学睿艺术文化教育中心南通分部，隶属于上海四方教育集团——自1999年成立以来，集团以"德被四方"为初心，深耕江浙沪教育版图，沉淀科教兴国、科研赋能、艺术创新的优质生态，学睿艺术文化教育中心南通分部便是集团倾注资源打造的南通市文化艺术标杆。现诚聘有教师资格证书，有从教经验的学科老师加入我们的团队。

招聘兼职语数外学科教师

教学员理论课，出考卷，批改评价等 任职要求：有技师证，30岁以上

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3.具备相应学科教学资格证，持教师资格证上岗 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备学习能力与团队协作精神，能适应学校教育教学工作节奏

教学员理论课，出考卷，批改评价等任职要求：有技师证，30岁以上

岗位职责： 1.考编考公时间充裕者优先！ 负责所授学科的教学设计、课堂讲授及课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生成长指导工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学业评价等常规教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 亲和力强，善于沟通，能胜任课堂教学与学生管理工作 5.学习能力强，愿意接受教育教学新理念与方法

高中学科教研员 综合年薪50万+ 【岗位职责】 1. 师训赋能新教师培养体系：负责本学科新教师的岗前培训与在岗带教，涵盖学科专业能力、教学规范、课堂实操等模块，制定培训计划并跟踪考核，直至独立上岗。 2. 产品研发课程体系搭建：主导高中学科课程产品的研发与迭代，从考纲考点出发，设计分层教学方案，打造具有竞争力的课程产品线，建立学科题库，研发入学测、阶段测、模拟卷等测评产品，为教学效果评估提供数据支撑。 3. 学科教研管理教研活动组织：制定学科教研计划，组织每周/每两周的集体备课、教学研讨、听评课活动，沉淀可复用的教学方法与策略。组建并管理学科教师团队，关注教师的专业成长与发展，打造高水平的学科教学梯队。 4. 学科内容输出考情研究与内容沉淀：深入研究高考政策、命题趋势与考纲变化，输出高质量的考情分析报告、备考策略与教学建议。沉淀学科教学SOP、授课指南、教学资源库，形成可复用的标准化教研资产，支撑业务规模化扩张。 5. 授课课程授课：承担部分线上大班课以及线下一对一教学任务，保持一线教学手感，为教研成果提供实践验证。 【薪资待遇】 底薪+绩效+课时费；综合年薪50万+ 【工作时间】 早九晚六，每周日和周一休息。

1. 培训员工基本操作 2. 完成领导安排的任务

岗位职责: 1. 协助开展特殊儿童的教学活动及小组课程实施 2. 按照教学方案准备教学用具并参与课堂教学执行 3. 记录学生课堂行为表现，并配合主管优化教学策略

【岗位职责】 1. 负责高中一对一课程设计及授课，保证教学效果； 2. 定期与家长沟通学生学习进展，提供个性化辅导方案； 3. 参与校区教研活动，优化教学产品。 【岗位要求】 1. 统招本科及以上学历，师范类专业优先； 2. 有亲和力，擅长与学生互动，对教育行业有热情； 3. 接受周末工作（周一单休），有教师资格证者优先。 【福利待遇】 1. 薪资：高课时费＋超课时奖金+续费转介绍提成＋年终奖； 2. 福利：五险一金、岗位补贴、利润分红、生日福利、结婚福利、带薪年假、节假日福利、年终奖； 3. 发展：每年多次晋升机会，老师--教学组长--教学校长--校长，优秀者可成为校区合伙人。

南通市崇川区招二保焊/气焊、电焊

南通市海安市招油漆工

每月工资5200元，加班20元，每月发生活费4500其余年终清账。工地有宿舍。有食堂。新开工地7层厂房。

南通市招氩弧焊

招防腐工，要求持有高空证。工作地点为南通大唐吕四港电厂，负责防腐维护工作，工期至年底。要求身份证年龄55岁以下，会识字。工作轻松，每天工作时间8小时以下，管吃住。有意者可报名。

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

主城区招聘教师，小学初中高中，语文数学英语物理化学等。工资待遇4500-7000。要求有教师资格证 有教学经验，五险一金。本科学历及以上

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

中午管理小学生就餐和午睡，下午学生放学后辅导其完成作业。

辅导小学生完成作业，提前预习。

主要配小孩完成学校作业，同时提升孩子的学习主观能动性。

具备本科及以上学历，师范类专业优先，持有小学及以上教师资格证。岗位要求 1. 承担小学语文/数学学科教学工作，完成备课、上课、作业批改、辅导等教学任务。 2. 参与教研活动、课题研究、家校沟通及学校各类教育教学活动。 3. 关爱学生身心健康，规范班级管理，助力学生良好学习习惯养成。 4. 完成学校安排的其他教育相关工作。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 制定教学计划，批改作业及试卷，及时反馈学生学习情况 3.参与教研活动，开展教学反思与教学方法创新 4. 关注学生身心发展，协助开展班级管理与家校沟通 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，具备相应学科教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识和教学基本功 4.善于沟通表达，有亲和力与团队协作意识 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

招聘语文老师，数学老师，物理老师，化学老师等科目老师，有意者私聊！

1. 陪伴初中学生日常自习，维持课堂秩序，督促孩子专心完成作业 2. 检查作业完成情况，辅导基础错题，查漏补缺 3. 监督孩子学习状态，引导养成良好学习习惯 4. 对接家长，及时反馈孩子每日学习情况

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

【我们提供】 1.薪资福利： - 基础薪资+课时费+奖金+补贴+单休+五险； - 经验教师薪资面议（根据资历上不封顶）： - 带薪假期、节日福利、定期团建、公司旅游。 2.成长支持： - 完善的培训体系（新教师“师徒制”带教+教学技能进阶课程）； - 清晰的晋升通道：初级教师→资深教师→教研主管/校区管理岗。 【岗位职责】 1.专注教学，无销售性质，负责学科教学工作，根据班级学生特点制定教学方案，确保教学质量； 2.定期与学生及家长沟通学习进度，提供学情反馈与改进建议； 3.参与教学培训与教研活动，持续提升教学能力； 4.完成校区安排的课后辅导、活动支持等任务。 【任职要求】 1.学历要求：本科及以上学历，教育学、师范类或相关专业优先； 2.经验要求：有教学经验者优先，但欢迎优秀应届毕业生或转行人士提供系统的岗前培训； 3.核心能力： - 热爱教育事业，具备良好的表达能力和课堂感染力； - 学习能力强，能快速掌握课程体系与教学方法； - 责任心强，善于与学生及家长沟通； - 加分项：教学竞赛获奖经历。

岗位职责： 1. 负责小学语文、数学、英语等各学科的教学工作，制定教学计划并实施课堂教学； 2. 关注学生学习情况，进行课后辅导与作业批改，提升学生学业水平； 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估及相关教学任务； 4. 与家长保持沟通，反馈学生学习进展，促进家校合作。 任职要求： 1. 具备小学教师任职资格，热爱教育事业，有责任心和良好的职业道德； 2. 熟悉小学课程体系，具备良好的学科知识和教学能力； 3. 具有良好的沟通能力和团队协作精神，能够适应小学教学环境。

小学升初一 学习初一课程 需要暑假期间家教