岗位职责: 1.负责英语课程的教学工作，确保学生有效理解并掌握相关知识内容。 2.策划课程方案，制作教学资料，组织并实施各类课堂教学活动。 3.关注学生学习进展，给予针对性辅导与及时反馈。 4.管理课堂纪律，营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1.普通话标准流利，具备良好的语言表达与沟通能力。 2.热衷教育事业，富有教学热情，善于调动学生学习积极性。 3.有责任心和耐心，能根据学生个体差异灵活调整教学节奏。 4.具备团队协作意识，愿意与同事共同提升教学水平。

初中数学老师

岗位职责： 1、承担初中各科课程的授课任务，保障教学水平与学生学业成效； 2、积极参加教学研究活动，促进学生综合素质提升和学习兴趣培养； 3、结合课程标准及学生实际学情，设计并优化教学方案； 4、定期组织测验与评估，跟踪学生学习进展，实施针对性辅导。 任职要求： 1、热爱教育工作，具有优良的职业道德和专业操守； 2、本科及以上学历，持有对应学科的教师资格证； 3、具备初中教学经历，能长期稳定地开展合作； 4、掌握灵活创新的教学策略，擅长师生互动，调动学生学习积极性。

岗位职责: 1. 负责英语学科教学，确保学生有效理解并掌握相关知识要点。 2. 策划课程方案，制作教学资料，开展并融入课堂教学活动。 3. 关注学生学习情况，给予针对性辅导与学习反馈。 4. 管理课堂纪律，营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求： 1. 普通话标准流利，具备优秀的表达与沟通能力。 2. 热衷教育事业，富有教学热情，能有效调动学生学习积极性。 3. 具备高度的责任意识与耐心，能够应对不同学生的学习节奏差异。 4. 拥有良好的协作精神，能与团队成员共同成长与提升。

岗位职责: 1.承担初中各学科的教学及教案准备工作 2.参与学校安排的各项教育教学活动 3.与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1.精通初中阶段课程体系，掌握全面的学科基础知识 2.具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3.拥有团队协作意识，愿意与教师团队共同促进教学水平提升

岗位职责: 1. 承担初中各学科的教学及课前准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求： 1. 精通初中阶段课程内容，掌握全面的学科基础知识 2. 具备优秀的授课技巧和亲和力，能调动学生学习积极性 3. 拥有团队协作意识，愿意与同事协同促进教学水平提升

岗位职责： 1、承担初中各学科的授课任务，保障教学质量与学生学习成效； 2、积极参与教学研究活动，促进学生综合素养提升和学习兴趣培养； 3、依据课程标准及学生实际学情，制定并优化教学方案； 4、定期组织测验与评估，跟踪学生学习进展，实施针对性辅导。 任职要求： 1、热爱教育工作，具备优良的职业道德与专业操守； 2、本科及以上学历，持有对应学科的教师资格证； 3、具有初中教学经历，能长期稳定开展合作； 4、掌握创新教学策略，擅长师生互动，有效激发学生学习积极性。

需具备代课经历，对待学生细致周到、富有耐心

多家校区可选不招生只授课 岗位职责: 1.承担理科课程的讲授任务（教授本人擅长科目），保障授课质量 2.参与教学计划的设计与实施，持续改进教学策略 3.保持与学生及家长的有效沟通，及时跟进学生学习情况 任职要求: 1.具备扎实的理科专业基础和授课能力 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果 3.拥有协作意识，能与团队共同促进教学水平提升

招聘， 十一场井口工，1名 底薪5200+趟次 要求证件齐全 电话，

招做饭有需要的联系我 312国道武威信息工程学校对面（二一二造纸厂院内）招临时做饭人一日三餐家常便饭工资100元/天，长期合作工资4500左右

庆阳市合水县招弱电/安防，工地小工/杂工

初八甘肃玉门工地招铝焊工1个、铝管工1个。 1、铝焊工：550元/天，有双证（绿本和磁卡）在有效期内，主要负责两冷箱之间接塔，能拍二级片，合格率95%以上。管子管径25-500，厚度2个-8个。要到甘肃玉门工地考试合格进场。管住不管吃，不管交通，工期1个月，干完结账。 2、铝管工：500元/天，对空分分馏塔有一定的了解，会看图纸，要配合铝焊工做冷箱内铝管和塔器，施工经验不少于5年。管住不管吃，不管交通，工期1个月，干完结账。 有符合要求者联系

建筑木工两名明天开干。日结工资电话联系

岗位职责： 1.负责初中语文/数学/英语等学科教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合班主任做好家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生成长 5. 完成学校安排的值日、社团指导、考试监考等教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2.持有相应学科初中教师资格证，普通话水平达二级乙等及以上 3. 可长期

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 参与学科教研活动，配合学校开展教学改革与质量提升工作 3. 关注学生身心发展，协助班主任做好学生成长引导与家校沟通 4.承担期中、期末考试命题、阅卷及教学效果分析任务 5.配合学校完成教学常规检查、公开课、听评课等教育教学相关工作 任职要求： 1.持有对应学科初中及以上教师资格证，普通话二级乙等及以上 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力，能胜任班级授课与个性化辅导 4.具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应初中生心理特点 5. 学历要求：本科及以上（如为应届毕业生，须在入职前取得毕业证及教师资格证）

岗位职责：1.负责初中数学/英语，物理。等学科的日常教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效4. 配合班主任做好班级管理协作，参与家长沟通、家校共育及校园育人活动 5.完成学校安排的社团指导、课后服务、考试命题等相关教育教学任务 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与教学能力，熟悉初中课程标准及学生认知特点 4.具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，能胜任线上线下融合教学 5.学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，须持有教师资格证）

岗位职责： 1。教授学生在语数英各学科上的基础知识和学习技巧； 2。设计和实施有趣的课程，以提高学生的学习兴趣和学习效果； 3。定期评估学生的学习进度，并提供反馈以帮助他们提高； 4。与家长沟通学生的学习情况，参与家校联络工作。 任职要求： 1。具备良好的学科知识和教学能力； 2。能够设计富有吸引力的课程，激发学生学习； 3。具有良好的沟通技巧和团队合作精神； 4。能够有效管理课堂，确保学生的学习环境。

岗位职责: 1、依据教材教学大纲的规范要求及学科组的整体规划，精心设计教案并高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定与持续增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全秩序与课堂纪律； 5、协同教务部门完成其他相关教学管理事务。 岗位要求: 1、学历要求：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、专业要求：所学专业须与任教科目相关，教育类、师范类或学科相关专业优先； 3、普通话标准流畅，具备优秀的语言表达与逻辑组织能力，善于自我展示； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能胜任培训教育行业的工作节奏与强度； 6、有实际教学经验，持有对应学科的教师资格证书。 薪资福利： 1、提供具竞争力的薪资+全面福利+社保+双休+明确的职业发展路径； 2、工作稳定，课时充足，收入可观，并拥有广阔的发展空间； 3、配备完善的教学培训机制，定期组织专业培训，助力教学能力提升； 4、高绩效高回报、人性化管理、评优奖励、业务深造等激励措施齐全 工作时间： 非寒暑假：每周三至周五在学科组办公室进行教研备课，周一周二休息，周末按课表前往各校区授课 寒暑假：按照课程安排授课，课程结束后可享有短期休假

岗位职责： 1、承担初中数学学科的教学工作，保障课堂教学质量及学生学业提升效果； 2、参与课程设计与教学实施，持续改进授课方式与教学内容； 3、积极构建师生互动氛围，关注个体差异，激发学生学习主动性； 4、定期开展家长会，向家长反馈学生学习情况，并提供有效学习建议。 任职要求： 1、持有初中数学教师资格证书，本科及以上学历，数学或相关专业者优先； 2、具备系统的数学专业知识和授课能力，能灵活采用多样化教学手段； 3、拥有良好的沟通表达能力，善于与学生及家长进行有效交流； 4、工作认真负责，富有耐心，热爱教育事业，能适应不同学生的学习特点。

岗位职责： 1、负责3-儿童素质类课程的教学实施； 2、认真准备教案，依照教学计划完成授课任务； 3、提供优质的课后辅导与学习规划服务，激发学生学习兴趣，提升学习成效； 4、主动与家长交流学生学习情况，促进家校协同共育。 要求： 1、形象良好，气质端正，具备本科及以上学历； 2、语言表达清晰，口语流畅，发音规范； 3、热爱教育行业，对学生有爱心、耐心和强烈的责任感； 4、认同少儿素质教育理念，有相关教学经验者优先考虑。 福利待遇： 1、薪酬体系：底薪+绩效+奖金+补助 2、福利体系：保险+带薪年假+国内外旅游+团体活动+节日礼品+子女免费学习 3、晋升体系： 教师—讲师—主管—分校长—总校长 4、薪资：底薪4250+课时费(购买五险一金)

1.负责教学计划的制定与执行，保障教学质量及学生学习成效； 2.开展学业辅导工作，协助学生系统掌握专业理论知识； 3.持续跟进学生学习情况，实施学习评估并给予及时反馈； 4.参与组织教学研讨活动，优化教学方法与课程内容； 5.保持与学生、家长的有效沟通，洞察学生需求，提供专业指导建议。 任职要求： 1.具备扎实的教学技能和专业知识，有感统训练经验者优先；

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：夜班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-23 辅导小学生完成作业，讲解相关习题，批改作业内容，需具备责任心与耐心，确保工作准确无误

岗位职责: 1. 负责开展系统的数学课程讲授，保障学生对各阶段数学知识的深入理解与熟练运用； 2. 积极参与教研活动，协作完成教案设计、教学策略研讨及课堂实践； 3. 定期对学生学业表现进行测评，并根据个体差异提供个性化辅导支持； 4. 与学生及家长维持顺畅交流，确保学习情况及时反馈与信息互通。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和亲切的授课风格，能有效提升学生对数学的学习积极性； 2. 拥有团队协作意识，能够与教学成员协同推进教学任务的落实； 3. 热爱数学教育事业，具备应对不同学生学习特点的适应能力； 4. 具备出色的沟通能力和应变技巧，善于处理教学过程中各类沟通需求。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-26 工作内容： 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本，需由老师核对信息是否匹配。若内容一致，可依据领取的视频内容，使用指定答题模板并结合个人表述进行板书讲解，允许直接参考原视频讲解内容。操作简单，易于上手。 无需出镜，时间自主，居家办公，收入与任务量挂钩。 在招科目（根据需求动态调整）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 （项目持续开展，所招科目可能变动，具体以实际沟通为准） 身份要求（满足以下任一条件即可报名）： 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业者，须持有大学相应学科类教师资格证。 薪资标准： 数学、物理、化学、生物 6元/题 英语、语文、医学、环境 5元/题 计算机 4元/题 日结工资 设备要求：电脑搭配数位板 或 平板配合手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目实时更新，详情请尽快咨询确认。

岗位职责： 1.负责制定教学计划和课程安排，确保教学内容符合学生学习需求和教育标准 2.组织课堂教学活动，采用多样化教学方法提升学生参与度与学习效果 3.定期评估学生学习成果，提供个性化反馈并调整教学策略以促进学业进步 4.参与教研活动及教师培训，持续提升专业能力与教学水平 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生在校表现，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.具备相应学科的教育教学能力， 2.热爱教育事业，具有良好的职业道德和强烈的责任心 3.具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够积极融入学校工作环境 4.有较强的学习能力，愿意接受新教学理念和方法的实践应用 5.学历、经验不限，具备实际教学经验或师范类专业背景者优先录用，地址在兰州新区，微信号。

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-12-16 任职要求： 1.拥有良好的沟通技巧和亲切的态度，能与各类家长顺畅交流并建立信任关系 2.具备高效执行能力，保障任务按时完成，维持服务的持续与稳定 3.富有团队意识，善于与同事配合，共同推动服务水平的提升

工作内容：涵盖幼小初高文化课各科辅导，课费一般在100-300/小时之间不等，官网，十年家教老平台，可以长期关注兼职。 岗位要求：本科，研究生，博士，专职老师，在职老师 人员要求：全国省会城市及直辖市上门一对一以及全国网课一对一

岗位职责: 1.承担初中历史课程的教学任务，帮助学生系统掌握历史知识； 2.策划教学内容，运用多样化的教学手段提升学生学习积极性与成效； 3.参与教研活动，持续改进教学方案与授课质量； 4.全面讲授历史学科内容，引导学生建立对历史的兴趣与认知； 5.投身教学探索，为学校教学发展提供可行性建议与支持。 任职要求： 1.具备扎实的教学功底和一定的理论研究水平； 2.能够自主制定并执行教学方案； 3.具有较强的协作意识，善于与团队成员共同提升； 4.热爱教育事业，善于调动学生对历史学科的学习热情； 5.拥有良好的组织协调与沟通能力，能高效管理课堂及学生事务。