岗位职责: 1.向学生传授各学科知识，确保其充分理解并熟练掌握相关内容； 2.参与课程内容的规划与改进，持续提升教学质量和学习效果； 3.与学生保持良好互动，调动其学习积极性和主动性； 4.策划并参与校内各类教学活动，助力学生综合素质发展。 任职要求： 1.具备优秀的表达能力和授课技巧，善于引导学生投入学习； 2.拥有协作意识，能与教师团队协同优化教学流程； 3.热爱教育事业，具备持续学习与创新教学方式的意愿。

1. 按照培训需求组织开展公司内部员工的课程培训工作 2. 配合主管完成培训需求分析、制定具体规划、实施计划及方案，参与课程管理，确保培训安排有效满足实际需求 3. 具备良好的职业操守，认同教育类企业的文化理念 岗位福利：底薪5000加奖金＋绩效 每月10号发放工资

活动执行兼职 配合活动流程

1.能开展PLC系列课程教学 2.能开展自动化生产线安装与调试技术课程教学 3.能开展电力电子技术课程教学 4.能开展电机调速技术课程教学 5.能开展工厂供配电技术课程教学 6.具有中级以上职称，或有高校教学工作经验者优先。

岗位职责: 1. 承担英语、语文及数学学科的教学工作 2. 依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3. 参与教材资料的编写与教学方式的优化创新 任职要求: 1. 具备扎实的英语、语文和数学专业基础 2. 能够调动学生学习积极性，有效提升学习成果 3. 富有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

岗位职责： 1. 全面了解学生状况，关注学生的学习进展与日常生活，积极协助解决学生面临的各类实际问题 2. 按计划完成教学工作，依据学生学习表现及时与学管师及家长沟通，做好课程反馈与后续学习规划 3. 监督学生日常行为规范，并进行记录汇总，定期完成工作小结与反馈汇报 4. 热爱教育行业，具备较强的责任意识与职业操守 5. 熟悉各年级课程体系内容，具有良好的学习与适应能力 任职要求： 1. 根据学生个体差异，开展个性化的一对一或班课教学辅导 2. 在教学过程中分阶段组织阶段性测试，评估学生学习效果并优化辅导方案 3. 关注学生心理健康与成长发展，引导学生建立积极向上的学习态度和良好习惯 4. 具备良好的课堂掌控能力，能根据学生年龄特征调整授课方式，营造活跃课堂氛围，激发学习兴趣 薪酬福利： 1. 底薪+提成+绩效奖金+全勤奖+社保（5k-10k） 2. 定期组织团队建设、生日会、公司聚餐等员工活动 3. 每年提供两次国内或国外旅游机会 4. 轻松愉快的工作氛围，年轻化团队为主，90后为主体成员 5. 法定节假日正常休假，享受带薪年假待遇 6. 享有公司系统化、多层级的员工培训支持 7. 员工子女可享受内部报班优惠政策

机械、自动化相关专业，能胜任本专业理论课、理实结合课程及实习实训教学任务。具备中级及以上职称，或有高等院校教学经历者优先考虑。

岗位职责： 1.负责小学生课后学习指导，协助学生复习和掌握课堂所学内容； 2.激发学生学习积极性，引导其建立科学的学习方法与行为规范； 3.定期与家长交流，及时通报学生学习情况及日常表现。 任职要求： 1.本科及以上学历，教育学、心理学或相近专业者优先； 2.热爱教育工作，具备耐心与责任感，擅长与孩子互动交流； 3.掌握有效的教学策略，能根据学生特点实施个性化辅导； 4.有小学晚托辅导或家庭教学经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-02 AI大模型数据标注，具体包括：出题——模拟真实用户场景，生成特定领域的高质量问题；评题——对模型回复进行质量评判与量化打分。 符合以下任一条件即可申请： 1.历史领域高校人才，硕士在读，历史或出版物相关专业，毕业院校为C9联盟或历史专业A类院校，经验丰富者条件可适度放宽 2.历史领域高校人才，博士在读，历史或出版物相关专业，毕业院校为985/211或QS世界排名前100，经验丰富者条件可适度放宽 3.历史领域行业人才，一线科研人员，历史或出版物相关专业，博士学位来自985/211或QS前100院校，有作者或编辑经历者亦可，经验深厚者可适当放宽要求 4.数学物理领域高校人才，博士在读、在站博士后或在职教师，数学或物理专业，最高学历毕业于985/211或QS前100院校 5.数学物理领域行业人才，一线科研从业者，数学或物理专业，最高学历为985/211或QS前100院校 符合以下任一条件即可申请： 1.地理领域高校人才，硕士在读，地理或出版物相关专业，毕业院校为C9联盟、地理专业A类院校或国外地理专业TOP10院校，在读地理相关专业，经验资深者可适当放宽条件 2.地理领域高校人才，博士在读，地理相关专业，就读于985工程、211工程、地理专业A类院校、国外地理TOP10院校或QS前100院校，经验丰富者可适当放宽 3.地理领域行业人才，一线科研人员，地理专业，博士学位来自985/211或QS前100院校，有作者或编辑岗位经验者也可申报，资历深厚者可灵活考虑 4.生物化学领域高校人才，硕士在读，最高学历为国内TOP20或国外TOP10院校的生物相关专业；博士在读，最高学历为985/211、QS前100或国内TOP20院校的生物相关专业 5.生物化学领域行业人才，一线科研从业者，专业方向为生物学、微生物学、细胞生物学或化学，最高学历为985/211或QS前100院校 全职或兼职均可，支持线上远程办公，工作时间自由灵活，时薪100-400元，任务稳定充足，月收入可达3万元以上

岗位职责： 1.负责课前教学方案的编写与准备。 2.承担学生学科课程的讲授工作。 3.跟进学生学业表现，及时掌握并反馈学习情况。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备所授科目一年以上教学经验。（特别优秀者可适当放宽条件） 2.形象良好，普通话标准，书写规范，逻辑清晰，表达流畅，富有亲和力，授课方式生动易懂，善于化繁为简。 3.热爱教育事业，关心学生成长。 工作时间： 周二至周五13:00至21:00，周末8:00至17:00。每周安排一天休息。

长期招收模具设计学徒，年龄18到30岁以内，长白班月休4天，能接受加班！工资面议！主要教CAD+UG软件的模具设计！有兴趣的及时联系哦！

招寒假工2名，，包食宿，要求能吃苦耐劳，需要骑车送外卖。联系电话

明天顶加湖差2个。

明天顶加湖差2个，来的联系。

病区管理员 ，年龄30–50岁左右，身体状态良好，吃苦耐劳，有责任心，具有良好的沟通能力，服从安排。工作时间三班倒，白班8:00 - 下午4:00，中班下午4:00 - 12:00，夜班12:00 - 8:00，每上完三个班休息一天 薪资福利:月工资加中夜班费3050，工龄工资每年加20，年终奖金不低于3000元，录用后签劳动合同，缴纳五险一金 招工人数:三名

招聘家政人员，技能考核分配，。公司提供数据。

岗位职责: 负责3D角色模型教学工作，班级学生日常管理，根据教学大纲培养符合市场需求的高质量学员。任职要求: 1、5年以上游戏角色模型制作，有教学经历者优先。 2、美术功底扎实，色彩感知敏锐，对角色形体，比例，虚实节奏把控能力强。 3、熟练使用MAYA,zbrush、Marvelous Designer、Blender, Substance painter, SD,PS、UE5等制作软件以及相关插件、掌握先进制作软件或插件。 4、精通次时代模型的制作流程，对美形风格的人体和服装有丰富的制作经验，具备优秀的审美和表达能力，丰富的想像力和综合协调能力、有美形项目制作者优先。 5、熟悉游戏制作对模型布线的要求，高效率制作UV和贴图的能力、会骨骼蒙皮。 6、重视细节，敢于自我挑战，对制作优秀作品有不懈的追求，对培养学员有热情。 7、具有责任心强，良好的沟通能力，善于学习和总结，乐于分享，能承受一定的工作压力。 8.全日制统招本科及其以上学历

【岗位职责】 1. 根据客户需求，制定个性化的家政服务培训计划； 2. 定期组织家政人员进行技能培训和职业素养提升； 3. 跟踪家政人员的学习进度，评估培训效果并进行调整； 4. 与客户保持良好沟通，收集反馈并改进服务质量； 5. 制定并执行家政服务的职业发展规划。 【任职要求】 1. 具备良好的沟通能力和团队协作精神； 2. 有较强的组织协调能力，能够有效管理家政人员； 3. 熟悉家政行业，了解家政服务的基本流程和规范； 4. 具备一定的教育背景或相关工作经验； 5. 熟练使用办公软件，具备基本的数据分析能力； 6. 有较强的服务意识，能够关注客户的实际需求。 【福利待遇】 1. 提供具有竞争力的薪资待遇，具体面议； 2. 享有年终奖金和绩效奖金； 3. 提供完善的培训体系，帮助员工提升职业技能； 4. 享受国家法定节假日及带薪年假； 5. 提供舒适的工作环境和良好的工作氛围。

大专及以上学历、机电类相关专业、持有人社部门职业资格证或职业技能等级证书中级工以上或者应急厅颁发的特种作业操作证。语言表达能力强，工作踏实认真。

一、岗位职责 1. 课程开发：结合新能源汽车原理、售后业务场景及门店实际需求，独立完成课件研发、更新与优化，涵盖理论知识、实操技能、服务流程等核心内容，确保课程的专业性、实用性与针对性。 2. 培训授课：制定培训计划，面向终端门店员工等开展线下/线上培训，通过理论讲解、案例分析、实操演示等多样化教学方式，帮助学员掌握汽车核心知识、新能源车辆特性与售后服务技能，提升业务水平。 3. 店端活动：策划并落地店端团购活动，结合新能源汽车产品亮点与客户需求，制定活动方案、统筹活动执行，协调资源保障活动顺利开展，提升门店成交率与品牌影响力。 4. 效果跟踪：建立培训效果评估体系，通过课后测试、技能考核、门店反馈等方式，跟踪培训成效，收集优化建议，持续迭代培训内容与教学方法；同步跟踪团购活动数据，总结经验并优化活动策略。 二、任职要求 1. 学历背景：大专及以上学历，汽车工程、新能源科学与工程、车辆工程等相关专业优先。 2. 经验要求：具备2年及以上新能源汽车培训或售后业务培训相关经验，熟悉新能源汽车（纯电、混动）核心原理、三电系统（电池、电机、电控）及售后常见问题处理流程。 3. 核心能力： 1) 课件开发能力：能独立完成课程框架设计、内容编写、PPT制作，可结合实操需求设计案例与实训方案； 2) 授课能力：具备良好的语言表达、逻辑思维与课堂掌控能力，能根据学员层次调整教学节奏，确保培训效果； 3) 活动组织能力：有店端团购活动策划与执行经验，能精准对接客户需求，统筹活动全流程，达成业绩目标； 4) 学习与适应能力：能快速跟进新能源汽车行业新技术、新政策，适应业务拓展带来的培训需求变化。 4. 职业素养：责任心强、工作严谨，具备良好的沟通协调能力与团队合作精神，能承受一定的工作压力 1. 简历投递邮箱：fchang1001@outlook.com 2. 邮件主题命名格式：“应聘岗位+姓名+联系方式”

信息化管理 1、本科及以上学历，计算机、信息管理、软件工程、工商管理等相关专业优先；2、3 - 5年企业信息化管理、需求分析相关工作经验，有相关项目经验者优先；3、具备优秀沟通表达、逻辑分析能力，能精准挖掘业务痛点并转化为技术需求，熟练撰写需求文档；4、掌握项目管理基础理论，具备计划制定、风险管控、跨部门协调能力，懂企业业务流程管理逻辑；5、熟悉至少1种主流业务系统（ERP/CRM/OA等）运维与实施，了解数据库、计算机网络及云计算基础，能排查基础技术问题；6、责任心强、抗压能力佳，具备良好团队协作、文档撰写与汇报能力。1、对接多部门挖掘信息化诉求，输出标准化需求文档，转化为技术需求并传递给开发团队；2、跟踪需求落地全流程，协调分歧、组织验收、收集反馈，推动系统优化迭代；3、参与信息化项目规划立项与执行，制定计划、管控进度质量成本，解决瓶颈问题并保障交付；4、开展项目复盘，优化管理流程，提升项目实施效率；5、统筹系统使用管理，制定规范流程，协调跨部门协作，提供技术支持与故障排查；6、参与系统选型评估，分析技术可行性，结合需求与趋势提供专业建议；7、负责现有系统日常运维，监控运行状态、分析性能瓶颈，推动优化方案落地；8、关注信息化技术前沿，结合公司实际提出技术引入或升级建议。 薪资福利:4500元 - 7000元/月+年终奖+五险一金+三节福利+免费工作餐+健康体检+其他福利 招工人数:2人 到岗时间：2026年4月；报名方式及面试流程：1.邮箱投递：；2.现场投递：周一至周五08:00 - 17:00前往公司填写应聘登记表，简历格式：姓名+应聘岗位；3、；4、面试流程：投递简历——五个工作日内邀约面试（岗位暂未开放招聘或投递信息与岗位要求不符的，简历筛选结果将仅在公示通过名单，未通过者不再另行通知。）——三个工作日内反馈面试结果——体检——入职 工作地址:湖北省神农架林区盘水工业园（劲牌神农架酒业有限公司）

岗位职责： 1.依据提供的教学材料完成授课任务； 2.工作时间需配合整体安排； 3.时间安排灵活，可自主协调。 任职要求： 1.具备良好的沟通能力与团队协作意识； 2.能够合理规划工作时间，适应高效的工作节奏； 3.态度积极主动，乐于迎接挑战，有志于在教育行业持续发展。 岗位福利： 1.提供绩效奖金及各项补贴； 2.公司定期开展团建活动及旅游安排。 欢迎加入我们的团队。

岗位职责： 1、根据现有教材进行个性化备课 2、承担线上一对一教学任务，涵盖新学员体验课程及正式课程 3、开展课前与家长交流、上课提醒、课后学习反馈及日常答疑等教学支持工作 4、入职后需完成为期4天的线上带薪培训 任职要求： 1、热爱教育事业，具备良好的问题分析与解决能力，善于团队沟通与协作； 3、毕业于985/211及以上院校，持有教师资格证者优先，有教学经历者优先，教育学、数学、物理相关专业背景者优先

岗位职责： 1. 负责小学托管班的日常运营与教学执行，保障学生安全并提升学习成效 2. 策划并开展多样化教育活动，促进学生兴趣发展与潜能挖掘 3. 定期与家长交流互动，及时汇报学生表现及成长进展 任职要求： 1. 具备较强的责任意识与耐心，能关注并回应学生的个体差异需求 2. 拥有团队协作能力，愿意与同事协同优化教学服务质量 3. 掌握基础教育教学知识与实操技能，能有效应对日常教学中的各类情况 招聘岗位：全职托管老师

一、招聘对象 全国高校在读或刚毕业的研究生（硕士/博士），专业不限，无论擅长自命题专业课、统考科目，还是公共课成绩优异者，只要具备扎实的专业基础，欢迎积极申请。其中教育类、农业类相关专业背景者可优先考虑。 二、工作内容 1. 通过线上一对一教学模式，为考研学生提供个性化辅导，帮助学员突破专业瓶颈，提升复习效率； 2. 每位学员单科授课总时长为20小时，可根据不同专业备考节奏及学员时间灵活安排课程，确保教学实效与双方便利； 3. 每次授课需完成1-2小时直播教学，依托实时互动讲解，保障学员及时掌握知识点并解决疑难问题。 三、任职要求 1. 熟悉所授专业对应院校的考试范围、出题特点及复习重点，有自命题经验者优先录用； 2. 具备良好的逻辑思维和语言表达能力，能将复杂知识条理化、通俗化，便于学生快速理解吸收； 3. 能自主管理授课时间，严格按照既定计划推进课程进度，保证教学任务按时高质量完成。 四、薪酬福利 1. 时薪100元/小时 2. 时间自由：全程线上授课，无需线下通勤，授课时间与地点可自行安排，兼顾学业与生活； 3. 权益保障：可签署正式合作协议，合作透明规范；表现优异者支持长期合作，毕业后亦可续签，拓展稳定收入渠道； 4. 教学流程熟悉后，工作负担轻，无额外行政事务，专注授课即可。 五、应聘流程 提交资料→录制试讲视频→审核通过→等待匹配排课 （注：所有课程均以线上直播方式进行，无需现场授课，试讲内容可自选专业相关章节，充分展示个人教学能力与专业优势！）

岗位职责： 1、开展市场培训需求分析与调研，统筹培训课程的策划与实施，承担授课任务； 2、独立完成培训课程所需PPT的设计与制作； 3、按月督导各门店培训计划的执行，跟踪检查班前会落实情况，把控培训实施质量； 4、结合门店职前培训实际进展，掌握培训动态，推动职前培训操作标准的执行与后续跟进； 5、推进门店带教工作的开展，监督带教方案的落地执行，保障带教成效与人员培养质量； 6、负责公司各层级员工晋升考核相关工作，包括考核试卷的编制、评阅及成绩审核； 7、组织实施门店中层管理人员的阶段性专项培训。 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、拥有两年以上培训相关工作经验，具备服务行业一线实操背景者优先； 3、熟悉培训全流程管理，具备课程开发、组织与讲授能力，熟练使用计算机及Office办公软件； 4、具备良好的职业素养与行为规范； 5、具备较强的团队协作精神； 6、具备出色的语言表达与沟通技巧，善于协调，富有亲和力，同时具备敏锐的观察力与判断分析能力； 7、执行力突出，能适应高强度工作压力。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：16:00-20:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-30 岗位职责: 1.针对学生需求提供系统的学科辅导与学习方法指导； 2.结合学生实际掌握情况和反馈信息，动态优化授课方案与教学内容； 3.定期与学生及其家长进行交流，跟进学习进展，保障教学目标有效达成。 任职要求： 1.具备良好的沟通表达能力及团队合作意识； 2.能灵活运用新颖多样的教学手段，提升学生的学习积极性； 3.热爱教育事业，积极面对工作挑战，持续改进教学水平。

商场观光小火车司机，春节

岗位职责： 1、负责教育项目的市场调研与推广，制定并执行招生计划； 2、通过电话、邮件或面对面沟通等方式，为潜在客户提供专业的教育咨询服务； 3、建立和发展客户关系，维护现有客户资源，提高客户满意度和忠诚度； 4、定期跟进客户需求，提供个性化的解决方案，促成客户报名参加课程或项目； 5、收集客户反馈，持续优化教育服务内容和流程。 岗位要求： 1、大专及以上学历，专业不限； 2、具备教育行业或相关行业工作经验优先； 3、具有较强的沟通能力和亲和力，能够耐心细致地解答客户疑问； 4、认真负责，具有强烈的服务意识和团队合作精神； 5、具备良好的人际交往能力，能够有效建立和维护客户关系； 6、熟悉教育行业的市场动态和发展趋势，了解教育产品的特点和服务流程。

任职要求：计算机类相关专业背景，掌握网络技术、路由交换技术、Linux服务器管理配置、自动化运维或云计算等相关技能；能够承担计算机应用技术类课程的教学任务；具备中级及以上职称，有高校教学经历者优先。 岗位福利： （一）薪酬待遇 1. 根据岗位差异，学校提供具有市场竞争力的薪资水平； 2. 对于优秀人才及行业专家，学院在工作条件与资源配置方面给予充分支持，实行“一事一议、特事特办”的灵活引进机制； 3. 学校对在教学、科研及社会服务方面表现突出的教师提供政策保障和专项奖励； 4. 提供国内外进修、访学机会，并配套相应补贴支持。 （二）其他福利 1. 专任教师及中层管理人员经申请可享受子女就读美加教育体系内学校的学费优惠，涵盖武汉美加外语学校（小学、初中、高中）及美加幼儿园； 2. 免费提供教职工公寓，房型包括一室一厅、二室二厅和三室两厅；设有舒适的课间休息室与咖啡厅，提升工作体验； 3. 按规定缴纳五险一金，享有国家规定的法定节假日以及寒暑假； 4. 享受节日慰问福利，免费开放教职工休闲与健身设施； 5. 每日开通往返武汉、孝感与校园之间的通勤班车。