岗位职责: 1. 策划并开展适合幼儿阶段的美术教学活动，引导儿童发掘艺术潜能与创意思维； 2. 与家长建立顺畅交流机制，掌握孩子在美术领域的兴趣倾向与发展需求，给予专业指导； 3. 参与及统筹校内各类美术实践活动，如绘画创作、手工制作等，助力儿童艺术素养全面提升； 4. 定期评估学生在课程中的学习成效，实施针对性辅导并提供成长反馈。 任职要求： 1. 热爱幼儿美术启蒙教育，具备出色的表达能力和亲和力； 2. 熟悉儿童心理发展特点及家庭教育理念，善于与家长进行有效互动； 3. 具备较强的课程规划与执行能力，可独立完成美术课程的设计与授课； 4. 深入理解儿童艺术成长规律，能依据不同年龄段和发展水平实施适龄化艺术教学。

诚聘素描老师1名，要求具备扎实的素描功底与系统教学方法，能精准教授素描基础、光影透视、静物/人物造型等核心内容。需热爱教育事业，善于引导不同年龄段学员，有相关教学经验者优先。期待与你携手，用画笔为学员打开艺术之门。

岗位职责: 1. 策划并执行面向小学及初中阶段学生的美术教学方案，充分激发学生的艺术潜能与创作热情； 2. 与学生及其家长保持积极互动，掌握学生在美术领域的兴趣方向与发展需求，给予专业指导建议； 3. 策划并参与校内各类美术实践活动，如绘画、雕塑等项目，助力学生艺术素养的全面提升； 4. 持续关注学生在美术学习中的成长轨迹，提供针对性辅导与及时反馈。 任职要求： 1. 热爱中小学美术教育事业，具备出色的沟通能力与亲和力； 2. 熟悉青少年心理发展特点及家庭教育理念，能与家长建立有效沟通； 3. 具备较强的课程规划与组织能力，可独立完成美术课程的设计与授课实施； 4. 对中小学生艺术能力发展阶段有深入认知，能依据不同年龄与水平提供适配的教学支持。

1、学历性别要求：本科及以上，不限男女，不限民族。 2、热爱教育工作，具备良好的政治素养和职业操守，责任心强，需具备国家通用语言文字交流、书写及基本计算机操作能力。 3、持有对应专业高中或中等职业学校教师资格证书者优先。 4、试用期为1至3个月。 5、薪资待遇：试用期间享受五险及课时津贴。 6、工作地点：乌鲁木齐城市科技技工学校，仅接受愿意前往该地工作者投递简历。 有意向者请将个人简历发送至指定邮箱即可

1. 美术教师，重视个人成长与专业能力提升，具备主动学习的意识和持续进步的能力； 2. 喜欢与孩子互动，拥有良好的沟通技巧和亲和力，掌握基础幼儿心理及家庭教育知识，能与家长顺畅自然地交流； 3. 具备扎实的绘画基础与相关知识，工作条理清晰，责任心强，具有积极主动的担当精神； 4. 热衷于儿童美术教育，了解低龄儿童在不同发展阶段绘画表现的特点与规律。

工作内容 1、承担少儿素描、速写与线描绘画课程的授课及培训任务 2、参与美术等级考试辅导，为学生提供系统的艺术升学规划建议 3、在培训场所开展线下教学活动，提升学员对美术的学习热情与实践能力 任职要求： 1、具有美术相关专业学历，持有美术教师资格证书 2、拥有儿童美术教学经历，擅长调动学生的创作潜能与学习积极性 3、具备艺术类考生指导经验，可为计划参加艺考的学生提供针对性辅导

1：承担少儿创意美术与手工课程的教学实施 2：公司提供免费陶艺技能培训，支持取得陶艺师资格认证 3：能够独立完成陶艺课程及手工活动的课件制作，具备活动方案策划与落地执行能力 4：富有创意，执行力突出，兼具优秀的销售意识与业务拓展能力 5：工作细致认真，能对部门内各类文件与信息进行系统化整理与归档

负责店内接待，销售，店内管理等

时间自由，不打卡，工资日结，干的多拿的多

欣体会健康管理中心位于沙依巴克区钱塘江路168号友好购物中心2楼，经营面积285平方，经营时间已有三年，在美团和抖音上都有店铺推广，有理疗间5间，培训室一间，招合伙人，可共同经营店铺，具体事宜可详谈

招临勤： ,22日,28日需要顶班。 早10点到晚22点。自带饭有微波炉，每日130元，干完结。

秦基诚园急招监控员一名，月薪4200有意者打电话

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乌市清餐牛肉面馆 招聘 捞面师傅 1名 工资 4500—5500 同电话： 不接电话时在忙，➕说

乌鲁木齐市新市区招装修承包、石膏板吊顶找稳定固定木工！要求技术好，脾气好！服务好！年龄不超过40岁！长期有活家装，不朝三暮四，只跟我们合作，按月结算，固定单价，计件！干满一年，提供住宿，要求有车，目前合作的月结至少1万以上，不用天天到处找活，耽误时间，每天使劲干就行！不间断派单！

儿童画水墨画水彩彩铅

丙烯绘画简单图案。

1.负责4岁及以上儿童绘画教学，侧重儿童创意绘画、动漫、素描、国画等教学 2.协助招聘、售后服务 3.负责教学体系架构搭建 4.兼职、全职都可以 5.教学经验丰富、有爱心、有责任心、抗压，吃苦耐劳，有创业精神 6.国家统招美术专业本科 7.惠阳、大亚湾片区优先考虑

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及课后沟通反馈工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升教学专业度与课堂感染力 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力、耐心与责任心，有少儿美育经验者优先 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，学历不限，艺术功底扎实 3.具备基础绘画技能（素描、色彩、构图）及手工制作能力，能独立完成示范作品 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与课堂组织能力 5. 接受弹性排班，适应校区教学节奏，有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

画几朵桃花和喜鹊

招聘：化妆/造型/服装

时间自由工资日结干的多拿的多

美甲美睫师

热爱书法教学，专业教师

成熟的美甲美睫师一起合作

给艺人教舞蹈 岗位职责: 1.负责舞蹈课程的策划、编排与授课，保障教学效果及学员学习体验； 2.参与舞蹈作品的创作与舞台呈现，增强团队整体艺术表现水平； 3.与学员保持积极互动，调动其对舞蹈的积极性与参与热情。 任职要求： 1.具备扎实的舞蹈功底和授课能力； 2.能灵活运用创新教学方式，满足不同学员的学习特点与需求； 3.具有协作意识，能与团队成员协同推进教学优化与提升。

我们需要这样的你 如果你是“舞台实战派”+“直播懂王”，既能教专业舞蹈，更能把舞蹈变成主播的“吸粉利器”；如果你见过凌晨三点的直播间，懂算法、会互动、能让素人主播3个月“从跳舞到赚钱”——那这个岗位，就是为你量身定制！ 核心职责 1. 主播舞蹈教学：负责公司签约主播（素人/潜力股）的舞蹈培训，覆盖流行舞、韩舞、爵士舞等主流舞种，重点强化“直播场景适配性”（如手机镜头表现力、补光灯下动作节奏、多机位切换时的肢体控制）。 2. 课程研发与优化：结合平台算法（抖音/快手/视频号等）与主播数据（完播率、互动率、打赏转化），定制“可复制的爆款舞蹈模板”，定期输出《直播舞蹈爆款公式》《高互动动作设计SOP》等内部教材。 3. 主播成长陪跑：从“选曲-编舞-彩排-直播复盘”全流程跟进，针对性解决主播痛点（如“跳舞好看但没记忆点”“动作太炸但观众留不住”），助力主播提升直播流量与变现能力。 4. 行业资源联动：参与公司直播综艺、电商大促等活动的舞蹈编排，对接外部KOL/MCN资源，为优秀学员争取商演、品牌合作等曝光机会。 我们想要的“硬核条件” · 专业底色：舞蹈相关专业科班出身（舞蹈编导/表演/教育优先），或具备3年以上舞蹈培训经验；有K-POP、Urban、Hiphop等主流舞种系统学习背景，能独立完成编舞与教学。 · 直播基因：熟悉主流直播平台规则（如抖音直播生态、快手“老铁文化”），有1年以上“娱乐直播场景”舞蹈教学经验；成功带教过至少5名月流水破3w的主播（需提供学员数据证明）。 · 网感与创意：对网络热点敏感，能快速捕捉热门BGM、挑战话题并转化为舞蹈内容；擅长设计“记忆点动作”（如手势梗、队形卡点），提升舞蹈内容的“传播性”。 · 共情与耐心：能理解主播的焦虑（如“镜头恐惧”“互动冷场”），用“实战案例+情绪鼓励”式教学，帮助主播建立自信；具备强沟通能力，能与运营、商务团队高效协作。 我们能为你提供的 · 薪资待遇：底薪5k起（根据经验定级）+ 绩效奖金（学员流水达标提成） · 资源支持：免费使用公司专业舞蹈教室（配备直播补光灯、多机位拍摄设备）、内部直播数据后台（实时查看学员表现）；参与头部MCN合作项目，接触行业顶流资源。 · 职业发展：清晰的晋升路径（初级导师→资深导师→教学组长→教学总监）；优秀者可参与公司股权/期权激励计划。 · 快乐氛围：弹性工作制（避开直播高峰时段）、每月“舞蹈灵感日”（自由编创+内部battle）、团队定期团建（livehouse看演出、舞蹈工作坊等）。 · 作品要求：附1份“直播舞蹈教学案例”视频（10分钟内，展示镜头感训练/互动设计/学员对比片段）+ 1份“个人带教成果数据”（如学员打赏增长、涨粉数据） 我们不招“只会跳舞的老师”，只招“能把热爱变成事业的造星者” —— 如果你想让每节舞蹈课都成为主播的“变现加速器”，这里就是你的战场！

岗位职责: 1. 参与舞蹈演出及赛事，呈现高水平的舞蹈表现； 2. 与团队成员密切配合，协同推进舞蹈项目的实施； 3. 保持排练场地的整洁与安全使用环境； 4. 参与舞蹈课程的规划与优化，持续提升整体舞蹈水准。 任职要求： 1. 具备扎实的舞蹈功底和良好的艺术素养； 2. 能够独立完成舞蹈编创与舞台演绎； 3. 拥有团队协作意识，善于与他人沟通协作； 4. 对舞蹈事业怀有高度的热情与追求。

洗脸吧招聘一位美甲美睫合作老师，有想合作的老师和我联系

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