1.负责万宁区域幼儿、少儿体育启蒙、体能训练、趣味体育课程教学: 2.按照公司统一教案上课，维护学员、做好课堂安全。 3、配合公司日常招生、课堂拍摄、学员服务。

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

工作内容 教学教案设计、授课解惑提分，配合招生推广，执行家校对接。 岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强，形象气质佳，配合团队工作，作，师范生、有家教经验优先。

教师岗，

【岗位亮点】 1. 纯教学岗，无地推、无销售、无招生压力 2. 六险一金+课时奖金+工龄工资+优秀教师奖 3. 带薪岗前培训，不限教资经验，新人友好 4. 综合薪资5k-10k+，能力强者上不封顶 5. 上班时间灵活 【岗位职责】 1. 一对一授课及课后反馈，都是与教学相关的工作，不涉及地推销售及招生 【加入我们】 1. 在这里，你不仅是一名教师，更是孩子成长路上的引路人。 2. 我们尊重每一位教师的专业价值，提供有尊严、有成长、有温度的工作环境。 3. 期待与你一起，用专业和热爱，点亮更多孩子的未来。

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

教师 ️薪资：4.5–6k ️包住宿+餐补｜实习+工作双证明｜6.25–8.5 ️工作内容 教学教案设计、授课解惑提分 配合招生推广，执行家校对接 ️岗位要求 热爱教育事业，教育责任心强 形象气质佳，配合团队工作 师范生、有家教经验优先 ️️️根据面试成绩有可能划分到乡镇，能否接受？

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

琼中黎族苗族自治县招泥瓦工、工地小工/杂工

琼中黎族苗族自治县招电焊、工地小工/杂工

琼中黎族苗族自治县招砍伐工(割草工30名)

琼中黎族苗族自治县招广告安装

琼中黎族苗族自治县招电工5名，有电工证者

教练主管薪资福利:底薪+提成+社保+住宿招工人数:2名预售新店招聘工作地址:呈贡区崇安金街凯耐特健身

招武当八段锦教练员,薪资4000元以上/月,有经验者优先!联系袁先生

招滑雪教练,薪资7000元以上/月,有经验者优先!联系先生

岗位职责: 1. 为顾客提供台球技术辅助与基础指导服务 2. 负责球桌整理、摆球及设备维护等现场支持工作 3. 协助完成记分、引导接待及场地秩序维护 4. 配合门店运营需求，提供友好专业的客户互动 任职要求： 1. 形象端正，具备良好的服务意识和沟通能力 2. 对台球运动有兴趣，愿意学习基本规则与技巧 3. 性格耐心细致，能够适应服务环境 4. 无需经验，公司将提供系统化带薪培训

职位描述： 1 、能够使用规范语言和动作为客人讲解和示范，对有危险动作的客人加以提醒； 2 、维持园内各区域的秩序，具有良好的控场和组织能力，掌握意外受伤事件的基本护理知识； 3 、完成上级主管交办的其它工作； 岗位要求： 1 、有高度的责任心和耐心； 2 、性格外向，积极主动； 3 、18-30岁； 4 、有持攀岩、射箭、急救员等各类证书加分项； 5 、职位晋升通道：副主管-主管-副店长-店长

官方公益活动，需要武术教练有裁判员、教练员证、社体指导员或者教资，有一均可有带班经验，需要一人工作周期:周一至周六工作时长:每天四节课待遇:200一天，包吃住海口出发，车辆来回接送。工作地点在琼中，。

1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

【岗位职责】 1. 负责监督学员学习进度，确保课程计划有效执行； 2. 学生自习课堂管理，维护良好的自习秩序； 3. 与学员及家长保持沟通，反馈学习情况并提供支持； 4. 整理学习资料，协助优化教学服务流程。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通协调能力； 2. 有责任心，工作细致，能主动跟进学习任务； 3. 热爱教育行业，有服务意识和团队合作精神。 【晋升路径】 初级督学师-中级督学师-高级督学师-督学主管-储备校长-分校校长

培训机构的老师

岗位职责： 1.负责少儿体能训练课程的设计与教学，确保课程科学、安全、有趣且符合儿童身心发展规律 2.周2到周5下午6—8点准时授课，课前准备教具、热身方案及个性化训练计划，课后进行效果反馈与家长沟通 3.关注学员体能进步与行为表现，及时调整教学策略，提升参与度与训练成效 4.配合机构开展体能测评、阶段性汇报及亲子活动等延伸工作 5. 严格遵守教学安全规范，预防运动损伤，保障课堂秩序与学员安全 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，擅长与儿童及家长沟通 2.具备体育教育、运动训练或相关专业背景者优先 3. 有少儿体能、体育培训或学校体育教学经验者优先 4. 持有教师资格证、社会体育指导员证或体能训练相关证书者优先 5. 学历不限，身体健康，无传染性疾病，能稳定承担固定时段教学任务

【岗位职责】 1. 独立授课，可覆盖以下课程： - 黑龙江医学专升本：人体解剖学、生理学； - 护资考试：基础护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理； - 医疗卫生 E 类事业单位、护理军队文职医学护理专业课程。 2. 深度研究黑龙江专升本解剖/生理官方考纲、护考全国大纲、E 类、护理文职，拆解历年真题，精准研判命题趋势、分值分布、高频考点、易失分题型。 3. 根据不同学员基础以及学管师的反馈，动态优化课件。

教育新领域，家有考生校区现因业务拓展， 省内将新增50家教学点，全国范围内计划扩展300家校区。 现急聘全职、兼职销售顾问，欢迎课外培训机构合作。 同时招募授课教师，保险、房产及市场营销从业者可兼职加入。 合作透明，无任何隐性流程。 省内多校区布局，支持就近安排入职。

因课程发展需要，现诚聘全职珠心算老师一名 欢迎热爱教育的你加入！ 一、岗位职责 1. 负责珠心算课程教学（加减乘除，小数点教学）的老师一名 2. 负责教学4-12岁的数学老师一名，必须能教学全年龄段的 3. 备课、上课、课堂管理，保证教学质量 4. 与家长沟通学员学习情况，维护良好家校关系 5. 配合完成学校安排的其他教学相关工作 二、任职要求 1. 熟练掌握珠心算教学，会加减乘除 2. . 本科及以上学历优先，有教学经验者优先 3. 喜欢孩子，耐心细心、表达清晰、责任心强 4. 工作积极，有团队意识，服从教学安排 三、工作地点 天河汇景新城汇景实验学校对面佳佰汇2栋105慧明教育 四、薪资待遇 薪资面议，待遇优厚，福利完善，发展空间大

【岗位职责】 1. 负责康复治疗技术相关课程的教学工作 2. 日常管理培训学生，反馈学生学习情况 【岗位要求】 1. 康复治疗技术相关专业，本科及以上学历 2. 具有康复相关职业证书或教学经验、临床经验者优先 3. 拥有良好的沟通表达与团队协作能力

岗位职责： 1.负责教授小学、初中、高中各科课程； 2. 制定教学计划，根据学生的不同水平和需求，制定个性化的教学方案； 3.组织并参与教学活动，包括但不限于课堂教学、课外辅导、考试评估等； 4.关注学生学习情况，及时与家长沟通，提供学生学习建议和指导； 5.参与教学质量评估，不断改进教学方法和效果。 任职要求： 1.具有相关专业本科及以上学历，有教师资格证者优先考虑； 2.具有教育工作经验，熟悉教学方法和教学流程，能够根据学生的不同需求制定个性化的教学方案； 3. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与学生、家长和同事良好地沟通和协作； 4. 具有较强的责任心和敬业精神，能够认真负责地完成教学任务； 5.具有兼职、全职、培训机构、线下教育、不坐班、坐班、一对一教学、教育工作经验、教师资格证等相关工作经验者优先考虑。