工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务，保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况，设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力，善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台，适应远程教学模式 3.热爱教育事业，具备持续提升专业素养与教学水平的意愿

有教学经验

【任职资格】 1.985高校在读博士（或双一流学科博士）或具有博士学位的高校教师； 2.具备较强的科研能力，至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文； 3.普通话流利，表达清晰，具备良好沟通能力，热爱教育工作，态度认真负责，富有耐心与亲和力。 【工作内容】 1.承担本科生、研究生学术论文写作的一对一指导任务（涵盖普通期刊、核心期刊及毕业论文），或参与线上科研课程的研发与授课； 2.把控论文写作进度，及时进行批注与答疑，针对阶段性学习成果提供有效反馈，并对最终教学成效负责； 3.采用师生双向选择机制，教师可根据自身情况自主决定是否接单； 4.教学方式：通过腾讯会议开展线上授课； 5.授课时间：灵活安排，由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士，或就职于高等院校、科研单位的在职教师，且具备核心期刊发表经验（近三年内至少有一篇核心期刊论文发表）。 特别说明： 本岗位为纯线上远程工作，无需坐班，时间自主安排，薪资待遇优厚。

职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 （全学科接受报名，支持兼职） （杜绝dx！严守学术规范） 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才，具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识，热爱教育事业，具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业，不限具体方向 工作形式： 支持兼职岗位，采用线上一对一辅导模式，无需线下坐班，可居家办公，授课时间自由安排，按课时结算，收入可观 期待你的加入，助力知识价值高效转化

有教学经验

1：能完成教学任务 2：能独立和家长这边完成沟通

岗位职责: 1.负责各学科课程讲授，保障学生在不同科目中实现既定学习目标； 2.参与校方组织的教学研讨活动，持续优化教学水平与授课方式； 3.结合学生的学习表现及实际需求，动态调整并完善教学方案； 4.关注学生学业进展与心理状态，定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1.具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力； 2.能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性； 3.拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识，善于与学生及家长互动交流； 4.能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划，具备快速响应能力。

1.学历与专业：普遍要求本科及以上学历，美术学、绘画、艺术设计、美术教育等相关专业优先，部分机构或应届生可放宽至大专。美院或师范类高校毕业者在学校招聘中更具优势。 2.专业能力：需具备扎实的素描、色彩、速写等基础功底，精通至少一种细分领域（如水彩、油画、动漫、艺考培训等），能独立创作高质量作品。 3.资格与经验：持有中小学美术教师资格证者优先，1-3年相关教学经验为佳，优秀应届生可适当放宽；艺考方向需熟悉考情，少儿方向需了解儿童心理。 4.综合素养：具备课程设计、家校沟通、课堂应变能力，有爱心与责任心，能适应培训机构周末、节假日工作或学校教研安排。 二、主要岗位职责 1.教学核心：按大纲制定教学计划，开展素描、色彩等课程教学，针对不同年龄段（少儿3-16岁/初高中/成人）或艺考需求设计内容，提升学生技能与审美。 2.学情管理：评估学生作品与学习成果，提供针对性反馈，与家长同步进展，建立良好家校关系。 3.教研与活动：参与集体备课、课程研发，组织学生参加美术比赛、展览等实践活动，部分机构需协助招生宣传或公开课教学。 4.自我提升：参与培训、个人创作或教材编写，更新教学理念与方法。

岗位职责: 1.负责教授藏文课程，确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通，关注学生学习进展 任职要求： 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务，具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣，能够激发学生学习兴趣

岗位职责： 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作； 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划，激发学习动力，提升学业表现； 3、积极参与并开展多样化教学活动，挖掘学生潜力，助力综合素质发展； 4、定期与家长交流学生学习情况，建立有效反馈机制，协同支持学生成长； 5、关注教育教学发展趋势，持续优化教学思路与方法，保障授课质量。 任职要求： 1、本科及以上学历，教育学、心理学或相关专业者优先； 2、热爱教育行业，富有爱心、耐心，具备较强的责任意识； 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力，组织管理能力良好； 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用； 5、能适应周末及节假日上班，接受灵活排班的教学工作安排。

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岗位职责： 1.为孩子提供专业且高质量的学习体验，完成课前准备、材料整理及课堂教学； 2.观察并发现孩子的潜能，给予及时的个性化指导与支持； 3.协同校区进行教学环境布置及相关课程推广活动； 4.积极参与艺术类课程的研发工作，主动参加各类教学培训与专业提升学习。 美术老师职位要求： 1.大专及以上学历，美术、设计或教育等相关专业优先，持有美术教师资格证者优先； 2.具备2-3年儿童美术（3-5岁）教学经验者优先，有课程研发经历者更佳； 3.基础功底牢固，具备良好的绘画技能与艺术表现技巧，拥有较强的审美鉴赏能力； 4.具备较强的课堂管理能力与应变能力，能灵活处理教学过程中的突发情况； 5.学习能力突出，乐于接受前沿教育理念、训练方式及标准化教学流程，具备独立撰写教案的能力； 6.热爱儿童教育事业，喜欢孩子，富有亲和力，责任心强，工作积极主动； 7.能定期与家长沟通学生上课表现，协助提升后续课程续报率。 硬笔老师职位要求： 1.大专及以上学历，书法或教育类相关专业优先，持有教师资格证者优先； 2.有硬笔书法教学经验者优先，具备课程研发经验者更佳； 3.专业基础扎实，掌握规范的书写技能与技巧，能够示范标准范字； 4.具备良好的课堂掌控能力与临场应变能力，可有效应对课堂突发状况； 5.学习能力强，愿意持续吸收先进教育理念、训练方法及教学流程，具备教案编写能力； 6.热爱教育行业，喜爱孩子，性格亲和，责任心强，行动力强； 7.能定期向家长反馈孩子每周学习进展，配合做好续费沟通工作。

岗位职责： 1.负责3-学员的创意美术教学，涵盖装饰线描、色彩搭配、素描等课程内容，激发学生艺术兴趣与创造力。 2.独立完成所带班级的教学计划制定与备课工作，确保教学质量与课堂效果。 3.积极参与美术课程的研发与优化，提升课程体系的专业性与趣味性。 4.定期与家长沟通学生学习进展，配合校区做好教学服务与成果展示工作。 任职要求： 1.具备美术相关专业背景，有教师资格证者优先考虑。 2.热爱儿童教育事业，性格亲和，富有耐心，具备良好的沟通能力和课堂管理能力。 3.有创意美术教学经验者优先，能根据学生年龄特点设计生动有趣的教学活动。 4.学历不限，艺术类院校毕业或有相关培训经验者可适当放宽条件。

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