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戈阳至南丰高速路图纸优化(设计
设计师
负责戈阳至南丰高速路图纸优化,包括路面,隧道等
康复教师
2000-3000元/月
教师经验不限高中培训机构普通话发音标准线下教育坐班一对一教学
招聘教师一名,岗位要求: 1、主要是从事语言康复,要有责任心,爱心,耐心,有双休节假日。 2、要有亲和力,善于沟通,工资面议。电话孙老师;。
赣州章贡区招道路养护员、其他路桥隧人员(不包吃住)(有B照的驾驶证每天加20补贴)
160-200元/天
道路养护员其他路桥隧6-10人
赣州市章贡区招道路养护员、其他路桥隧人员 (不包吃住)(有B照的驾驶证每天加20补贴)
赣州 章贡区
6月6日 15:18拨打电话
江西九江需要做明洞工人,保底加计件,还有两个月活,干完可以安排其他工作如果没有安排可以
其他路桥隧人员1-2个月
江西九江需要做明洞工人,保底加计件,还有两个月活,干完可以安排其他工作,如果没有安排可以,活好干,
九江
9月2日 20:41拨打电话
教师经验不限本科
岗位职责: 1. 跟进学生学习进度并提供辅导,协助规划个性化学习方案 2. 与家长保持有效沟通,定期汇报学生学习情况 3. 协同教学团队完成各项教学辅助任务,提高学生学习成效 任职要求: 1. 具备良好沟通能力,能按时完成交办工作 2. 具有团队协作意识,能够快速适应团队环境 3. 本科及以上学历,有招生经验者可放宽至大专,接受应届生 薪资待遇:底薪4.5K-6K+提成 三节福利,五险,法定假日休 上班时间:13:30-21:30单休
赣州章贡区招道路养护员、其他路桥隧人员(不包吃住)
160-200元/天
道路养护员其他路桥隧长期6-10人月结
赣州市章贡区招道路养护员、其他路桥隧人员 (不包吃住)会烧氧焊、会手动挡优先
赣州 章贡区
6月1日 22:55拨打电话
教师
2000-4000元/月
教师经验不限大专负责 有耐心培训机构数学英语语文普通话发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班不坐班小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责学生课后作业辅导与学习习惯培养,确保学习任务高质量完成 2. 组织开展益智类、兴趣类课外活动,提升学生综合素养 3.定期与家长沟通学生表现,及时反馈学习进展与行为动态 4.协助完成班级日常管理及安全看护工作,保障学生人身安全 5.配合机构开展教学教研活动,持续优化托管服务质量 任职要求: 1.热爱教育事业,有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的沟通表达能力与团队协作意识 3.有托管、教培或小学教育相关经验者优先 4.持有教师资格证或相关职业资格证书者优先 5.无犯罪记录,身心健康,能适应弹性工作时间
九江庐山市招道路施工员、其他路桥隧人员
8000-10000元/月
其他路桥隧道路施工员1-2人
九江市庐山市招道路施工员、其他路桥隧人员
九江 庐山市
7月23日 14:43拨打电话
学科教师
4000-10000元/月
教师经验不限本科
给学生教授课程,设计及实施教学计划,一对一,一对多,有经验及有教师资格证者优先
教师经验不限博士
数字媒体与创意产业学院教师戏剧与影视学(1303)、新闻传播学(0503)、计算机科学与技术(0812)、软件工程(0835);研究生;博士;/薪资福利:聘用人员享受事业单位工作人员待遇,统一纳入事业单位编制备案制管理,待遇按有关规定执行。为各类人才提供富有竞争力的薪资待遇,提供高水平的实验平台及科研环境。符合条件者可享受南昌市人才政策,具体参见南昌新“人才10条”。符合条件者可享受省内其他人才引进政策。招工人数:10人年龄要求40周岁及以下(1985年6月以后出生)。聘用后最低服务年限为8年。
烧腊厨师月结
招聘:烧腊中工数名、要求会烧会斩,出餐快,手脚麻利,月休三天,薪资8千,工作地点:江西萍乡、联系电话
萍乡
9月4日 02:44拨打电话
厨师1-2人
厨师:2名,23--48岁,能吃苦耐劳,三年以上工作经验,擅长湘菜或川菜,会炒大、小锅菜,证件齐全(身份证,健康证),因公司业务需要能服从工作调动。联系人:彭生
萍乡
9月4日 01:56拨打电话
小学托管老师
3000-4000元/月
托管老师1-3年大专小学教育线下授课幼师资格证教师资格证(小学)教师资格证(初中)全职数学英语语文
认真负责,有上进心,有工作经验
货运司机
招聘司机,要求吃苦耐劳,能适应长期在外跑单,做事认真负责,服从领导工作安排,不得无故请假旷班。 岗位职责:负责货物运输,按调度指令准时完成点对点运输;配合仓库进行装货、卸货,并核对货物数量与单据一致性;严格遵守交通法规及公司安全制度,确保人、车、货安全。 薪资待遇:月薪5000元。 工作地点:工业园区广源伞厂。
萍乡
9月3日 22:58拨打电话
主管
3000-4000元/月
保洁经理1-2人月结全职
有过楼盘保洁主管的经验
道路/公路设计
8000-9000元/月
设计师3-5年大专
岗位职责: 1.负责道路/公路工程项目的方案设计、施工图设计及技术交底工作 2. 参与现场踏勘、测量数据复核及设计条件调研,确保设计方案符合规范与实际需求 3.编制设计说明、工程量清单及概预算文件,配合完成项目报审与验收 4. 协同勘察、施工、监理等单位解决设计相关技术问题,优化设计方案 5.跟踪行业技术发展,应用BIM、CAD、纬地或海德堡等专业软件提升设计质量 任职要求: 1.本科及以上学历,土木工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程等相关专业优先 2.具备道路/公路设计相关工作经验,熟悉《公路工程技术标准》《公路勘测规范》等国家及行业规范 3. 熟练使用AutoCAD、纵横、HintCAD、Civil3D等设计软件 4.具备良好的沟通协调能力与团队协作意识,责任心强,能适应阶段性出差或现场配合 5.持有注册土木工程师(道路工程)资格证者优先
设计师大专
1.主导道路设计方案完善与设计变更优化工作,结合项目实际需求及规范要求,细化设计细节,确保方案的可行性、经济性与合规性。 2.负责对接总包、业主、设计单位及监理方,搭建高效沟通桥梁,精准传递各方需求,协调解决设计与施工衔接中的各类问题,推进项目顺利推进。 3.开展道路工程算量工作,准确计算工程量清单,配合成本核算与进度管控,提供可靠的算量数据支持。 4.统筹现场设计技术管理,监督施工过程与设计图纸的符合性,及时处理现场突发技术难题,参与隐蔽工程、竣工验收等关键环节,保障工程质量。 5.整理设计变更资料、技术交底记录、现场签证等文件,建立完善的技术档案,配合团队完成项目相关技术总结工作。
道路/公路设计3-5年大专高速公路道路交通城市道路
【岗位职责】 1. 负责高速公路和市政综合交通规划及道路网规划、交通量预测、交通经济分析报告等交通规划设计工作; 2. 组织协调项目规划编制全过程; 3. 规划编制质量监控与后续跟进服务; 4. 负责与甲方沟通、汇报、协调等前期工作。 【岗位要求】 1. 交通安全工程、交通运输、交通运输规划与管理等相关专业大专以上学历; 2. 有交通规划与交通安全设施3年以上工作经验,熟悉交通工程项目,交通安全设计规范; 3. 负责过高速公路、地方国道、城市道路交通安全设施、交通疏导与交通设计者优先考虑; 4. 有甲级设计院或优秀设计公司经历优先; 5. 具有较强的对外协调能力及独立分析解决问题能力,具备较好的文字功底; 6. 身体健康、人品端正、吃苦耐劳,热情开朗、认真负责,具有良好的职业道德。
道路/公路设计
9000-14000元/月
设计师1-3年高中
急聘土石方修路技术员 2名 薪资:14000元左右岗位要求:熟悉土石方工程,修路相关技术工作 工期:2年 福利:包吃包住 薪资保障:工资按月准时发放 施工地点:库都尔附近 联系电话:
设计师
5000-6000元/月
设计师3-5年大专
公路设计
铁路1-2人
新项目招聘: 连结员:主要负责铁路车辆的连挂、解体等工作,确保调车作业安全、准确地进行。年龄20岁-30岁之间,具备两年以上调车工作经验,具有连结员职业技能鉴定证书者优先。学员也可以,实习期三个月,转正后签订正式合同。 薪资面议 年龄20到30岁之间。会讲普通话。学习能力强。 福利待遇:入职交社保,管吃住,节假日福利,每月可连续休息十天等。 工作地点:江西省萍乡市 联系电话:()
萍乡 湘东区
4月12日 09:43拨打电话
建筑设计师助理
1000-2000元/月
建筑设计1年以下学历不限现场办公3D MAX包吃其他月休四天
【岗位职责】 1. 协助完成建筑设计相关图纸及方案的绘制与整理 2. 参与项目设计讨论,协助收集和整理设计资料 3. 配合团队完成建筑方案的初步构思与优化 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力,能与团队成员高效协作 2. 对建筑设计有浓厚兴趣,具备一定的审美能力和空间想象力 3. 熟练使用相关设计软件,具备较强的学习能力
家教
50-110元/天
英语教师1年以下本科国内院校优先学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合完成教材开发、试题编制及教学资源建设 5.与家长/学员保持良好沟通,及时同步学习进展与成长情况 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德素养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准,持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
建筑设计师
1-1.1万元/月
建筑设计3-5年本科施工图设计师民用建筑建筑专业施工图独立设计
量房屋面积沟通平面方案
建筑设计工程师
3000-5000元/月
建筑设计经验不限学历不限施工图设计居住建筑
岗位职责 1. 负责乡村自建房、乡间别墅、独立住宅的建筑设计方案、平面布局及施工图纸绘制工作。 2. 参与土建结构设计,包括基础、梁板柱等构件的图纸绘制与优化调整。 3. 根据客户需求开展方案交流,进行设计修改并配合完成效果图制作。 4. 支持施工现场交底,提供图纸解释与技术指导,保障实施准确性。 5. 归集整理设计过程资料,完成图纸归档,协助推进项目回款与交付流程。 任职要求 1. 建筑学、土木工程、城乡规划、建筑设计等相关专业背景,2026届应届生或往届毕业生均可报名。 2. 熟练操作CAD、天正建筑、SU草图大师等常用设计工具。 3. 工作态度端正,具备较强学习能力,有意愿在本地或家乡长期发展。 4. 具备责任意识,能适应阶段性加班以保障出图进度,无不良生活习惯。 5. 拥有农村自建房或别墅类设计实践经验,或在校期间课程设计表现突出者优先考虑。
室内效果图表现师
5000-8000元/月
设计师1-3年大专
1,熟练操作3dmax或者酷家乐软件 2,图纸能严格按照客户规范处理 3,性格开朗,思维活跃,能领会客户需要得设计理念,有团队精神,能承受工作压力 4,至少2年以上得室内效果图制作经验,熟悉各种材质表现 岗位职责 负责项目效果图绘图,需建模渲染一体,协助销售完成效果图落地交付客户,有经验得成手优先 (单量稳定)最新线上远程办公模式,可根据自己得个人情况,全职兼职均可,在家也能做到公司得待遇!
教师1-3年本科心理学专业背景学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育英语互联网教育平台使用外语发音标准教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生不坐班数学一对一教学普通话发音标准大班教学(25人以上)
招聘|初高中(英语/数学)资深提分教师 本机构诚聘有实际教学经验、具备显著提分能力的教师。 任职要求 1、具备初/高中(英语/数学)全职授课经历,熟悉中高考考点及命题趋势; 2、精于知识漏洞诊断与应试策略指导,拥有真实有效的学生提分成果; 3、责任心强,课堂管理能力强,能有效监督学生学习过程、落实学习任务; 4、擅长家校联动,可定期向家长汇报学习进展,协同达成机构提分目标; 5、认同教学价值观,工作踏实稳定,无随意缺勤行为,遵守考勤规范。 岗位职责 1、承担初/高中(英语/数学)小班或一对一教学任务,认真备课、优化教学环节; 2、根据学生情况制定个性化学习方案,聚焦薄弱环节,以提升成绩为导向; 3、完成课后作业批阅、学习情况记录,持续跟踪学习成效; 4、参与教学研讨与课程打磨,配合机构教学安排及家长沟通会议。 福利待遇 1、薪酬丰厚:底薪+办学服务费+提分绩效奖+节日福利 2、办公环境良好,团队氛围融洽,管理灵活人性化 3、提供长期发展平台,能力决定收入,晋升空间广阔 仅招募热爱教育、专注教学、能切实帮助学生提分且愿意长期稳定发展的教师 有意者请私信联系,发送简历+教学提分案例,预约面试!
全职理科老师
4000-6000元/月
教育工作者1-3年本科五险工龄奖大小型团建节日福利培训机构数学物理化学线下教育坐班学科应试类一对一教学小班教学(3-25人)中学生
招聘初高中数学,物理,化学老师 岗位职责 1. 负责各科目的教学工作,确保教学质量; 2. 参与学校组织的教学活动,提升学生的学习兴趣和实践能力; 3. 与学生及家长保持良好沟通,了解学生需求,提供专业指导; 4. 制定和实施教学计划,跟踪学生学习进展; 5. 参与学校组织的科研活动,不断提升教学方法。 任职要求 1. 具备扎实的教学理论和丰富的教学经验; 2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效激发学生学习兴趣; 3. 责任心强,有耐心,能够根据学生不同特点和需求进行教学; 4. 具备良好的组织和规划能力,能够合理安排教学计划; 5. 愿意接受新知识,不断提升教学方法。
康复教师
2000-3000元/月
教师经验不限大专培训机构普通话发音标准线下教育坐班一对一教学
招聘教师一名,岗位要求: 1、主要是从事语言康复,要有责任心,爱心,耐心,有双休节假日。 2、要有亲和力,善于沟通,工资面议。电话孙老师;。
理科老师
5000-8000元/月
理科教师1年以下本科培训机构线下教育教师坐班二级乙等
岗位职责: 1.负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导,确保教学目标达成 2.结合学生认知特点,灵活运用多种教学方法提升课堂参与度与学习效果 3. 定期开展学情分析,针对性制定培优补差方案并跟踪反馈 4. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发,持续优化教学质量 5.配合学校完成教学评估、家校沟通及学生综合素质培养工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系及逻辑思维能力 3. 普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需持有教师资格证 5.学历要求:不限
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