岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2.制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与方法优化 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5. 完成学校安排的培训、考核及其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递 4.具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

一、 招聘对象： 1） 负责国际本科项目中计算机专业的教学实施与日常管理工作。 2） 专业方向为计算机科学与技术、软件工程等相关领域，须具备硕士研究生及以上学位。 3） 具备较强的英语应用能力。 4） 主讲课程涵盖：计算机系统原理、计算机数学、软件开发导论、编程基础、数据结构、SQL语言、项目管理等科目。 5） 具有海外学习背景者优先，拥有中外合作办学项目教学经历（如A-level/AP计算机科学）者优先录用。 6） 持有计算机技术与软件专业技术资格（中级或高级）证书者优先考虑。 二、 招聘人数：3人 三、 任职要求： o 专业基础扎实，英语流利，取得硕士研究生学历。 o 具备一定双语授课实践经验，熟悉计算机类课程教学流程。 o 工作认真负责，热爱教育工作，思路清晰，具备良好的沟通与协作能力。 o 学习能力强，表达准确流畅，授课富有激情与吸引力，能够有效激发课堂互动氛围。 五、 岗位要求： o 依据既定教学大纲，每位教师需在课程开始前拟定详细教学计划（Teaching Plan），并提交教研组审核。 o 教学过程中实行双语教学模式，确保教学质量与投入度。 o 授课教师应制作配套PPT课件，并向学生提供英文版学习资料、参考书目及学术期刊推荐。 o 潜心钻研课程内容与体系构建，持续优化教学方案。 o 按照教学进度安排单元测评，严格遵循标准化操作流程领取试卷、组织考试、使用英文阅卷评分并撰写评语；同时完成成绩录入及补考组织等相关工作。 o 按中心统一部署，定期开展学生个别谈话与学业指导，并以英文完整记录辅导过程与制定个性化方案。 o 遵照英方评估标准，配合完成年度多次外部教学评审任务。 o 每周按时参加中心组织的例行会议、教研研讨、听课评课等专业发展活动。 o 参与学生及家长的定期交流，及时反馈学生在校学习与表现情况。 o 完成上级交办的其他工作任务。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达清晰，富有亲和力与耐心 5.身心健康，能适应教育教学工作节奏

岗位职责： 1.负责所学员日常教学 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教学活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 任职要求： 1.热爱飞行教学事业，具备良好的职业道德和责任心 2.具备飞行教员资格 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责: 1. 认真贯彻党的教育方针，落实学校下达的教学任务； 2. 主持或参与新能源技术专业相关的教学与科研项目； 3. 开展常规教学研究活动； 4. 组织实施所授课程的教学过程； 5. 编制所授课程所需的教学资料； 6. 负责所属实训基地的安全管理、设备维护及5S管理工作； 7. 完成科室交办的其他工作任务。 任职要求: 本科及以上学历；新能源、车辆、电气等相关专业背景； 专业经验：具备新能源领域相关工作经历或从事过新能源教育教学工作，累计3年及以上工作经验； 技能要求：英语水平达到CET-4或以上；持有教师资格证者优先考虑。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

负责学生课后作业辅导，工作轻松，待遇优

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按规范实施教学：根据机构配套的课程框架（如乐高WeDo、EV3、SPIKE或机器人编程），面向对应年龄段学员开展系统化授课。 分阶段指导建构：引导学生逐步完成模型组装（如机械构造、传动结构），同步解析涉及的物理知识（如齿轮传动、杠杆原理、滑轮系统等）。 编程思维培养：讲授图形化编程工具（Scratch、乐高专用编程平台）或入门级代码语言（Python/C++），协助学生实现模型运动控制、传感器交互与自动化运行。 课堂管理与应变：有效掌控教学进度，保障每位学生动手实践，及时应对现场问题（如组件遗失、程序异常）

1. 承担3-6岁儿童的乐高课程教学任务； 2. 按照教学方案进行备课与授课； 3. 定期与家长交流，汇报儿童学习进展。 要求： 1. 具备学前教育相关专业背景； 2. 富有爱心、耐心及责任感； 3. 具备良好的沟通能力与团队合作意识； 4. 有幼儿园工作经历者优先考虑。 工作地点：小店区、万柏林区

岗位职责： 1.根据课程体系设计并实施乐高创意搭建、编程启蒙等主题教学活动 2.面向3-12岁儿童开展小班制互动教学，激发逻辑思维与动手能力 3.观察记录学员学习表现，定期向家长反馈成长进展 4.参与教具管理、课堂环境布置及教学物料准备 5.协助开展公开课、亲子活动及校区招生支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或STEAM教育经验者优先 2.熟悉乐高教育理念，了解Scratch、SPIKE等少儿编程工具者加分 3. 具备良好的表达能力、课堂组织能力及应变能力 4.普通话标准，形象气质佳，能胜任活泼生动的教学风格 5. 有教师资格证、心理咨询师证或相关专业背景者优先

岗位职责： 1.根据课程体系开展乐高创意搭建教学，引导儿童动手实践与逻辑思维发展 2.设计适龄主题教案，融合STEAM教育理念，激发孩子空间想象力与问题解决能力 3.组织课堂互动与成果展示，关注每位学员学习状态并及时给予正向反馈 4. 配合校区开展公开课、亲子活动及赛事辅导等教学延伸工作 5.做好教具管理、课后记录及家校沟通，保障教学质量与服务体验 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有幼教或科技类培训经验者优先 2.熟悉乐高教育体系（如SPIKE、WeDo或大颗粒课程），能独立完成课程演示 3.具备基础儿童心理学知识，了解3-12岁儿童认知发展特点 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有教师资格证、机器人竞赛指导经验或相关专业背景者优先

你好！我们教育团队现诚邀一位热爱机器人、乐于与孩子互动的你加入！ 你的职责是引导孩子们探索奇妙的机器人世界，借助生动的课程与实践环节，激发他们对学习与创造的兴趣。 同时，我们将为你提供完善的培训与支持，助力你在岗位上不断进步与成长。 如果你具备以下特质： 热爱教育事业，善于与小朋友相处； 熟悉机器人相关技术知识； 具备教学能力，能将复杂内容讲解得通俗易懂； 沟通能力强，能与家长及团队成员良好协作。 那就别再等待了！欢迎加入我们，一起陪伴孩子成长，共同书写温暖而有意义的教育旅程！

岗位职责： 1.负责钢琴课程的教学工作，根据学员年龄、基础及学习目标制定个性化教学计划 2.指导学生掌握正确演奏技巧、乐理知识与音乐表现力，定期组织阶段性成果展示 3. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进度并提供科学练琴建议 4. 参与校区教研活动，协助优化课程体系与教学方法 5.维护教学乐器及教室环境，确保教学安全与秩序 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与责任心，有耐心、善表达 2.钢琴专业基础扎实，能胜任儿童至成人各阶段教学需求 3. 具备音乐类相关学历背景或专业资质者优先 4. 有教学经验者优先，无经验但综合素质优秀者可接受带教培养 5.遵守职业规范，认同机构教育理念，具备团队协作意识

岗位内容： 1、招聘初中、高中各学科文化课教师，负责学生课后作业辅导及相关教学工作。 2、参与文化课程的教学与教研工作，助力学生成绩提升，服务家长需求。 任职要求： 1. 具备强烈的责任心，擅长与学生互动交流，富有亲和力，工作认真投入； 2. 有基础教育阶段教学经历或相关研究背景者优先； 本科及以上学历 上班时间及薪资待遇： 每周单休，周一至周五灵活安排休息日 周一至周五 13:30-21:30 周六至周日 7:50-17:50 薪资待遇： 试用期无责底薪3000＋课时费＋节日福利 转正后无责底薪4000＋课时费＋工龄工资＋节日福利 入职即缴纳五险一金 提供免费员工宿舍 课时费优厚，工作满半年后综合收入8千至1.5万元，寒暑假收入更高

职位描述 （一）岗位职责 1、承担授课教学及课后跟进相关工作； 2、负责与学生家长的日常沟通与服务； 3、参与教学研究及常规教研活动； 4、执行学校交办的其他工作任务。 （二）任职要求 1、本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专），专业不限，具备相关工作经验者优先考虑； 2、热爱教育行业，认同学校的办学理念与核心价值观； 3、专业基础扎实，具备较强的学习意愿和专业提升意识； 4、性格温和，具备良好的表达与沟通能力，普通话标准； 5、工作态度积极，责任心强，具有敬业精神。 （三）薪资福利 试用期1个月，转正后平均月薪5-10K，定期晋升调薪，能力突出或经验丰富的候选人薪资可面议。 1、社保五险； 2、各类补贴：餐补、交通补助、加班补贴等； 3、多种奖金：年终奖、全勤奖、工龄奖、节日津贴等； 4、食堂工作餐：可在单位食堂用餐，环境整洁、卫生保障； 5、提供住宿：配备设施完善的员工宿舍； 6、带薪年休假、法定节假日，另享暑期小长假； 7、员工生日福利、节日关怀、定期组织团建、旅游及聚餐活动； 8、子女免费就读、亲属享受优惠入学政策，助力孩子获得优质教育； 9、婚假、产假、陪产假、丧假及礼金等人性化假期与福利； 10、带薪培训：新手无需担心，通过“传帮带”机制系统培训英博统一教学法，快速适应岗位； 11、带薪年休假：每年由公司统一安排不少于6天的带薪年假。 （四）晋升通道 专业发展通道：依据教学与教研水平评定职级，薪酬由个人能力决定。 管理发展通道：面向内部选拔，杜绝空降。踏实进取者将有机会进入管理岗位。 （五）应聘流程 初试（笔试+试讲）— 复试 — 办理入职 （六）工作地址 工作地点：临沂市兰山区 职位福利：五险、绩效奖金、包住、全勤奖、加班补助、员工旅游、节日福利、交通补助 职位亮点：英博教育期待您的加入！！！

初三学生小班，6-8人 有相关工作经验 周一至周五白天

全职兼职均可，英语专业或者相关专业，口语流利，有亲和力，善于沟通，有工作经验优先，3k-6k

岗位职责： 负责小学初中英语、数学教学与辅导，可带晚辅、周末班，认真负责，有耐心。 任职要求： 1. 熟悉初中英语、数学教材与考点 2. 有教学经验、能把控课堂优先 3. 责任心强，沟通良好，热爱教育 工作内容： 授课、作业辅导、学情反馈，稳定长期优先。 待遇： 薪资面议，时间灵活，氛围轻松。

督学师 Ai督学师，新蓝海，新风口，英语题分迅速，要求过4/6级，有上进心，积极配合教务工作 上班时间：下午6:00-9:00 工作任务：分析孩子houtaishujuq，监督孩子完成英语ai学习任务，根据答案批改英语作业。

暑假班代课 晚辅 周末代课 要有经验

主要从事小学阶段的英语教学，校区面积500平，环境优美，专业不限，要有较好的英语基础，良好的沟通能力，工资待遇优厚，思迈尔英语期待有识之士加盟，共同发展。

岗位内容： 教授小学、初中或高中阶段数学课程，依据教学大纲设计教学方案与授课安排 指导学生掌握数学基础知识与解题方法 培养学生对数学的学习兴趣，激发学习主动性，助力综合能力发展 针对学生个体差异和学习水平，实施因材施教的辅导策略 配合学校完成与教学相关的其他管理工作 任职要求： 数学或相近专业本科及以上学历，专业不限 具备相应学段教学经验，熟悉数学学科体系与课程内容 拥有良好的教育理念与教学能力，能够有效调动学生积极性 具备细致的观察能力、耐心负责的教学态度及良好的沟通亲和力 具有较强的组织管理能力与团队协作精神