岗位职责： 1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 任职要求： 1、本科及以上学历，有对应学科教资 2、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构任教者优先； 3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学； 4、表达能力良好，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生及家长进行沟通交流。

友情提示：需要线下面试哦 谨慎投递简历 薪资面议，学生群体（初中，高中）学科数理化任选每天晚上8-11点的线上答疑周末全天兼职 岗位职责: 1. 为学生提供专业且细致的线上或线下辅导与问题解答服务； 2. 准确把握学生学习中的薄弱环节，通过清晰讲解助力其理解并掌握核心知识 任职要求： 1. 具备较强的分析能力与逻辑表达能力，能快速定位问题并解决； 2. 擅于交流互动，能够调动学生积极性，提升学习主动性； 3. 有责任心和持久耐心，确保授课过程稳定高效，保障教学效果

岗位名称：直签岗 央岗 待遇：年薪 6-12 万，六险二金，工作稳定 要求： 1.应往届中专、大专或本科毕业生，专业不限，年龄不超过25周岁。 2.对所选方向有较强兴趣，愿意投身相关行业领域发展，立志成长为专业技术人才或行业骨干。 3.遵纪守法、品行良好，身体健康，无不良记录、不良嗜好及纹身。 岗前培训： 1.在校学习1年，岗位实习1年；可快速进入工作岗位，取得相应等级资质证书。 2.校企深度融合，聚焦高端技能人才培养。“订单式”培养机制，与用人单位联合制定教学方案，精准培育企业急需的高素质技术人才。 3.双证并行，增强就业竞争力。完成规定课程且成绩合格者，颁发预备技师学院毕业证书；可参加职业技能等级认定考试，通过后获取相应等级证书。 4.定向输送有保障，享受优质薪酬。学院积极对接优质企业，签订《联合培养协议》，学生经企业考核达标后，实现定向安置就业。 就业单位 中核第五公司核与系统工程事业部 贵州化工建设有限责任公司 中华造船-徐州兴沪新钢结构工程有限公司 四川发展龙蟒股份有限公司 四川省金路树脂有限公司

岗位职责: 1. 承担数学学科的教学任务，帮助学生理解并掌握核心数学知识。 2. 结合学生个体差异与课程目标，制定并执行针对性的教学方案。 3. 参与校内教研活动，积极探讨教学方法，持续优化教学过程。 4. 带领学生开展数学类实践活动，提升学生对数学的探索兴趣。 5. 定期对学生学习情况进行测评，并给予有效反馈以促进提升。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与协作意识，能与学生、家长及教师团队顺畅交流。 2. 热爱数学学科，关注数学教育前沿动态与教学创新方法。 3. 拥有较强的问题分析与解决能力，善于规划高效的教学策略。 4. 热心投身教育工作，耐心细致，责任心强，能有效调动学生积极性。 5. 保持持续学习态度，主动钻研教学内容，不断提升教学成效。

岗位职责 急聘——面试通过即可上岗 1、承担小学阶段记忆力与专注力课程的教学工作，面试合格后提供专业培训 2、关注并记录学生心理状态及能力发展情况，结合个体差异实施个性化教学，促进学生综合能力提升 3、及时开展课后与家长的沟通交流，反馈学习进展 4、批改学员课后打卡任务，并完成相应记录与跟进 职位要求： 1、具备责任心、爱心、耐心，拥有良好的沟通与协调能力 2、擅长启发和引导儿童，能够活跃课堂氛围，帮助孩子在科学指导下实现成长进步 3、有4-12岁儿童教育相关工作经验者优先考虑 4、性格积极乐观，富有活力 5、熟练使用PPT及电子表格等办公软件 6、敢于站上讲台，表达清晰，能准确传递课程内容 7、具备团队合作意识 8、持有教师资格证者优先录用

周中重要工作是各年级托管，周末特色班 工作时间周一到周五下午3：30；周三教研 周末根据各人能力安排

岗位职责: 1. 制定并执行面向不同年龄层与能力水平的英语课程方案； 2. 运用互动性强的教学方式，提升学生对英语学习的积极性； 3. 定期开展学习成果测评，并给予有效反馈以支持持续进步； 4. 参与教学交流与研讨活动，不断提升教学专业水平与课堂成效。 任职要求： 1. 具备良好的英语口语表达能力； 2. 持有教师资格证书，热爱教育事业； 3. 富有耐心与职业操守，善于与学生进行有效沟通； 4. 能够依据学生实际情况，灵活优化教学内容与授课方式。

1.有教学经验 2.表达沟通能力强 3.善于维护孩子和家长的关系

招聘：服装工 薪资：2200-4000/月 服装

四川重明游乐设备制造有限公司 招聘岗位： 1. 玻璃钢普工：数名，要求具备相关岗位熟练操作经验（熟手优先），薪资4500-8000元/月，根据实操技能灵活调整。 2. 杂工：数名，主要负责货物打包、装架等相关辅助工作，要求手脚麻利、责任心强，年龄不超过55岁；薪资2500---3500元/月。 3. 焊工：10名，需持有有效焊工证，具备相关焊接操作经验，薪资4500-7000元/月，技能突出者可另行协商。 4. 电工：3名，需熟练看懂电气图纸，具备相关电气装配经验者优先录用，薪资4500---6500元/月（根据技能水平及经验定薪）。 5. 库管（ERP 库管、进销存管理员）：3名，需熟练操作电脑（掌握基础办公软件及库存管理相关操作），负责仓库物资收发、盘点、登记等工作，薪资4500---6500元/月。 公司地址：四川罗江经济开发区金山园区创新路二期 联系人：张女士

德阳市什邡市招电焊

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德阳市广汉市招钢筋制作280-300/9小时

中山全市就近安排公立小学，高课酬，工资月结，准时发放 项目：体育类、非遗类、美术类、劳动实践类、表演类、语言类、书法类、思维类、民乐类、科普类、科技类、声乐类，各类兴趣班。 要求: 1、大专毕业证或以上 2、有教学经验 3、本专业毕业或相关从业的证书 (无需教师资格证，有教师资格证更好

岗位职责: 1. 负责智能搭建类教学课程的规划与执行，激发学生的创造潜能和学习积极性； 2. 指导学生完成智能搭建操作，确保技术规范与实践安全； 3. 策划并开展乐高主题教学活动，增强学生的动手能力与团队协作意识。 任职要求： 1. 具备良好引导能力，能有效调动学生创新思维与参与热情； 2. 富有创意，可独立开发兼具趣味性与教育价值的课程内容； 3. 工作踏实负责，能保障教学流程有序开展，维护教学品质稳定。

按规范实施教学：根据机构设定的课程框架（如乐高WeDo、EV3、SPIKE或机器人编程），开展面向3-12岁及以上年龄段学生的课堂教学工作。 分阶段指导建构：引导学生逐步完成模型组装（包括机械结构、传动系统等），同步解析涉及的物理知识（如齿轮传动、杠杆原理、滑轮机制等）。 编程思维培养：讲授图形化编程工具（如Scratch、乐高配套编程平台）或入门级代码语言（Python/C++），协助学生实现模型运动控制、传感器交互与自动化运行。 课堂管理与调控：有效掌控教学进度，维护课堂纪律，保障每位学生实际操作参与，及时应对各类突发状况（如器材缺失、程序异常）

我们正在招聘一位经验丰富的机器人教师，负责在教育培训领域开展机器人技术教学工作。 工作内容： 1. 策划并实施机器人相关课程内容； 2. 具备较强的学习能力； 3. 组织并带领学生开展机器人实践操作活动； 4. 定期与家长反馈学生的学习进展及课堂表现； 5. 参与机器人教育教学方法的研究与优化。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，计算机、电子、机械等相关专业背景； 2. 具备2年以上机器人教育从业经历； 3. 热爱教育事业，拥有良好的授课技巧； 4. 熟悉机器人技术原理，并能独立完成实操任务； 5. 具备优秀的沟通能力，可与学生及家长顺畅互动。

想找稳定、体面、有成长的工作？ 喜欢孩子、喜欢机器人编程，这⾥超适合你！ 【你要做的】 - 教授6–16岁学员乐⾼机器⼈课程，包含小颗粒9686、WeDo 2.0等课程体系 - 定期与家长沟通孩子学习情况，给出专业学习规划，负责会员的续报 - 参与校区教研、磨课、公开课及学员活动 【我们希望你】 - ⼤专及以上学历，专业不限，师范、软件机器人类专业优先 - 热爱教育、喜欢孩子，耐心负责，有亲和力 - 学习能力强，愿意长期在教育行业深耕 【来了你能拿到】 - 综合月薪：5000–10000 元，上不封顶 - 薪资构成：底薪+课次费+提成+绩效奖金，收入稳定有保障 - 免费带薪培训：教学技能、儿童心理学、家长沟通等全方位培训，零基础也能快速上手 - 晋升成长：体系化培养，长期发展空间大，越做越值钱 - 工作环境：氛围好、人性化管理，校区干净明亮，通勤方便 真心想做教育、踏实稳定、愿意长期发展的， 欢迎直接沟通，期待优秀的你加入！

岗位职责: 1. 策划并执行高中数学课程，保障学生对数学知识的理解与掌握。 2. 运用科学的教学策略，提升学生的学习积极性和学习效率。 3. 开展一对一及一对多授课，定期评估学生的学习成果与进步情况。 4. 与学生、家长及相关教师保持有效沟通，确保教学过程的高质量推进。 5. 参与教学交流与研讨活动，持续优化教学方式与课程内容。 任职要求： 1. 具有高度的责任意识，能独立承担并完成各项教学工作。 2. 具备良好的语言表达与沟通能力，能够使用标准普通话授课。 3. 拥有团队协作精神，愿意与同事共同提升整体教学水平。 4. 热爱高中数学教育事业，善于调动学生的学习主动性。 5. 主动学习并应用先进的教学理念与方法，不断提升教学成效。

1.负责学生上课 2.负责课后学生反馈 3.负责学生答疑解惑

1.上课 2.课后反馈 3.答疑解惑

私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、成都大邑、四川德阳、四川自贡、四川达州 招聘要求 统招本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强的抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育理想和情怀者优先，党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助以及节日福利； 可提供实习岗位机会； 教职工直系亲属可享优惠入学政策； 支持公费培训进修，提供多元化晋升路径及职称评定支持。

1.负责学生上课 2.负责课后学生反馈 3.负责学生答疑解惑

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-12-11 小学、初中、高中、托福雅思都招 岗位职责： 1.依据本地教学大纲开展课程，全面涵盖考试重点内容。 2.运用生动授课方式，例如结合生活实例解析物理力学知识点。 3.能够及时回应学生疑问，授课语言为标准普通话。 4.熟悉在线教学平台及常用办公软件操作，提升课堂效率。 5.具备较强责任感，不得随意更改课时或无故缺席教学。 6.恪守教师职业道德，杜绝任何形式的体罚与言语侮辱，保障学生隐私安全。 7.主动提升专业能力，积极参加教学平台组织的相关培训活动。 任职要求： 1.普通话表达清晰，具备良好的交流技巧和临场应对能力。 2.熟悉各类在线授课工具及基础办公软件的操作使用。 3.富有责任心，关爱学生，坚守师德规范，维护学生隐私。 4.拥有持续进修意识，愿意参与教学平台提供的学习与发展项目。

1.学生上课 2.课后学习反馈 3.学生解疑答惑

岗位职责： 1.负责小学英语授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证优先

工作周期：3个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-12-11 小学、初中、高中、托福雅思都招 岗位职责： 1.依据本地教学大纲开展课程，全面涵盖考试重点内容。 2.运用生动直观的教学方式，例如结合生活场景解析物理力学知识。 3.能够准确回应学生疑问，授课语言为标准普通话。 4.熟悉在线授课平台及常用办公软件，提升课堂效率与教学质量。 5.具备较强的责任意识，不得随意更改课程安排或无故缺席。 6.恪守教师职业道德，杜绝任何形式的体罚或言语侮辱，保障学生隐私安全。 7.保持学习态度，主动参与教学平台组织的各类培训和提升活动。 任职要求： 1.普通话表达清晰，具备良好的交流技巧和临场应对能力。 2.能熟练操作线上教学工具及相关办公软件。 3.对待教学认真负责，遵守职业规范，维护学生个人信息安全。 4.有持续进修的意愿，积极配合教学平台的各项学习任务。

岗位职责: 1. 在学校办公室承担中职招生宣传相关工作。 2. 通过电话与学生及家长联系，解答有关招生的各类疑问。 3. 协助学生办理报名手续，保障招生流程有序开展。 任职要求： 1. 具备良好的沟通能力与亲和力 2. 能够高效推进招生任务，工作认真负责 3. 具有团队协作意识，积极配合同事达成招生目标 工作稳定

岗位职责： 1. 负责初、高中试卷内容与版式的审核及校对工作（高中语文/政治/地理方向）； 2. 参与试卷组稿及相关教学资料的整理与收集； 3. 跟踪研究中高考教学特点，掌握高中教材与考试大纲的最新变化。 岗位要求： 1. 年龄22-40岁，具备本科及以上学历； 2. 具备良好的职业操守、责任心强，富有团队协作意识，工作态度严谨踏实； 3. 熟知初、高中课程体系及考试要求，关注基础教育阶段的教学发展趋势； 4. 有相关编辑工作经验或学科专业背景者优先录用； 职位福利：节日福利、社保、各类慰问、加班补贴、带薪年假

1. 承担8-16岁青少年的编程课程授课任务。 2. 掌握学员学习情况，定期与家长及学生进行有效沟通。 3. 依据公司课程体系开展教案设计，完成课前备课及课后教学反思与总结。 4. 组织并带领学生参与信息学奥赛等官方认可的竞赛项目。 全日制本科计算机相关学历 任职要求： 1. 专业对口，熟练掌握Python、C++，了解数据结构与基础算法。 2. 熟悉Scratch者优先考虑 3. 在校期间参与过编程类竞赛者优先 4. 具备教学实践经验者优先 5. 有信息学奥赛指导带队经历者优先