岗位职责： 聘任为专任教师岗位，承担的教学工作量需达到本校同层次专任教师的平均水平。立足学校发展需求，围绕办学定位，开展课程讲授、教学指导、科研项目、学科与专业建设以及团队培育等相关工作。担任青年教师成长导师，通过传帮带机制，指导其提升教学能力和科研水平，发挥示范引领作用，推动形成结构合理的学术与教学梯队，完成单位安排的其他工作任务。 1. 政治立场坚定，恪守师德规范，热爱教育事业，具备扎实的专业素养； 2. 身体状况良好，乐于奉献，吃苦耐劳，工作作风务实； 3. 持有博士学位、副高级或以上职称、高校教师资格证及退休证明； 4. 能够全职在校工作，年龄原则上不超过65周岁，特殊情况下可放宽至75周岁； 5. 具备硕士及以上研究生指导经验，拥有丰富的教学科研和教学管理实践经历，学科或专业带头人优先考虑。 福利待遇： 1. 薪酬待遇：薪资按月发放，高于上级规定基准，整体收入在本地同类行业中位居前列，具体薪酬方案可“一人一策、一事一议”； 2. 福利项目：享受带薪寒暑假、年度绩效奖励、午餐补助、节日慰问金、生日礼金、法定节假日休假权益、免费通勤班车服务；对居住地不在哈尔滨市区的提供住宿支持；子女或孙子女就读东方剑桥教育集团（哈尔滨区域）旗下幼儿园、小学、初中、高中可享入学优惠政策。

本岗位为全职岗位，支持居家办公。工作时间：周内10:30-18:30，周末需全天在岗（通常每日安排3-4节课），周内可连续休息两天，具体排班以课程安排为准，请务必确认时间匹配后再投递！ 【工作时间】 周内 10:30-18:30，周末全天（平均每天授课3-4节），周内享有连续两天休息。 【薪酬待遇】 基础薪资+课时酬劳，综合月收入6-10k，入职即办理五险一金。 【工作职责】 1. 按照既定教案与教学资料，面向小学1至7年级学生开展线上9-10人小班制思辨课程教学； 2. 参与集体备课与教学研讨，明确教学目标，落实教学任务，持续优化教学方案及课件内容，提升教学质量； 3. 主动进行学习情况反馈，及时批阅作业，做好与家长的沟通交流，增强课程满意度，助力续课率提升； 4. 协同相关部门处理客户咨询、续费及退费事宜，配合教务管理工作，推动业务流程完善； 5. 完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历，热爱教育事业，认同以培养学生综合素质为核心的“全人教育”理念（Holistic Education）； 2. 哲学、汉语言文学、人文社科、教育学等相关专业优先，或对哲学思辨、人文历史、社会科学等主题有浓厚兴趣，阅读广泛，具备较扎实的文科知识积累； 3. 有教学或教育咨询从业经验者优先，具备出色的学习力、理解力、逻辑思维能力与共情能力； 4. 具备一定的业务洞察力，服务意识强，抗压能力佳，渴望成长与发展。 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于在线素质教育的创新型企业，区别于传统应试模式，采用线上读写圆桌会的形式，为儿童提供思辨类课程。 教师将围绕社会、历史、文学、哲学等议题组织深度讨论，通过启发式提问，培养学生的阅读理解与思辨表达能力，激发思想碰撞，引导孩子形成独立、多元的价值观。 课程体系由哥伦比亚大学教育认知学博士李娜老师（目前哥大最年轻的博士）与拥有二十余年教学经验的张尔雅老师（浙江省顶尖语文教师之一，浙大背景）共同研发。师资团队还包括浙大哲学博士、斯坦福工程硕士、复旦哲学硕士等优秀人才，教研实力雄厚。 作为国内首家专注思辨课程研发的机构，学员数量每三个月翻一番，获得家长群体与资本市场的高度认可。 我们不强调标准答案，尊重每一个独特观点，在课堂中鼓励自由探讨与个性表达。 公司处于高速发展阶段，人才需求旺盛，现诚邀踏实、有趣、富有热情的伙伴加入。感谢你关注到我们的价值，期待与你携手共进，共同推动这场教育实践的前行。 如感兴趣，欢迎关注公众号：圆桌星球，了解课程案例、讨论主题及学生作品，内容精彩纷呈！

【工作职责】 1.依据教学方案与课件，面向2-7年级学生开展线上小班（9-10人）直播教学； 2. 参与集体备课与课程打磨，清晰把握教学目标，落实教学任务并完成教研安排； 3. 持续优化教案、教学设计及课件内容，提升课堂教学质量； 4. 落实家校沟通服务，通过学习反馈、作业批改等方式增强家长满意度，并协同教务推动续费工作。 【任职要求】 1. 统招本科及以上学历； 2. 专业不限，需对哲学思辨、人文历史、社会科学、天文地理等主题有浓厚兴趣，具备广泛阅读基础与较丰富的知识积累； 3. 具备较强同理心与亲和力，拥有良好的学习能力、表达沟通能力及逻辑思维能力； 4. 遵守教师职业规范，服务意识强，热爱教育事业并愿意长期投入。 【薪酬待遇】 综合base在6-9k居多； 【工作时间】 做五休二，周内通常安排周二周三两天休息 【公司及产品介绍】 我们是一家专注于线上素质教育的创新企业，区别于传统应试模式，采用线上圆桌讨论形式开展少儿思辨课程。 教师将围绕社会、历史、天文、地理、哲学等议题组织深度探讨，通过启发式提问培养孩子的阅读理解与思维表达能力，激发思想交锋，引导其树立正确的价值观。品牌名为“圆桌星球”，各平台账号统一使用“圆桌星球”作为昵称。

1.学历要求:国内985/211高校 大三及国外top30以内院校在读的大三以上同学 2.英语满足其中条件之一：非英语专业六级500以上、英语专业专八良好以上、托福90分以上、雅思6.5分以上或者具体比前四项更有实力的凭证； 3.做事认真、有耐心，有责任心，能够在规定的时间内完成稿件； 操作系统，计算机组成原理，数据结构，算法，计算机网络，信息安全，编译原理，数据库，数据挖掘，机器学习，深度学习，自然语言处理，计算原理， matlab程序员，算法工程师，通信工程师，图像工程师，自动控制工程师，电力电子工程师，信号处理工程师，物联网工程师接单，电气工程师，Simulink建模，数学建模

工作周期：6个月 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-30 【岗位职责】 1.面向3-18岁华裔青少年开展一对一在线中文直播教学； 2.批阅学员作业，跟进学习进度并及时给予反馈； 3.积极参与教学研讨活动，不断提升专业教学水平； 4.岗位专注授课，不涉及任何销售类工作内容。 【任职要求】 1.具备中小学教师资格证、国际中英文教师资格证或对外汉语教学相关证书，普通话达到二级甲等及以上水平； 2.教育学、英语、对外汉语等相关专业本科及以上学历，有青少儿中文教学经验者优先考虑； 3.熟练掌握法语、德语、意大利语、西班牙语、日语、韩语、粤语等语言者优先（需口语流利并持有相应语言能力证明）； 4.授课风格生动活泼，擅长课堂互动，具备较强的课堂组织与教学实施能力； 5.形象端正，热爱教育行业，具有良好的沟通表达能力和团队协作意识。 【工作时间与模式】 1.每周可提供不少于20小时的授课时间； 2.单次排课时长不少于连续2小时； 3.承诺所报授课时间段在6个月内保持稳定不变； 4.工作形式为线上远程办公，属于长期兼职性质。

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 本科及以上学历（一本优先），专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学功底； 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用； 发展路径： 专业晋升：初级教师-中级教师-高级教师-资深教师 管理晋升：教师-学科组长-学科主管-教学总监

再招学科： 高中：物理、数学、生物 初中：物理、数学、英语 一、工作职责 1、依据教学大纲，落实所授学科的日常授课任务； 2、主动参与单位开展的教学研讨活动，持续提高自身教学水平； 3、及时关注学生心理状况与学习进展，结合个体差异制定个性化教学计划，增强学生学习效果，并定期向家长沟通反馈学习表现； 4、完成领导交办的其他相关事务 二、任职要求 1、本科及以上学历优先，专业不限 2、持有相应学科教师资格证者优先 3、具备相应学科教学经验者优先

工作周期：：长期兼职 薪资：面议 工作时段：不限结算方式：月结 招聘岗位： 1.高中：语数英｜物理化｜史地政全、兼职老师 2.初中：语数英物化｜全、兼职老师 3.小学：语数英｜全、兼职老师 1.一年以上教学经验 2.热爱教育事业，性格开朗，有责任心和进取心 3.良好的沟通、协作能力，善于和学生进行交流互动

岗位职责：1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作2. 关注学生个体发展，开展课后辅导与学情跟踪，及时与家长沟通反馈学习进展 3.参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续提升教育教学能力与专业素养 4.协助班级管理，配合学校开展德育、安全教育及校园文化活动 5.遵守教育主管部门及学校各项规章制度，践行师德规范，树立良好教师形象 任职要求：1.热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与亲和力，无违法违纪记录 2. 持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能熟练运用多媒体及信息化教学手段 4.具备良好的沟通表达能力和团队协作精神，适应中小学或培训机构教学环境5. 学历要求：不限（如岗位有具体要求，请补充说明以便精准优化）

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，专业课为自命题科目（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

岗位职责： 1. 负责驾驶A照准驾车型（如重型半挂牵引车）安全、准时完成货物运输任务，覆盖长途/区域配送线路 2. 严格执行车辆出车前、行车中、收车后的安全检查与日常维护，及时上报故障及隐患 3. 规范填写行车日志、运单及电子运单系统信息，确保运输单据真实、完整、可追溯 4. 配合仓库及客户完成装卸货交接，核对货物数量与状态，保障运输服务质量 5. 遵守交通法规及公司安全管理制度，杜绝疲劳驾驶、超速、违规停车等行为 任职要求： 1. 持有有效A1或A2驾驶证，驾龄3年以上，近3个记分周期无满分记录 2. 身体健康，无妨碍驾驶的疾病或生理缺陷，能适应货运行业工作节奏 3. 具备基本车辆故障识别能力，熟悉GPS导航及常用物流APP操作 4. 无重大交通责任事故记录，无酒驾、毒驾、严重超载等违法记录 5. 学历不限，具备良好沟通意识与责任心，服从调度安排

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岗位职责： 1.负责接待学生及家长咨询，提供专业、耐心的升学与课程答疑服务 2.组织并引导校园参观，生动展现办学特色与育人环境 3.协助开展招生宣讲、校园开放日等线上线下活动，保障流程顺畅 4.负责日常电话接听、信息录入与档案管理，确保数据准确及时 5.参与招生宣传物料策划与执行，结合创意提升品牌亲和力 任职要求： 1.学历不限，教育类、心理学、市场营销等相关专业优先 2.沟通表达能力强，亲和力佳，具备服务意识与责任心 3. 具备基础办公软件操作能力，学习意愿强，适应灵活工作节奏 4. 有学生工作、社团组织或教育行业实习经验者优先 5. 认同教育理念，愿意在成长型团队中长期发展

一、岗位工作内容 1. 日常教学工作 根据学科课程标准和教学大纲要求，结合学生学情制定学期、单元及课时教学计划，认真完成备课和开展个性化辅导教学工作； 按照要求布置、批改和讲解作业，控制作业总量与难度，做到因材施教，及时通过作业反馈调整教学策略。 2. 教研与专业提升 按时参与学科组集体备课、教研交流活动，共同研究教学内容与教学方法，开发本地化教学资源，总结教学经验； 3. 沟通协同工作 主动与班主任、其他学科教师沟通学生情况，助力班主任完成学生管理工作；定期与家长反馈学生学习状态与成长变化，形成家校育人合力。 二、任职要求 1. 基础资质要求 本科及以上学历，所学专业与应聘学科匹配，师范类专业毕业优先，985院校、211院校、研究生学历者优先考虑； 职业资格：取得对应学段及学科的教师资格证书，应届毕业生可放宽至入职后一定期限内取得；普通话达到对应学科标准要求（语文科需二级甲等及以上，其他学科二级乙等及以上）。 2. 专业能力要求 学科基础扎实，熟悉初高中学段课程设置、教材内容与升学考试考纲，掌握考点、难点与易错点，能够结合学情灵活调整教学内容； 具备良好的语言表达与沟通能力，普通话标准，讲课条理清晰，能够因材施教，启发式教学，富有亲和力与感染力，善于调动学生学习积极性； 3. 职业素养要求 责任心强，关爱学生，恪守教师职业道德规范； 具有团队合作意识，能够承受相应工作压力； 三、薪资构成 底薪+课时费（无义务课时）+公司福利，具体面谈 四、工作时间 周一、周二休息，周三~周五9:00-18:00，周六日全天8:00-16:30（后面时间如有课程需要，不能拒课）。

特教老师

特教学校

初高中学科教师｜全学科招聘 简历匹配30分钟内极速回复，支持线上面试、免笔试、无需教资，免费提供住宿，零基础可培养 岗位职责 1. 承担初高中全学科授课工作，打造高效课堂，激发学生学习动力，提升学业成绩； 2. 独立完成备课、教研、课件优化及课后学情反馈等教学日常工作； 3. 配合团队完成教学规划，参与教研研讨，持续打磨教学能力。 薪资福利 1. 高薪保障：试用期综合月薪8k-12k，转正后12k-20k，综合能力优异者可达20k-30k+； 2. 住宿保障：免费入住市区精装公寓，亦可选择住房补贴； 3. 完整福利：享受寒暑假、定期团建、系统化带薪岗前培训； 4. 清晰晋升：教研、管理双向晋升通道，发展路径透明，核心员工可享受期权激励。 工作地点 覆盖广州、深圳、东莞、佛山、惠州、江门等珠三角城市，就近分配校区，紧邻地铁，通勤便捷。 任职要求 1. 沟通表达流畅，具备良好的亲和力与团队协作能力； 2. 适配因材施教教学模式，灵活调整授课节奏； 3. 热爱教育行业，积极主动、愿意长期稳定发展，无经验小白可带薪培训。 岗位优势 1. 双赛道发展：专业教研线+行政管理线，成长空间广阔； 2. 年轻化团队：95后/00后为主，扁平化管理，氛围轻松融洽； 3. 入职零门槛：无需教资、无需相关经验，全套教学体系一对一带教。

岗位介绍： 负责线上直播教学、乐器演奏等演艺工作，配合完成短视频录制与线上活动，稳定输出优质音乐内容。 岗位要求： 具备专业演唱或演奏能力，节奏感与表现力良好； 熟悉直播流程，能稳定出镜； 配合团队安排，沟通高效，有相关经验优先。 可全职可兼职

工作性质：线上兼职，时间自由灵活 工作内容：负责初试、复试阶段专业课的辅导与指导 薪资组成：一对一授课：课时费110元/小时起；小组课：保底课时费100元/小时起（含20元补充课时费），另享提成、补贴、资料费及答疑费 兼职要求： 须为参加统考且一志愿成功录取的研究生，所学专业为自命题专业课方向（包括拟录取、在读或已毕业人员均可） 其他要求：需完成试讲视频录制

岗位职责： 1. 承担相应学科的教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 统招本科及以上学历，专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识牢固，具备良好教学基本功； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先录用。 福利待遇： 1. 季度奖金，每年享有2次薪资调整机会； 2. 缴纳五险一金。 职级晋升： 教学老师-组长-主管-经理

1. 承担英语学科教学工作，提升学生语言综合运用能力。 2. 制定并执行教学方案，确保教学目标达成。 3. 策划开展英语实践活动，丰富学生语言应用场景。 4. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况。 5. 协同参与课程体系及教学材料的研发与优化。 6. 配合团队协作，共同提升机构英语教学质量。 五险一金，周一二双休

岗位职责： 1.负责舞蹈课程的教学工作，根据学员年龄和基础制定个性化教学计划，提升学员舞蹈技能与艺术表现力 2.组织并参与课程研发，持续优化教学内容与授课方式，确保教学质量稳定提升 3.关注学员学习进度与课堂表现，定期与家长或学员沟通反馈，提供专业建议与指导 4.协助完成演出、比赛及考级等相关活动的排练与组织工作，提升机构专业影响力 5.维护教学环境整洁有序，积极参与团队教研交流，推动教学标准化建设 任职要求： 1.热爱舞蹈教育事业，具备良好的职业道德和较强的责任心，对待学员耐心细致 2.舞蹈相关专业背景，有扎实的舞蹈基本功和较强的示范能力，形象气质佳 3.具备良好的沟通表达能力和课堂组织能力，能够激发学员学习兴趣 4.有1年以上舞蹈教学经验者优先，擅长多种舞种者更佳 5.持有舞蹈教师资格证或相关等级证书者优先考虑

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学业进步 2. 制定教学计划、编写教案、设计课后作业及阶段性测评，落实因材施教 3. 关注学生心理发展与学习状态，开展个性化辅导与学业指导 4. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续提升专业素养与教学能力 5.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 具备优秀高中教学能力，认真负责，热爱教育事业 2. 持有相应学科高级中学教师资格证 3.具备良好的语言表达、课堂组织与学生沟通能力 4. 有教育实习或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法违纪记录，身心健康，具备团队协作精神

1. 承担高中学科的授课任务。 2. 编制并落实教学方案。 3. 管理课堂教学，保障教学效果。 4. 考核学生的学习成效。 5. 开展课后辅导工作。 6. 参与教研相关活动。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

任职要求： 1.美术相关专业本科及以上学历，具备扎实的美术功底和理论知识。 福利待遇： 1.具有竞争力的薪资待遇，具体面议。 2.寒暑假：每年寒暑假约20天 4.提供专业培训和职业发展机会。 5.舒适的办公环境和友好的团队氛围。 6.节假日福利等

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，涵盖课业讲解、习题训练与学习方法指导 2.定期跟踪学习进度，及时反馈学习效果，并与家长保持有效沟通 3. 针对薄弱环节开展专项突破，提升学生学科理解力与应试能力 4.培养学生良好学习习惯与自主学习意识，激发学习兴趣与内驱力 5.遵守教学规范，保障授课安全与教学质量，维护家教服务专业形象 任职要求： 1. 热爱教育事业，责任心强，具备耐心、亲和力及良好的沟通表达能力 2.具备所授学科扎实的知识基础，熟悉对应学段教材与教学大纲 3.有中小学辅导经验者优先，师范类专业或相关教育背景者优先 4. 学历不限，但需能胜任所授年级及学科的教学任务 5.无不良从业记录，身心健康，可提供身份及资质基本信息

【岗位职责】 · 教授成人中国舞、民族舞、古典舞课程 · 根据学员情况制定教学计划，确保教学质量 【职位要求】 · 有舞蹈功底，成人舞蹈教学经验优先 · 无经验也可，热爱舞蹈教学工作 · 能接受灵活排班，具备良好的沟通能力 【工作时间】 10:00-19:00，午休一小时月休四天 【薪资福利】 · 综合薪资：3000-4500元/月 · 月休四天，工作时间稳定，节奏合理