家教：寒假期间每天下午2:00~6:00陪一名初三学生学习（包括看教学视频，监督做作业，背诵等）工作简单轻松，学生听话，会积极配合老师安排。上班地点：泉州市宝洲路万达公馆。工作4小时工资100元。职位要求：一本在读大学生或大学毕业生（物理化学成绩优异者优先）。

岗位职责： 1.根据学生学习情况和教学大纲，制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.定期进行学习效果评估，及时调整教学方法并反馈学习进展给家长 3. 培养学生良好学习习惯与自主学习能力，注重思维训练与兴趣引导 4.与家长保持良好沟通，定期汇报学习情况，协同促进学生成长 任职要求： 1. 热爱教育事业，耐心细致，具备良好的沟通表达与亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉中小学教材及考点要求 3.有家教或教学经验者优先，无经验者需具备较强学习能力与责任心 4.学历不限，师范类专业、相关学科背景或在校大学生均可应聘

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，针对性提升学科理解与应试能力 2. 同步学校教学进度，查漏补缺，巩固基础知识并拓展思维训练 3. 定期与家长沟通学习进展，提供阶段性反馈与改进建议 4. 培养良好学习习惯与自主学习能力，激发学生学习兴趣与信心 5. 配合完成课前备课、课后作业批改及学习效果跟踪记录 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的沟通表达能力 2. 学科知识扎实，熟悉对应年级教材及考点，能清晰讲解重难点 3. 具备基本教学经验者优先，应届毕业生需有家教或支教实践经历 4. 学历不限，师范类专业、相关学科背景或持有教师资格证者更受青睐 5. 能适应灵活授课时间，工作地点以学生家庭或约定场所为主

泉州市丰泽区宝洲路万达公馆招英语家教一名，男女不限，教一名初三学生九下英语，要求一本在读大学生或毕业生。 上班时间：寒假期间每天早上9：30-11：40（中间休息10分钟）合计两小时。 待遇：每天140元，日结。

岗位职责： 1、负责单科或多科的陪读+监督引导，单科或多科，查缺补漏； 2、在议定的范围内，保证授课进度。 任职资格： 1、普通话标准，人品正直，能够因材施教； 2、热爱教育事业，做事态度积极； 3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。 工作时间：工作日晚上或周末 目前三明，龙岩，漳州，莆田，泉州，厦门，福州每天都有很多家教单。

全福建提供家教服务，教师上门授课，支持一对一或一对多辅导 岗位职责： 1、负责单科或多科的陪伴学习与监督，查漏补缺，巩固知识； 2、需为本科或硕士在读、已毕业人员。 任职资格： 1、普通话规范，品行端正，具备因材施教能力； 2、热爱教育行业，工作态度积极主动； 3、责任心强，具备良好职业素养，诚实守信、遵守时间。 工作时间：工作日晚间或周末，每小时60-200+元 全福建提供家教服务，教师上门授课，支持一对一或一对多辅导

找个家教，有责任心

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2. 针对性讲解知识点、答疑解惑，帮助学生巩固基础、突破难点 3. 定期跟踪学习进度，及时调整教学方法并反馈学习效果给家长 4. 培养学生良好学习习惯与自主学习能力，激发学习兴趣 5. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的知识基础和清晰的表达能力 3. 能够因材施教，适应不同年龄段及学习水平的学生 4. 有家教经验者优先，师范类专业或相关学科背景者优先 5. 无犯罪记录，身心健康，具备良好师德师风

上班时间：兼职性质，无需坐班，时间自由，主要以周末为主，课程结束后即可离开。可根据个人时间安排，在莆田市范围内选择就近的上门家教任务，根据老师与学生家庭的距离远近合理分配工作，按次结算，部分可周结。 1. 按课时计酬，时薪区间为80-300元，具体金额依据授课科目、学生年级以及教师的教学经验与学历背景而定。例如：小学文化课普通课时80-100元/小时，精品课时100-120元/小时；高中名校精品文化课程可达200-300元/小时；音乐类乐器教学初级（1-3级）150-200元/小时，高级（8-10级）250-300元/小时。 2. 薪资按时结算，绝不拖欠，确保您的劳动报酬及时到账。 二、岗位职责 1. 结合学生的学习现状与实际需求，制定针对性的教学计划，提供一对一上门辅导服务。 2. 认真准备教案，高效开展教学，调动学生学习积极性，提升学业成绩与综合学习能力。 3. 定期对学生学习进展进行评估，并向家长反馈情况，协同助力学生成长进步。 4. 辅导学生完成课后作业，及时解答学习过程中遇到的疑难问题。 三、任职要求 1. 具备本科及以上学历，专业不限（师范类专业优先），欢迎在校大学生及在职教师报名。 2. 熟悉所授学科知识体系，讲解清晰准确，逻辑性强。 3. 拥有良好的沟通表达能力与耐心，能与学生及家长建立良好互动关系。 4. 有家教或教学实践经验者优先录用。 5. 需自行解决交通方式，确保准时抵达学生家中授课。 四、工作优势 1. 时间自主：可灵活安排授课时段，无论是工作日晚上，还是周末、寒暑假期间，只要有空均可接单，实现工作与生活的良好平衡。 2. 地点便利：授课范围覆盖莆田全市，结合您所在位置与学生住址就近匹配任务，减少通勤负担。 3. 专业培训：为新加入的老师提供系统化教学培训，提升授课水平与沟通技巧，快速适应教学角色。 4. 提供实习证明：针对在校大学生，可出具正规实习证明，助力丰富实践履历，增强就业竞争力

岗位职责： 1、负责单科或多科的陪读+监督引导，单科或多科，查缺补漏； 2、在议定的范围内，保证授课进度。 任职资格： 1、普通话标准，人品正直，能够因材施教； 2、热爱教育事业，做事态度积极； 3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。 工作时间：工作日晚上或周末 目前福州，厦门，泉州，北京上海每天都有很多家教单。

有在晋江附近的吗，需要一个零时的油漆工，钢结构油漆20天左右，人走账清。

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有经验的教培老师最好，在校大学生有经验也可以

岗位职责： 1.根据小朋友情况制定个性化辅导计划，培养习惯和认知 2.针对幼小衔接和小学课程开展教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.反馈课堂表现并提出改进建议 4.关注小朋友学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.要有精力和耐心，陪伴小朋友 2.认真负责有爱心 3.有家教或教学经验者优先 4.学历不限，幼教和师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，能提供身份及资质证明

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，

我想找一个本科大学生，文科好一点，暑假辅导孩子写作业，慈溪坎墩，上午7:30-11:00，下午12:00-4:00月薪6000，饭补500

岗位职责： 针对一名初三学生的学习特点与升学需求，制定并实施个性化教学计划，聚焦数学、语文、英语或物理等学科辅导 2.精准把握中考命题规律与核心考点，系统强化重难点知识与应试能力 3.定期开展学习效果评估，及时向学生及家长反馈进展，并动态优化教学策略 4.主动与家长保持高频、有效沟通，定期汇报学习情况并提出科学提升建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强、耐心细致，具备亲和力与良好沟通表达能力 2.熟悉初中课程体系及近年中考趋势，教学逻辑清晰、讲解准确生动 3.具备独立备课、授课、学情分析及教学反思 能力 4. 有初中家教、毕业班教学或学科培优经验者优先 5. 香港中文大学（深圳）、深圳北理莫斯科大学、深圳大学、哈工大在校生优先

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全市就近安排，不需要来公司辅导，直接去学生家里辅导，方便快捷，全市均可提供工作 1招聘类型 兼职招聘 2职位名称 家教老师 3职位描述 【岗位职责】 1、协助学生完成每日课后作业，保证作业质量。 2、辅导学生复习巩固、答疑解惑、紧盯效果。 3、帮助学生养成良好的学习习惯。 4、查漏补缺，预习新的知识。 【岗位要求】 1、本科及以上学历，有过相关教学经验者优先。 2、形象整洁，责任心强，有耐心且热爱教育行业。 3、在校成绩优秀，有擅长的学科教学。 【工作方式】 1、全市就近安排，直接去学生家里具体看个人意愿。 2、可根据空闲时间和家长沟通工作时间。 3、薪资按小时计算，自己和家长对接协商。

岗位职责 1、立足学校发展定位，承担主干课程授课任务及教学改革相关工作； 2、引领学科发展与团队组建，通过指导帮扶形式培育青年教师，策划并开展学术交流与教学研讨活动； 3、在文学、语言学等相关领域开展科研工作，产出研究成果，主持或参与科研课题； 4、参与学生培养与中华优秀文化传承相关工作； 5、承担校内外公共服务任务，积极进修学习，不断提升专业素养与综合能力。 岗位要求 1、坚持党的领导，拥护社会主义制度，思想上政治上行动上始终与党中央保持一致； 2、热爱高等教育事业，践行党的教育方针，品德优良，专业能力过硬，具有现代教育观念以及强烈的责任意识和协作精神； 3、须具备中国语言文学类相关专业硕士及以上学位，且本科与研究生阶段专业方向相同或相近； 4、具有坚实的专业理论功底和良好教学发展潜力，有高校任教经历或获得教学类竞赛奖项者优先； 5、已有一定学术积累者（如公开发表论文、参与科研项目、出版专著等）可优先考虑。

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