课堂组织与班级管理能力，善于调动学生学习积极性。 5. 能熟练应用现代教育技术手段和教学工具，持续提升课堂教学质量。

司机管理专员 1熟悉本县本地路况、人脉、生活圈，本地人/长期定居优先2.有司机管理、车队管理、网约车运营、服务行业管理经验优先3.沟通能力强，做事踏实细心，有责任心，能处理突发问题4.会使用智能手机、基础办公软件，执行力强5.年龄25 - 35岁，能适应县域内日常外勤沟通工作（退役军）。1.做好司机日常管理：服务规范培训、问题答疑；3.跟进司机运营数据，提升司机服务评分；4.处理司机投诉、纠纷，维护平台与司机的良好关系；5.配合公司完成政策传达、活动落地、数据统计及区域运营工作； 薪资福利:面议，详情可来来电咨询，稳定薪资+绩效奖金； 招工人数:2名 工作地址:安顺市镇宁县