
楚雄大姚县招修高速路工人5名,年龄要求25至55岁,薪资为200元一天,包吃住,工作地点在
200元/天
其他路桥隧人员3-5人
招修高速路工人5名,年龄要求25至55岁,薪资为200元一天,包吃住,工作地点在大姚。
昆明盘龙区周末兼职:小初高语文高中化学高中物理高中数学寒假兼职:小初高各科目老师全职:小初
3-6千/月
教育工作者本科
周末兼职:小初高语文高中化学高中物理高中数学
寒假兼职:小初高各科目老师
全职:小初高数学老师
通用技术教师
4-6千/月
教师经验不限本科
岗位名称:通用技术老师
岗位要求:
1.熟悉常见的通用技术基础,技术语言及相关制图识图。
2.具有较好的教学表达能力,教学设计能力,具备实践操作能力,能够指导学生进行实操、制作等实践活动。
3.具有较强的学习能力以及良好的沟通交流能力。
4.热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。具备较强的沟通能力和团队合作精神,能够与学生、家长和同事进行有效的沟通。
教育背景:具备本科及以上学历,机械类相关专业等相关专业优先。
岗位福利:通过面试即可提供食宿
教务教学专员
4-7千/月
教育工作者1-3年本科
1、全日制本科学历(四年制)及以上,普通话二甲及以上,有民航工作经验者优先;
2、热爱教育工作,熟练使用各类办公软件和自媒体应用;
3、享受拿报酬游玩寒暑假,提供宿舍、停车、行业教员资格证培训等;
4、工作细致,五官端正,熟练驾驶车辆;
5、服从教学中心负责人安排的其他工作事务。
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履历递交:
兼职学业指导教师
60-150元/天
教师经验不限本科教育学专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生一对一教学普通话发音标准
工作周期:长期兼职
每周工期:3-4天
工作时间:17:00-21:00
工作时段:工作日
结算方式:周结
招聘截止时间:2026-12-31
1.工作内容:负责小学1-6年级学生课后作业的检查与辅导工作
2.资质要求:具备扎实的学科知识基础,所辅导科目成绩突出,逻辑表达清晰,善于将复杂知识点拆解为通俗易懂的内容
3.工作能力:能够准确把握作业题目的考查重点,梳理并讲解解题思路和方法,引导学生理解而非直接提供答案。有耐心和良好的沟通技巧,可根据学生的理解水平灵活调整教学方式
4.责任意识:严格遵守到岗时间(线下),不无故缺勤或迟到。认真投入每次辅导过程,杜绝应付了事
5.行为规范:服从辅导机构或家长的相关管理规定,着装整洁、举止文明。不传播与学习无关的信息,专注作业辅导相关事务
其他路桥隧人员20人以上月结
高速公路养护工人招聘,女性54岁以内,男性58周岁以内,要求身体健康、吃苦耐劳、遵守公司规章制度,熟练工优先。主要工作为修路和铺路。薪资为5000元/月。招聘人数33名,招满即止。统一从昆明站出发,由禄丰人带队施工。
钢结构打板电焊二保焊1-2人
大理白族自治州大理市招二保焊、电焊、钢结构安装/打板工师傅3人长期都有活,工资280到330,工资月结中途可预支,要求对钢结构熟悉,服从安排,干活踏实,混日子的勿扰。
道路工程师
1.3-2.3万/月
道路/公路设计1-3年大专
"【职位描述】市政道路方案、施工图设计,路基路面计算,图纸会审,施工现场道路专业技术支持。【岗位要求】本科道路工程;3年市政道路设计/现场经验,熟悉市政规范,熟练CAD。【福利待遇】五险一金,项目奖金,带薪年假,年度体检,专业培训。"
公路设计
3-8千/月
道路/公路设计1年以下大专
【岗位职责】
1. 负责公路工程项目的方案设计、初步设计及施工图设计工作;
2. 参与项目现场踏勘、技术调研及数据收集分析;
3. 协调各专业团队完成道路线形、路基路面、交叉口、交通工程等专项设计;
4. 配合项目评审、技术交底及施工过程中的设计服务支持;5. 确保设计成果符合国家规范及行业标准要求。
【岗位要求】
1. 具备扎实的公路工程设计专业知识,熟悉相关技术规范与设计流程;
2. 能够独立承担公路路线、路基、路面等专业设计任务;
3. 具备良好的沟通能力和团队协作意识,能与多专业协同作业;
4. 熟练使用CAD、Office及相关专业设计软件;
5. 具有较强的责任心和执行力,能适应阶段性出差或现场配合工作。
道路/公路设计
8-9千/月
设计师3-5年大专
岗位职责:
1.负责道路/公路工程项目的方案设计、施工图设计及技术交底工作
2. 参与现场踏勘、测量数据复核及设计条件调研,确保设计方案符合规范与实际需求
3.编制设计说明、工程量清单及概预算文件,配合完成项目报审与验收
4. 协同勘察、施工、监理等单位解决设计相关技术问题,优化设计方案
5.跟踪行业技术发展,应用BIM、CAD、纬地或海德堡等专业软件提升设计质量
任职要求:
1.本科及以上学历,土木工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程等相关专业优先
2.具备道路/公路设计相关工作经验,熟悉《公路工程技术标准》《公路勘测规范》等国家及行业规范
3. 熟练使用AutoCAD、纵横、HintCAD、Civil3D等设计软件
4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识,责任心强,能适应阶段性出差或现场配合
5.持有注册土木工程师(道路工程)资格证者优先
高中语文教师5人
6千-1.2万/月
高中教师3-5年本科私立学校高中教师资格证大型教育机构经验重点高中一线教师经验教育学专业背景高中教育工作经验线下教育教务教师班主任坐班复读生高一大班教学(25人以上)二级甲等
岗位职责:
1.负责高中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2. 参与学科教研活动,优化教学方法,提升教学质量与学生学习成效
3.关注学生心理与学业发展,开展个性化指导与生涯规划协助
4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作
5.积极参与班级管理或年级组协作,支持学校教育教学整体安排
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有对应学科高级中学教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力
4. 普通话标准,表达清晰,具备良好沟通与团队协作能力
5. 有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责:
1.负责高中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2.参与学科教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量与学生学习成效
3.关注学生身心发展,开展个性化学业指导与心理疏导,协助班主任做好班级管理工作
4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作
5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有对应学科高级中学教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力
4.普通话标准,表达清晰,具备良好的沟通协调与团队协作能力
5. 有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历
高中阶段各学科教师
7千-1.2万/月
高中教师1-3年本科私立学校高中教师资格证大型教育机构经验重点高中一线教师经验教育学专业背景高中教育工作经验线下教育教务教师班主任坐班大班教学(25人以上)二级乙等二级甲等
高中语文教师5人
高中数学教师5人
高中英语教师4人
高中物理教师2人
高中化学教师2人
高中生物教师2人
高中政治教师2人
高中历史教师2人
高中地理教师2人
岗位职责:
1.负责高中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2. 参与学科教研活动,优化教学方法,提升教学质量与学生学习成效
3.关注学生心理与学业发展,开展个性化指导与生涯规划协助
4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作
5.积极参与班级管理或年级组协作,支持学校教育教学整体安排
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有对应学科高级中学教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识和较强的课堂组织能力
4. 普通话标准,表达清晰,具备良好沟通与团队协作能力
5. 有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备优秀实习或教学实践经历岗位职责:
1.负责高中阶段相关学科的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2.参与学科教研活动,优化教学方法,提升课堂教学质量与学生学习成效
3.关注学生身心发展,开展个性化学业指导与心理疏导,协助班主任做好班级管理工作
4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作
5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目
任职要求:
1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心
2.持有对应学科高级中学教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力
4.普通话标准,表达清晰,具备良好的沟通协调与团队协作能力
5. 有高中教学经验者优先,应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历
数理化辅导老师
4-6千/月
教师经验不限本科学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育互联网教育平台使用物理教育学专业背景大型教育机构经验社群运营坐班中学生数学化学学前儿童/小学生一对一教学普通话发
岗位职责:
工作内容
1、运用AI教学平台,辅助学生进行数理化课程学习,通过引导、激励与陪伴,帮助孩子掌握科学的学习方法。
2、参与教学及教务管理工作,保障教学质量,提升学生学习成效
任职要求:
1、持有初中教师资格证书,有教育培训行业工作经验或师范类专业背景者优先考虑。
2、具备责任感与耐心,对教育工作充满热忱
高中通用技术课程教师
5-8千/月
教师经验不限高中
工作内容
1、承担高中通用技术课程的授课及课前准备工作
2、参与课程内容的改进与创新,持续提高教学效果
3、保持与学生及家长的有效沟通,跟踪学生学习情况
任职要求:
1、有春季高考背景下高中通用技术科目的教学经历,掌握相应课程标准
2、擅长采用互动教学方式,调动学生学习积极性
3、具备良好的职业道德,能为学生提供专业、优质的教学支持
4、精通CAD教学以及机械图纸、三视图等相关知识
各科目教师
7千-1.2万/月
教师3-5年本科学科应试类培训机构线下教育语文英语物理教育学专业
工作内容:
1、开展一对一及一对三的小班教学;
2、参与教学计划的制定与实施,持续优化教学成果;
3、保持与学生及家长的有效沟通,关注学习进度与个人成长。
任职要求:
1、具备3年以上教学经验,持有相关学科教师资格证,专业基础扎实,教学能力突出;
2、坚持以学生为中心,热爱教育事业,善于调动学生学习积极性;
3、具备良好的协作意识,能与团队共同推动教学质量提升;
4、对教育工作充满热忱,学习能力佳,适应灵活的工作节奏,积极投身各类教学活动。
单词记忆辅导老师
40-50元/时
教师经验不限本科培训机构线下教育
工作周期:1个月
每周工期:无要求
工作时间:不限
工作时段:不限
结算方式:月结
招聘截止时间:2026-03-31
岗位职责:
1.掌握多种单词记忆技巧,能依据学员学习进度与记忆特征,灵活调整授课方式与教学内容;
2.协助学员提升学习效率与记忆效果;
3.提供个性化辅导,指导学员科学规划学习路径与方法;
4.定期跟踪学员学习成果,给予评估反馈及优化建议;
5.保持与学员的顺畅交流,及时掌握其学习需求与困惑,并提供有效支持;
任职要求:
1.热爱单词记忆教学,具备优秀的表达能力与授课能力。
2.有较强的责任意识,能根据学员个体差异调整教学策略。
3.具备良好的协作意识,能够与学员及其家庭建立良好互动关系。
托管班教师
2-4千/月
教师1-3年本科托管老师助教幼师小学教育
1,工作内容:每天下午按时保质保量检查并督促所负责学生的作业完成情况,妥善做好学生接送管理。
2,工作时间:每周一至周五15:30—19:00
3,要求:
a,具备“四心”:细心、耐心、责任心和进取心;
b,大专及以上学历,师范专业或有教育培训经验者优先考虑;
c,非诚勿扰!!!
信息技术课程教师
3-4千/月
教师经验不限本科IT培训学科应试类坐班中学生培训机构数学线下教育可兼职职业与技能培训类普通话发音标准大班教学(25人以上)
岗位名称:信息技术教师
岗位要求:
1.掌握Python等常用编程语言,了解计算机网络、人工智能等相关知识。
2.具备良好的教学表达与课程设计能力,动手实践能力强,能有效指导学生开展实操训练及项目制作。
3.学习能力强,善于沟通,能够快速适应新知识与新环境。
4.热爱教育工作,具备优良的职业素养和敬业态度,拥有较强的沟通技巧和团队协作意识,可与学生、家长及同事保持顺畅交流。
教育背景:本科及以上学历,计算机科学与技术、人工智能、大数据等相关专业优先考虑。
岗位福利:面试通过后提供食宿安排
栏目概述
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