学科教师（初高阶段） 一、岗位职责 教学核心任务：根据新课标与学生学情，定制个性化教学方案，主导线下班课或一对一教学，夯实数学基础、提升应试能力，确保教学质量与提分效果。 教研共创担当：参与集体备课与教学研讨，打磨课程讲义、优化教学方法，结合本地考情更新教学内容，助力课程体系迭代升级。 学情管理服务：精准批改作业、提供个性化答疑，定期与家长沟通学习进展，构建 “教学 - 反馈 - 提升” 的闭环服务，促进家校协同育人。 质量持续精进：参与教学质量评估与学情分析，动态调整教学策略，积极投身校区培训与磨课活动，持续提升专业能力。 二、任职要求 1.学历与专业：全日制本科及以上学历，数学相关专业优先考虑； 2.资质与能力：专业功底扎实，具备清晰的逻辑表达能力与课堂控场能力，能激发学生学习兴趣，持有相应学段教师资格证（优先）； 3.1-3 年教培经验者：熟悉本地教材与考情，有提分案例者优先；具备毕业班教学经验或竞赛辅导能力者优先录用； 4.素养要求：认同教育行业价值，团队协作意识强

兼职 6.1.2两天 年纪在40以下 18以上 包饭 9个小时 工资150一天

周中重要工作是各年级托管，周末特色班 工作时间周一到周五下午3：30；周三教研 周末根据各人能力安排

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生情况开展个性化教学，进行线下一对一学科辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队协调及教学点日常运作。 要求：执行力突出，具有管理或销售相关经验者优先。 教学点覆盖全国各城市经济较发达的县镇区域，教师岗位提供住宿保障。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业并开展学情分析，及时调整教学策略 3.参与教研活动，配合学校完成教学评估、考试命题及阅卷任务 4.关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序和校园文化 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 善于沟通表达，富有亲和力与课堂组织能力 5.适应教育教学改革，乐于学习与团队协作

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：完工结 招聘截止时间：2026-01-04 1.兼职教师 工作内容：针对学生开展个性化教学，进行初高中阶段学科类一对一线下辅导，涵盖各主要科目，需配合参与部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队日常运作及教学点运营事务。 要求：执行力突出，具备团队管理或市场拓展经验者优先。 教学点覆盖全国多个城市所属的发达县镇，具体授课地点根据个人意愿安排，就近分配

工作内容： 线上和用户沟通陪伴，倾听情绪、舒缓压力，纯陪伴服务，不涉及医疗相关工作。 任职要求： 会正常沟通，脾气耐心，有独立安静的空间和稳定网络即可。 工作时间： 自由安排，白天/夜间均可接单，兼顾生活与收入。 薪资福利： 提成结算，收入多劳多得；全程免费培训。 工作地点： 全国均可，居家远程办公。

岗位职责： 1.根据企业实际需求，灵活承担各类临时性、辅助性或专项性工作任务 2. 配合部门完成基础事务支持，包括文档整理、数据录入、沟通协调等 3.遵守公司规章制度，服从工作安排，保障业务流程顺畅运行 4.积极参与团队协作，主动学习岗位相关知识与技能 5.按时保质完成上级交办的其他合理工作事项 任职要求： 1.学历不限，具备基本读写算能力及办公软件操作基础 2.工作经验不限，欢迎应届毕业生及转岗人员应聘 3.责任心强，态度端正，具备良好的沟通意识和执行力 4.适应力强，能接受岗位内容根据业务需要动态调整 5.无不良从业记录，认同企业文化，遵守职业操守

工作职责 1. 配合主讲教师推进基地校内财商课程的落地执行，参与课堂协助、学生互动组织等相关教学环节。 2. 负责与学生家长的日常联络与跟进，定期汇报学习进展，促进家校之间的有效协作。 3. 在家长课堂、家长会等场合开展财商教育理念的宣导，传播专业的财商培养观念。 4. 协同其他部门开展业务拓展，完成上级安排的其他相关工作。 任职要求 1. 具备本科或以上学历，持有教师资格证者优先。 2. 外表得体，思维条理清楚，拥有良好的沟通表达能力和自主学习能力。 3. 适应创业型企业快速发展的运营节奏，具有较强的团队合作精神。

1.遵照教务安排教授课程，充分备课，保质保量完成教学任务； 2.查阅并批改学生作业及试卷，对课程进行辅导和答疑； 3.积极参与学科组教学、教研安排，参与教材的讨论及编写； 4.帮助学员培养学习兴趣，养成良好学习习惯，掌握高效学习方法； 5.及时、有效的将孩子在校表现与学习情况反馈给家长，并对家长提出的问题提供有效合理的建议； 任职资格： 1.大学本科及以上学历，专业功底扎实、条件优秀者可放宽至全日制大专； 2.擅长学习，善于总结，能高效的掌握自身所带年级及科目的重点、难点、考点，协助学生提高应试能力； 3.基本功扎实，教学方式新颖，授课思路清晰，善于与学生进行良好的沟通交流； 4.课堂驾驭能力强，有较强的亲和力，热爱教育事业，有较强的责任心和耐心； 5.熟悉掌握办公软件及互联网使用技巧； 优先录用条件：有学校、托管或培训经验者优先； 岗位福利： 1.五险一金、带薪休假、节日礼品礼金、年终奖励、分红福利、不定时团建活动及团体旅游、工龄奖励； 2.不定时团队经验分享，学习机会多，晋升和发展空间大； 薪资：5K——12K

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工作职责：1.对幼少儿数学思维课程进行线下小班（6-8人）授课工作，课后指导学员完成课堂练习及学具使用，课堂激励等；2.定期组织阶段性测评，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态；3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态；4.主要授课对象:幼儿园/小学一/二/三年级学生。任职标准：1.本科及以上学历；2.普通话标准，有亲和力，举止得体大方；3.热爱教育，认同教育培训行业，喜欢小朋友，有责任心，有创新意识和团队合作精神；4.持有教师资格证；5.数学/小学教育等相关专业优先。

.主授：拼音语文识字英语。要求：有幼小衔接授课经验，持证优先，温柔有耐心，擅长低龄趣味教学薪资面议，校区环境好，主要兼职为主。

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招聘室内苹果手机3D采集人员（暑假工）。男女不限，年龄不限。要求持有苹果12以上版本的苹果手机（必须是pro或者ProMax）。工作内容为在室内使用手机扫描玩具、家具、工具等非中文物品。采集单价为3元一个，日采集量至少40-50个。日采集量超过40个，可以按照4元一个结算。工资结算方式为初检合格结算80%（初检周期2-3天），最终合格结算剩余20%（1-2周）。

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