岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习效果与数学素养 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案设计与课堂互动形式 4. 定期进行学情分析与学业评估，及时反馈学生学习进展并与家长沟通 5.配合学校完成教学常规管理、班级管理及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备数学相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力，能熟练运用多媒体及教学平台辅助授课

有经验教师，能管理孩子，最好是退休教师，大学生勿扰

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力 2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长 3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境 任职要求： 1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先 2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力 3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训 4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务 5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先

晚辅老师

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力 5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏 6.汉语言专业，文学专业相关优先选择

岗位职责： 1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改 2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目 3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动 4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作 5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力 2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识 3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思 4. 普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先 工资待遇：底薪3500+绩效+课时费

工作内容 1、负责开展棋类教学，提升学生棋艺能力 2、策划并参与各类棋类教学相关活动 3、与学生保持积极互动，培养其对棋类的兴趣 任职要求： 1、具有较强的教学能力和亲和力 2、热爱棋类文化，具备扎实的棋艺知识 3、善于引导学生，拥有良好的沟通表达能力

兼职招聘 初中数学作业辅导老师 工作地点：八小附近 工作时间：周一到周五每天8点到10点 工资：一个月1500

作业晚辅老师

白音华/大白/墙漆半个月活刮腻子活好干

顾一个员工300一个月还有提成上二十四休二十四活不累还能休息电话

明天需2个人摘辣椒。

明天缺一个美缝成手。有电枪的200车接车送。去红庙子。

明天需人员拽滴灌带，缺一个人，20块钱一个小时，车接车送，管饭。

初高中教师(数学、英语、物理、化学）都需要 待遇：双休、年假、年终奖励、稳定学生生源4000+，免费外出培训、定期团队活动 应城提供吃住 武汉、应城两地都需要老师 任职要求： 1、可以直接站在台上讲课； 2、会写教案、教学PPT； 3、能根据学生的测评做学业规划； 4、能根据班级学生的不同进行课程内容的升级调整； 5、根据学生的情况进行课后习题的选择； 6、根据上课情况进行课后家长反馈； 岗位职责： 1.完成所带班级教学任务； 2.积极参加互相听课和集体备课、磨课活动； 3.做好所带班级每日，每周，每月的家长成果展示及家校服务工作； 4.定期进行教学总结，根据学生的学习进程，完善优化教学方案，因材施教； 5.上级领导安排的其他工作。

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业监督，确保学习效率与质量 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，保障托管期间人身安全 4. 及时与家长沟通学生表现，定期反馈学习与成长情况 5. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，营造温馨有序的托管环境 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2.具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.普通话标准，具备良好沟通能力与应急处理能力 5.无违法犯罪记录，身心健康，能接受弹性工作时间

能胜任初中小学数学教学 有相关经验，有教资 教学细致负责，工作责任感

岗位职责: 1. 负责初高中课程的教学工作，完成日常授课任务， 2. 定期组织课堂测验与课后辅导，跟踪学生学习进展； 3. 参与教学研讨与课程优化，持续改进教学质量。 任职要求： 1. 具备扎实知识和良好的表达能力； 2. 善于沟通，能够激发学生的学习兴趣； 3. 有责任心，能认真对待每一位学生的学习成长； 4. 能够根据教学需求灵活调整授课方式。 薪资待遇：五险一金，双休（周一周二） 年休假及员工旅游，年底员工体检！

岗位职责： 1.针对高二学生数学学习情况，制定个性化辅导方案并实施一对一教学 2.精准诊断学生知识薄弱点，强化解题思路与应试技巧训练 3.定期进行学习效果评估，及时调整教学策略并反馈学习进展 4.同步校内教学进度，梳理重难点知识体系，提升逻辑思维与数学素养 5.培养学生自主学习能力与良好学习习惯，激发数学学习兴趣 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和亲和力 2.熟悉高中数学课程体系及高考命题方向，能精准把握考点 3.具备扎实的数学专业基础和清晰的逻辑讲解能力 4.有私教或家教经验者优先，能适应灵活授课时间安排 5. 最低学历不限，但须具备胜任高中数学教学的专业能力

中小学生作业辅导

中小学生作业辅导

要求认真负责，有责任心

招聘家庭教师: 辅导对象：小学六年级学生，全科辅导 工作地点：赤峰新城区中天禧园 工作时间：每晚3-4小时，周六全天 任职要求：本科及以上学历，会开车；认同传统文化，心性平和，有耐心，擅长引导孩子，有小学辅导经验优先 薪资：面议

岗位职责： 1.负责中小学/幼儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，本科英语专业，四六级以上，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，口语好。具备扎实的英语语言基础和教学表达能力。词汇量丰富。 3.普通话流利，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与课堂组织能力，能激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

招聘一学生作业辅导老师兼做家务，小学生2年级、3年级各一名，工作地点敖汉旗长胜镇街里。 ，性格脾气好，全日制本科毕业，包吃住，节假日与学生同步，工资面议，有经验者优先。

招聘岗位：高中英语、数学、物理、化学全职任课老师任职要求1.学历本科及以上，沟通表达能力强。2.责任心强，善于和学生、家长沟通，耐心对待高中生学习问题，无不良授课习惯。3.有培训机构、学校代课、学生辅导经验者优先录用。工作内容1.主要负责高三学生的答疑辅导，布置作业、批改作业，跟踪学生学习情况，定期反馈学习进度。2.配合校区完成教研、试题整理、学习资料编写等日常工作。薪资待遇薪资优厚，课时费+绩效奖金+带班提成，多劳多得；工作环境整洁安静，团队氛围轻松，按月准时发放薪资，长期稳定岗位。工作地点：乐知自习室（林东一中对面）联系方式：

寻找一位电子琴教学老师

周内晚上，周末白天伴学全科1V1辅导家教，语文，数学等部分科目有线上课程，有现成的教辅资料。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-10-29 岗位职责: 1.为高三学生提供数学学科的辅导服务及学业支持 2.结合学生实际情况与学习节奏，设计个性化的学习方案 3.跟踪学生学习进展，动态优化教学策略以提升学习成效 任职要求： 1.精通高中阶段数学课程内容，具有扎实的学科功底和授课能力 2.擅长与学生互动交流，能有效调动其学习主动性和兴趣 3.具备较强的责任心与耐心，能够持续提供高水平的教学服务